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文档简介

1、新授课南北庄中学七年级数学导学案（5.2分式的基本性质） 班级 小组 姓名 【学习目标】1理解分式的基本性质2掌握分式的约分法则和分式符号法则。【学习重点】分式的基本性质。【学习难点】分子、分母都是多项式的约分。【基础部分】（学习程序：课前独立学习并完成基础部分和要点部分，课内先组内对学、群学，然后根据疑问情况进行组间展示。）1、 (1)要使分式有意义，的取值应该满足_(2)要使分式的值为0，则的值是_ 2、请回忆小学里分数的基本性质：_.比如： ； ； 。 3、填空： （1） （2） （3）归纳：分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘（或除以）同一个_的_，分式的值_.4、对于分数的书写你有

2、什么看法？分数呢？分数呢？5、不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“”号.（1） （2） （3） （4）【要点部分】（学习程序：课内组内探讨，对学补充。时间10分钟。）1、不改变分式的值，把下列分式的分子与分母中各项的系数都化为整数.（1） （2）2、不改变分式的值，把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数.（1） （2）3、化简下列各式： ; 【拓展部分】（学习程序：仔细领会本节课的主要内容，归纳可以解决哪些问题，在认识上要有所提升，要独立完成拓展部分的内容，对学、群学时再交流；时间：10分钟）1、下列各式错误的有( )(1)(2)(3)(4)2、如果把分式中的x,y都扩大10倍,那么分式的值一定( )A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小10倍 D.不变3、不改变分式的值,把它的分子和分母中的各项的系数都化为整数，则所得的结果为( )A. B. C. D.4、不改变分式的值，使下

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