第1节先天性行为和后天学习行为.ppt

1、,16章 第1节 先天性行为和后天学习行为,蝴蝶一破茧而出，就会翩翩起舞；小天鹅生下来不久，就能跟着天鹅妈妈在水里游泳；蜘蛛从小就会织网；动物园的小狗在驯兽师的指导下会“算术”；鹦鹉经学习后就会说话。,这些动物行为是一样的吗？是否具有区别？,雷鸟在不同季节羽毛不同，羽毛与周围环境相似,动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。,动物的行为,动物的行为,牛吃草,雄蛙鼓起鸣囊发出声音,一只刚出生不久的小狗，刚来到陌生的主人家，起初有点怕人，只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减运算，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，主人对它疼爱有加

2、，每顿饭都有好吃的，还时常夸它聪明,经常带它出去逛呢!,日常小插曲,1、小狗一生下来就会吮吸乳汁吗？,2、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、拉尿吗？,3、小狗一生下来就会简单的加减法吗？,动 动 脑？,总结：,前一种行为是动物一生下来就有的，也就是说是由动物体内的遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为（也叫本能行为）。,后两种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为后天学习行为。,想一想：,动物只靠先天性行为能顺利的度过一生吗？,不行！为了让动物能顺利的度过一生，必须在自己生活的过程中不断的“学习”。那么什么是“学习”？为什么要学习？,

3、动物行为研究示例: 涡虫的行为研究,思考: 1.涡虫常在石块下避光生活,在强光照射下会舒展身体;而受到中等强度的电刺激时则收缩身体或转动头端。大家想一想,涡虫的这两种行为是与生俱来的,还是后天学会的?应属于哪一类行为?,答:生来就会,应属于先天性行为。,2.先用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫。重复这一步骤100次。在第101次，只用强光照射涡虫，这时候的涡虫对强光的反应则是收缩身体或转动头端，并不是原先的舒展身体了，想想这种行为还是先天性行为吗？,答：不是，这是一种后天学习行为。,1.涡虫在光下舒展身体是 2.电击时涡虫身体收缩是 3.光与电刺激一百次后，只有光时涡虫收缩身体是

4、,先天性行为,先天性行为,后天学习行为,1.概念：动物生来就有的，由体内的遗传物质所控制的行为。 2.举例：灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜， 鸟育雏，蜻蜓交尾等。,先天性行为(也称动物的本能),动物的本能行为是动物生来就有的；它是先天的，由遗传因素决定的，因此，属于先天性行为。,1.概念：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 2.举例：蚯蚓的学习行为， 山雀偷吃奶油， 猩猩取香蕉。,后天学习行为,动物越高等，形态结构越复杂，后天行为也越复杂;而且后天性行为在动物的活动中占的比重也越大。,灰喜鹊喂养小杜鹃,蚯蚓的学习行为,蚯蚓走迷宫实验,在迷宫的一

5、臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是后天学习行为？,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,大山雀的这种行为是属于先天性行为还是后天学习行为？,山雀偷吃奶油,黑猩猩用树枝取食,黑猩猩摘取香蕉,黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？,1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来

6、活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 狼孩的这种行为是属于先天性行为还是 后天学习行为？,动动脑筋,习惯化,田间的稻草人放置久了，一些小鸟不觉得他构成威胁,小黑猩猩会学成年黑猩猩的样子，用小木棍取食白蚁,模仿,成年黑猩猩通过不断地尝试，利用木箱取到了高处的香蕉,顿悟,动物的后天学习行为比先天性行为更为高级,两种取食行为有什么不同？,讨论： 你认为那种行为更高级？,分析一

7、：,1、蚯蚓走简单的迷宫，须经200多次的尝试和错误后，才学会直接爬向潮湿的暗室。 2、小白鼠走复杂的迷宫，只须经过35次尝试便可学会。,思考： 1.不同动物的学习能力有差别吗？从进化的地位来看，动物的学习能力有何差别?,2.不同动物的学习能力有差别，这是由什么因素决定的？,有，动物越高等，学习能力越强,由遗传因素决定的。,分析二：,你听说过狼孩吗？当她被人从狼群中救出后，她仍喜欢像狼一样半夜嚎叫；用四肢行走；不吃熟食，只爱吃生肉；会咬人；至死没学会说一句话。 通过这段资料，你认为人类的学习行为还与哪种因素有关？,还受环境因素的影响,思考,动物的后天学习行为有什么意义？,有利于适应不断变化的环

8、境，对动物的生存和繁衍有重要意义。,生来就有的 行为,出生后逐渐 形成的新行为,由体内 所控制,通过条件反射等的建立而形成的,适应相对稳定的环境,适应 的复杂环境,无脊椎动物行为的主要方式,动物越高等，后天行为越发达，占全部行为的比例也越大,本能,学习,遗传物质,不断变化,总结比较,1.狗吃骨头时会分泌唾液，这属于什么行为？ 2.“望梅止渴”、“谈虎色变”这两个成语分别表达的是动物的什么行为？ 3.小狗做算术是一种什么行为？这与我们听到上课铃声响了进教室是否一样？,随堂练习,先天性行为,后天学习行为,后天学习行为。 是一样,一、动物的行为 1. 概念动物在内外刺激下所有的活动表现。 2. 动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为。二、先天性行为：是动物