第五课文化创新.ppt

1、文化创新,课程标准,汇集实例，说明实践是文化创新的源泉、动力和意义，阐述推陈出新、革故鼎新和各民族文化融合是文化创新的重要途径。,考点要求,1、文化创新的源泉、动力和意义 （举例应用）,2、文化创新与继承、借鉴融合的关系（理解）,3、坚持文化创新的正确方向 （理解）,文化创新,源泉动力,意义,途径,归纳本课知识,文化创新板块-归纳起来学了什么知识？,文化创新,为什么？,怎么样,源泉动力,意义,途径,面对现代化建设中资源短缺、环境污染、贫富差距拉大等问题，党中央及时提出科学发展观，并不断丰富其内容。科学发展观必将丰富马克思主义理论，并推动现代化建设。 请用社会实践与文化创新的关系分析材料。,社会

2、实践是文化创新的源泉和动力。科学发展观是对马克思主义的创新，它的提出，立足于现代化建设的实践，无法回避实践中遇到的问题，并在现代化建设中获得资源和条件不断丰富。 文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。科学发展观必将丰富马克思主义理论，并推动现代化建设。,近几年，韩剧受到国内许多电视观众的喜欢。一些影评人指出：韩剧中普遍流露的对于传统文化的肯定，对于仁、义、礼、廉等品性的张扬，正是一些国产剧所抛弃的。这启迪我们 （ ） A、必须用传统礼仪道德规范影视剧内容 B、韩剧内容缺乏时代的内容和创新的精神 C、应该把握好文化继承与发展的关系 D、对待传统文化应面向世界博采众长,C,在中国

3、文化与外来文化相遇中，“见贤思齐”是我们的理念，它要求我们（ ） A.用优秀的外来文化改造本民族文化 B.依照外来文化发展本民族文化 C.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D.善于学习和借鉴外来文化优秀成果，以发展本民族文化,D,守旧主义,历史虚无主义,封闭主义,民族虚无主义,主观题：07年考了如何对待中国传统文化；08年考了中华文化与外来文化如何交流借鉴融合。,选择题：要理解好文化创新的源泉动力、意义和途径。,高考点拨,一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲北京欢迎你红遍全国。而这首灵感源自童瑶的歌曲是用中国古代宫、商、角、徵、羽五凋式谱写，“歌曲中流淌的全是中国DNA”；这主要说明 （ ）

4、 A.传统文化具有旺盛的生命力 B.优秀文化具有特有的感染力和感召力 C.社会实践是实现文化创新的源泉 D.文化创新必须实现传统和现代的融合,D,“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片新绿。这启示我们在对待传统文化时更应该 （ ） A、取其精华，去其糟粕 B、尊重差异，理解个性 C、古为今用，洋为中用 D、推陈出新，革故鼎新,D,粤菜作为我国八大菜系之一，不仅以选料广博而闻名，而且还能根据本地人的饮食习惯与爱好，不断吸收内地烹饪技艺和西餐烹饪技艺，如泡、扒、浸等法就是从北方爆、扒、籴制法移植过来的，而红烧乳鸽、松子鱼、柠汁鸭则是西餐风格。粤菜的变化和发展的重要原因在于 （ ） A.摒弃了传统文化大胆进行文化创新 B.文化创作者的灵感提供了创新源泉 C.遵循各国在文化上一律平等的原则 D.吸收和移植各地精华进行文化创新,D,世界保护文化多样性宣言第7条指出：“每项创作都来源于有关的文化传统，但也在同其他文化传统的交流中得到充分的发展。”因此，实现文