2021年【精华】元旦活动方案锦集10篇

1、【精华】元旦活动方案锦集10篇 晚会主题：XX新年狂欢夜 晚会简要流程： 1. 布置会场2:304:30 用彩带和气球以及小装饰品装饰背景墙，摆椅子，围成半椭圆形状，需要15-20人左右 2. 彩排4:306:00 主持人串词，演员熟悉场地，必须到 3. 晚会开始时间6:30，所有同学入场 4. 主持人致开幕词，开场舞(或一首能调动气氛的开场歌) 5. 节目中穿插两到三个小游戏7:208:40,8:208:40 1.真心话大冒险(传气球) 所有同学围坐成一圈，传一只气球，主持人喊停时，手持气球的人要玩真心话或大冒险，或者用家乡话说一段对白，越经典的越好，元旦晚会主题活动方案。 比如：大话西游里

2、的那个曾经有一段。 2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集，或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然 后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。) 3、猜电影 10个人分成2组，说出比较经典的电影里的台词，答对最多的组获胜(可以有亲友团支持) 4、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 5、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 ,答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品 6.节目结束9:00 7.留下班委和

3、部分同学打扫卫生，10人左右 1、晚会主题名称：20xx新年狂欢夜 2、晚会目标：融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采 3、时刻：待定 4、地点：新余高专多媒体报告厅 5、主办单位：新余高专校团委 6、承办单位：新余高专思进学社 7、工作人员 顾问：待定统筹组：新余高专思进学社 8、项目组： (1)第一项目组：节目组组长：待定组员：文艺部成员及各部和各学院任务： a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、主持人的选取、形象体育及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切体育道具; (2)第二项目组：宣传组组长：待定组员：宣传部、外联部两部部员任务：a

4、、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像 (3)第三项目组：外联组组长：待定组员：公关部、外联部、宣传部三部部员 任务： a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作，规划方案元旦晚会主题活动方案。 b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等 (4)第四项目组：礼仪组 组长：待定组员：主体育团助理、公关部 任务： a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定); c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等; d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师 e、联系媒体报道、记者、及

5、摄影人员; (5)第五项目组：舞台组 组长：待定组员：实践部、体育部两部部员 任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。 (6)第六项目组：机动组 组长：待定 组员：其他成员 任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况 10、晚会前三个阶段： (1)晚会策划及准备期(待定)： 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商节目收集：由节目组负责。采取各个部门带给节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好 _前期宣

6、传：由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。 (2)晚会协调及进展期(待定)： 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目，并进行排练。中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要状况征求各部。 (3)晚会倒计时期(待定)： 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作

7、、费用收集。晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时刻暂定(待定)，地点多媒体报告厅。末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。 11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1) 12、晚会后期工作： (1)为演员分发小礼品 (2)费用处理 (3)书面归纳 (4)vcd制作及网络宣传 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养

8、学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工： 参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任 活动照相、录像：杨*波李*霞李*峰 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人： 1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：王*东主任 3、优秀学生颁奖负责人：

9、张*玉主任4、校猜谜活动负责人：吕*仁 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：王*鸿学生主持：张*丹杨* 7、学生主持词：王少平主任 五、活动准备： 1、学校主会场地点及布置：电教室滕*燕孙*平杨*波 2、音响录像现场直播：杨*波臧*军 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任 六、活动注意事项： 1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、

10、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 有关欢庆的几个标题大字。第二行小字：班活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长：吕敬仁 1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平 4组：李*娟王*玲5组：万*杨*英6组：李*峰王*娣 7组：慕*锦林*华 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织

11、开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。 活动安排：xxx 主持人：xxxx 音响效果：xx 会场布置：xxx 位置安排：幼儿园、小学部、中学部 摄影：xxx 评委：xxxxxxx 统计：xxx 会场秩序维持：年级组长、班主任 奖状书写：xx 评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。 1、4月1日4月

12、29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，48年级每个年级两个节目。 2、4月17日前各年级组长上报节目。 3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员 _。 4、4月2829日下午第七节课进行分年级检查节目。 5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。 6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。 7、4月29日中午召开评委会。 8、4月22日-30日下午主持人排练。 9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。 10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。 11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。 1、升

13、国旗，奏国歌。 2、宣布新队员 _。 3、授予队员标志，新队员宣誓。 4、学校领导讲话。 5、各班表演节目。 6、颁奖 活动主题：五彩童年 放飞梦想 活动目的： 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 活动过程： 1.来园活动(各班教室) 2.生活活动 3.新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4.亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程： 律动“新年好” 元旦活动亲子游戏 a.放

14、鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部 拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每

15、次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) c.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 d.抢气球游戏： 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 e.开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) f.剥桔子

16、： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 g. 踩气球： 准备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。 八、元旦活动注意事项 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾，活动时要注意安全。 3、活动时尽可能到人少的地方参加活动，中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

17、放松心情、全员参与，过一个欢乐、祥和的新年之夜。 活动分两大版块， （一）公司聚餐（总经理致词） （二）元旦文娱晚会 *年12月日17：0021：00（具体为18：00-19:00 为聚餐时间，19:10-21:30为文娱晚会时间，若聚餐时间提前，则文 娱晚会时间变相应提前） XXXXXX 由主持人共同完成 1、所有员工（包括实习人员）各自准备一个节目（可以请求外援限子女或家属），各部室都要准备一个集体节目，家属节目数量原则上不受限制，上述节目 _请与20xx年12月15日前交于办公室； 2、节目筹集，由办公室负责； 3、节目前期制作由XXX负责； 4、物资准备，由财务部负责（物品有酒水、饮料

18、、水果、糖果、花生、瓜子、晚会礼品及各种游戏道具等，道具由节目筹集人根据节目需要及时提报）； 5、摄影器械，由XXX负责（主要为摄像机、支架，公司自备照相机）； 6、投影仪、电脑等器材由XXX负责准备并于晚会当天运送到晚会现场； 7、会场联络，由财务部负责（及时通知办公室，便于节目编排）； 8、嘉宾邀请，由财务部负责； 9、主持人串词准备，由主持人负责。 1、就餐准备，由XXX、XXX、XXX、XXX负责； 2、现场电器安装、控制工作，由XXX、XXX负责； 3、现场摄相及照相工作，由XXX、XXX负责； 4、现场总协调：XXX。 总体原则是：第一个节目由公司全体职员共同完成（歌曲：恭喜发财，

19、共计XX人），中间穿插舞蹈（类型不限制，注重参与性），最后一个节目由所有与会人员共同完成（歌曲：难忘今霄），其它节目由节目主持人根据需要灵活安排。 1、现场工作人员就餐时可适量饮酒，以不影响后续工作为宜； 2、现场工作人员应各司其职、尽职尽责保障晚会顺利进行，中途不能无故退出，若遇特殊情况须退出，及时知会现场总协调并各自找好委托人，将工作交接好后再退出； 3、公司全体员工通力协作将这台晚会精彩呈现给公司及家属，把我们闪光的一面都展现出来； 4、晚会工作人员要提前进入会场，晚会结束后盘点所带物品无误后最后离开； 5、晚会结束后，各物品的负责人将与会物品安全带回。 预祝晚会取得圆满成功！ 以大家喜

20、闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。 1、大珠小珠落玉盘 所需材料:碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只 比赛方式: 参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。 比赛规则: A参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。 B参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。 C参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。 注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧 2、油嘴

21、滑舌 所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片 比赛方式：现场抽号，抽题 比赛规则： A抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。 B2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 C在主持人说开始后，开始绕口令。 注：本项目考的是同学们的语言协调和反应能力 3、比比谁的眼力好 所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支 比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。 比赛规则： A每人有三次机会。 B保持安静，讲话者取消比赛资格。 注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

22、4、吹乒乓球 所需材料:25个碗，5个乒乓球 比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。 比赛规则: A参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。 B不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。 注：本项主要需技巧 5、贴鼻子 所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个 比赛方式：现场贴 比赛规则： A三人一组，每人只有一次机会。 B贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张 注：本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感 6、超强大脑 所需材料:一些杂乱的数字，如:圆周率， 无序数字15个，如:1，3，5，17，15，17，17，

23、19，8，7，5，16，14，13，18，12。 时间限制:1分钟 比赛规则: A参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。 B可多人同时进行。 注:本项目考的是记忆力 7、单词大擂台 所需材料:100个英语单词（已学过的）， 规定时间:5分钟 比赛方式:A准备好100个已学过的单词 ，选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。 B可多人同时进行。 注:本项目考的是记忆力 8、我爱记歌词 所需要材料：校园歌曲收集 规定时间：2分钟 比赛方式：参赛者抽签决定组次和次序，每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一

24、张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。 1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个 2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本 3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支 4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔 5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块 6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本 1各班级要精心布置教室，营造浓厚的新年庆祝氛围。 2游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组；八年级为一组。 3每班级选择一个游戏精心准备材料，写好规则，选好主持人，准备好奖券若干张（奖券要自己设计，具有鲜明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数

25、量为每班60张） 4游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的游戏名称和游戏规则 5各班级老师可视情况，控制进入本班级的外班同学人数 6各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校 7各班级可安排同学或老师自己带相机拍照 8游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束，然后是兑奖时间 9可以选择推荐游戏以外的游戏，规则、材料等自行准备 10蹲点行政分两大组进行全程监督和管理，确保学生窜班级时，在上下楼梯和其它时候不出责任事故 11各班主任老师请于活动前，安排好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的安全隐患。 12各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专

26、题教育 13游园活动中不要出现送人情券的现象 1准备奖品若干 2设立一处专门兑奖处 3安排教师维持兑奖秩序，确保有序 4组织老师专门负责做好登记 上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教

27、学活动的主要形式：一日活动游戏化。 幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。 男生：幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼貌的好宝宝、 上下楼 女生：吃饭歌、大马路、幼儿园里朋友多、爱护图书 全部：六步洗手法 玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。 家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏 家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐! 幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看

28、管好自己的孩子并予以帮助。 踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏) 准备9个呼啦圈 游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。 (注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内) 可以分组，每组三个圈。妈妈和孩子一起，如下图，让三个圈轮换着往前走，看哪一组最快到终点。 一、活动意图： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展示自我的机会，加深家园情、

29、师幼情、同伴情、亲子情。 二、活动时间：20xx年12月24日下午三点 三、参加人员： 小班所有教师、全体幼儿及家长朋友。 四、活动场地：各班活动室 五、活动目标： 1乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。 2体验集体游戏的快乐。 六、活动准备： 1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2.活动道具、小礼品。 3.活动室“圣诞快乐”主题环境布置。 七、活动过程： 1.幼儿和家长共同跳亲子舞铃儿响叮当开始活动。 2.亲子活动游戏 游戏一：找宝贝 准备：蒙眼睛的长布条 游戏玩法：家长和幼儿站成一个同心圆（家长在里面，幼儿在外面）家长蒙上眼睛，幼儿手拉手围着家长转两圈后停下，家长找自己的孩子。找对的奖励一颗五角星，反之家长和孩子一起表演一个小节目。 游戏二：抢椅子 准备：十把小椅子 游戏玩法：11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着幼儿抢坐小椅子，依次减椅子最后占到椅子的为胜利者。 游戏三：我演你猜 准备：词卡 游戏玩法：一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容，其余小朋友和家长猜，采用抢答的形式，猜对的奖励五角星。 游戏四：宝贝接力赛 游戏玩法：家长和幼儿分别站成一排，每组十名幼儿和家长，两组采用竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去，胜利者奖励五角星。