2021年美术《闪光的烟花》教学方案设计_第1页
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文档简介

1、美术闪光的烟花教学方案设计 美术闪光的烟花教学方案设计 第5课闪光的烟花 综合艺术课 1 1、激发对生活的热爱课对美好事物的向往。 1、 加强同学对烟花的认识。 2、 用剪纸屑和画彩线的方法表示烟花的样子。 1、重点: 体会烟花美丽的色彩和花一样的造型,并画出自身心中的美丽的烟花; 2、难点:在手工过程中,彩色纸屑的.剪制过程级同学烟花的绘画方法。 1、教师:音乐、烟花动画效果、彩色纸屑、四张整开的黑纸等; 2、同学:剪刀、油画棒等。 闪光的烟花 示范画 投影 1、 小朋友,每年我们到了冬天的时候,我们就要过一个很大的节日,这个节日小朋友最喜欢了,猜一猜是什么节日? (过年,春节) 2、每次过

2、年的时候,小朋友都干了些什么呀? 3、每年的除夕夜,小朋友都会看见天上放出一朵朵美丽的什么? (烟花) (揭题:闪光的烟花) 1、 除了过年放烟花,还有什么节日放烟花? 2、 你亲眼见过烟花吗? 3、 能不能告诉老师,你见到的烟花是什么样子的?有什么颜色? 1、 请同学看着大屏幕; 教师打开烟花效果动画; 备注 以茶话会的形式上课。 同学体验过年的气氛。 教师让同学上讲台,用手点击鼠标,出现烟花的动画,调动同学的兴趣; 1、 烟花放上天后是怎样开放的? 2、 烟花的颜色有哪些? 3、 有哪些颜色的烟花? 4、 你还希望烟花变出什么形状来? 1、 师提问:小朋友,想不想看一看老师放的烟花? (同

3、学:想) 2、 教师把碎纸屑抛向天空,模拟烟花开放的样子。 小朋友想不想自身也放一放烟花? 1、 让小朋友拿出彩纸和剪刀; 2、 学着老师的样子,用剪刀把纸剪碎;(要求每次剪的时候都是一半一半的剪) 1、 教师播放喜庆的音乐; 2、 教师和同学每人手中都抓几把碎彩纸,像放烟花一样往空中抛, 欢乐的游戏,跳舞。 1、 在教室的地上铺上四张大的绘画纸; 2、 以小组为一个单位,集体用油画棒画一幅“闪光的烟花图”; 3、 同学随同着欢快的音乐画烟花,教师巡回指导。 1、 给画画过程中,集体创作最好的小组发奖品; 2、 让小朋友谈谈画烟花的体会; 要求小朋友回家画一幅节日图,比一比谁的烟花最漂亮! 备注 情境演示,激发兴趣。 (略) 【美术闪光的

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