苏教版小学语文五年级上册《金蝉脱壳》课件.ppt_第1页
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文档简介

1、,苏教版五上第二单元第七课,身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,捕虫最著名。,翅膀一展亮晶晶, 整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动, 酿造蜜糖好过冬。,长相俊俏,爱舞爱跳, 春花一开,它就来到。,谜 语,七星瓢虫,蜜蜂,蝴蝶,脱掉外套,爬上树梢,不懂装懂,硬说知道。,三国时期,诸葛亮六出祁山,北伐中原,但一直未能成功,终于在第六次北伐时,积劳成疾,在五丈原病死于军中。为了不使蜀军在退回汉中的路上遭受损失,诸葛亮在临终前向姜维密授退兵之计。姜维遵照诸葛亮的吩咐,在诸葛亮死后,秘不发丧,对外严密封锁消息。他带着灵柩,秘密率部撤退。司马懿派部队跟踪追击蜀军。姜维命工匠仿诸葛亮摸样,雕了一个木人,羽扇纶

2、巾,稳坐车中。并派杨仪率领部分人马大张旗鼓,向魏军发动进攻。魏军远望蜀军,军容整齐,旗鼓大张,又见诸葛亮稳坐车中,指挥若定,不知蜀军又耍什么花招,不敢轻举妄动。司马懿一向知道诸葛亮“诡计多端”,又怀疑此次退兵乃是诱敌之计,于是命令部队后撤,观察蜀军动向。姜维趁司马懿退兵的大好时机,马上指挥主力部队,迅速安全转移,撤回汉中。等司马懿得知诸葛亮已死,再进兵追击,为时已晚。 司马懿知孔明死信已确,乃复引兵追赶。行到赤岸坡,见蜀兵已去远,乃引还,顾谓众将曰:“孔明已死,我等皆高枕无忧矣!”遂班师回。一路上见孔明安营下寨之处,前后左右,整整有法,懿叹曰:“此天下奇才也!”于是引兵回长安,分调众将,各守隘

3、口,懿自回洛阳面君去了。,三十六计中的金蝉脱壳:,一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。,它是那样的五彩缤纷,好像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。,蝉虫是怎样变成蝉儿的?这里面隐藏着什么秘密呢?请同学们自由朗读4、5自然段看看它的变化吧!,这是多么神奇有趣的事啊!,金蝉脱壳真实过程,开始脱壳了!,背,头,脚,尾,让我们默默地读一读这个自然段,画出你认为金蝉脱壳最“奇特动人”的情景的句子,反复地读一读,也可以圈出关键词语,写写自己的感受。,开始吧!,蝉虫整个身体来回地 (ch)了几下,背上立刻 了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是 一会儿变成了 。,抽搐,裂

4、开,极淡的,深绿色,绿色,,脱 壳 中,接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛, 一样又黑又亮。,像两颗花椒籽,脱 壳 中,最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地 动着, 着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后 去,又敏捷地向前 来,再用前脚 住蝉壳用力一 ,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。,抖,伸,仰,扑,抓,抽,脱 壳 中,请你模仿一下蝉儿的这些动作。,1、“抖动” 2、“伸着” 3、“仰” 4、“扑” 5、“抓” 6、“抽”,这真是奇特动人的情景!,幼蝉的生活期特别长,最短的也要在地下生活23年,一般为45年,最长的17年。幼蝉长期在地下生活,经过45次蜕皮后,钻

5、出地面,爬上树枝进行最后蜕皮(金蝉脱壳),成为成虫。,补充材料一:,四年的地下苦干,换来一个月在阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土;终于有一天,这位满身泥浆的挖土工突然床上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着时尚至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。 昆虫记法国法布尔,补充材料二:,刚脱壳的蝉和我们平时见到的蝉还是有比较大的差异的,它必须经过一系列的变化才会和我们平时看到的蝉一样。,脱 壳 后:,自由读第5自然段:找一找金蝉脱壳后身体又发生哪些神奇的变化?请填写下面的表格。,默读这一部分,想想“我再一次仔细地看着蝉儿”,看到了什么? 它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳,透明发亮,闪着金光。这阵儿,蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。,总结全文: 同学们,作者对蝉的观察是多么的细致入微呀!我们要像作者那样,认真细致地观察事物,养成做事认真细致的习惯。,观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧最重要的能源。

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