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1、中考语文记叙文阅读答题技巧 赏析字词/句子,北海九中 孙艳吉,中考赏析词句怎么考？,常见题型:,1、赏析文章中划线句子好在哪？（从修辞的角度/描写手法的角度）,2、结合语境，品析下面句子中加点词/划线句子的表达效果。,3、句子使用了什么表达方式？简要分析其作用。,4、用了什么句式，简要分析其作用。,答题思路： （1）赏析字词句子这种题型时，先审题，后从文中找到该句，反复品读该句及其该句前后一两句（或一两段），把握文章的情感。 （2）值得注意的是，在领悟情感时，要明确该句的动作发出者是谁。,掌握几种赏析词/句的答题套路,1.,修辞角度,描写角度,词义角度/词语运用角度,2.,表达方式角度,句式角

2、度,常见的修辞手法及其作用：,（1） 比喻：形象生动地描写事物、讲解道理，增强语言的生动形象性、化抽象为具体，使人易于理解。,（2） 拟人：赋予事物以人的性格、感情，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。,（3） 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。,（4） 反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。,（5） 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。,肖像描写 神态描写 语言描写 动作描写 心理描写,常见的描写手法及其作用：,环境描写：,自然环境：交代故事发生的时间、地点等，渲染环境气氛、衬托人物的情感、推动故事情节的发展；揭示文章主题。,社会

3、环境：交代时代背景/社会习俗/观念等，渲染环境气氛，衬托人物心情，揭示xx社会现实，深化主题。,塑造人物形象特点、性格/品质,1）.议论：点明事件的意义或文章的主旨，起到统领全篇、画龙点睛的效果 。 2）.抒情：可以使文章具有感染力。 3）.描写：可使人/景/物再现的栩栩如生，使文章更加生动形象。 4）.记叙：可使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。,常见的表达方式及其作用：,常见的句式及其作用：,1）疑问句：吸引读者，制造悬念。 2）设问句：提醒注意，引发思考。 3）反问句：加强语气。 4）感叹句：抒情强烈。,常见的特殊用词及其作用：,1）叠词：加深语意的作用，使语句朗朗上口，富

4、于音韵美。 2）动词、形容词：富有表现力，生动形象地写出了,（2018北部湾中考题山一样的屋顶） 23.从人物描写的角度，赏析第段的画线句子。 她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动地仰着头，屏着气息瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。,链接中考,参考答案：文中运用动作和神态描写，生动地表现了母亲对修屋父亲的极度担心的心理。,20.品析下列词句的表达效果。（4分） （1）可等那人走近了，他却猛地转过身并蹲下了身子，深深地埋下了头。 （2）他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己，背上如针刺一般。,链接中考,（2018贺州中考题上坡）,参考答案：“猛地”指“忽然、突然”，在这里

5、惟妙惟肖地刻画出“他”希望有人来帮忙，却又不希望这人是他的老师的矛盾心理。,参考答案：运用了比喻的修辞手法 ，生动形象地写出他内心的极度不自在和难堪。,22请从词语的表达效果方面赏析文中加横线的句子。 他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。,链接中考,（2018梧州中考题父亲和那道坡）,参考答案：“蹲，点，吸，憋”几个动词生动形象地刻画出了“父亲”因儿子“借口”，终于下决心“挖坡”的心理状态。用语朴实，富有个性，“脸蛋憋得像下蛋的母鸡”充满乡土气息。,赏析词/句 答题套路1：,修辞/描写手法/词意+文本分析+情感/心理,即： (1)文中运用.的修辞手法，生动形象的写出了

6、.,表达了.的情感/心理。 (2)文中运用.的描写手法，写出了/揭示了.,表达了.的情感/心理。 (3)“.”原指“.”，文中指.，写出了.,表达了.的情感/心理。,注意：在答题时一定要结合文章的具体内容来写，否则就会很空。,（广州市地铁客的风格） 1、下面语句运用了多种描写方法，请加以赏析。 一位硕大身膀的黑人妇女，冲决门口的阻挠挺了上去，侧身一扛就撞到中部敞亮地域，朝窗外等车者肆意微笑，甚是欢快。 2.品析下列这句话用了什么句式？有什么作用？ “倒是当心点啊，我这脚是肉长的，您以为是不锈钢的吧？ ”,链接中考,参考答案：运用了外貌、动作和神态描写，生动形象地写出了黑人妇女挤地铁动作的鲁莽和

7、挤进车厢后的得意之情，与下文人们对她行为的不满形成对比。,参考答案：这是个反问句，生动形象而又幽默地表达了被踩的不满之情。,（来宾草根赋） 23第段主要运用哪种表达方式？有什么作用？ “那一年冬天，母亲带我上山开荒我和母亲将锄起来的草根用手剔出来，放在一边，让它晒干，否则它们还会在地里长出大片的茅草。” 24.本文语言丰富，请品析下面句子。 我们用手扯、拔，用刀挖，好不容易挖出几条茅根,链接中考,参考答案：运用扯、拔、挖等一系列的动词，写出了拔草根的艰难，（1分）表现出了草根顽强、坚韧的品质。（1分） 或运用侧面描写，（1分）用拔草根的不易，表现出草根顽强、坚韧的品质。（1分）,参考答案：记叙

8、。写出了自己和母亲上山开荒的事，表现了草根坚韧、顽强的特点。,切入点：从表达方式 / 句式 / 用词 方面入手,套路：,运用了表达方式，写出了表现了/抒发/交代了,赏析词/句 答题套路2：,这是个句，表达了。/起到了作用。,“” 这个词/这些词，写出了的特点/内容，表达了/表现了的感情/品质。,示例分析,第二次初三模拟题,23.赏析下列句中词语。(2分) 他似乎还不解恨,抓起门后的扫带朝我扑过来,24.下列句子分别使用了什么描写方法?简要分析其作用。 (1)月亮像一面明晃晃的镜子,安安静静地镶嵌在夜空中,偶尔有几声虫呜,犹如优美的小夜曲。(2分) (2)他披了一身细细密密的小水珠,头发蓬乱,眼窝深陷,穿着一件破了袖子的外衣,一双旧解放鞋上沾满了湿润的黄土。(2分),第二次初三模拟题,12.赏析文中画线的句子。(2分) 父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说:“可找到你了,可找到你了!” _ _,P51 一碗米粉,语言描写和动作描写，(1)真切地表现了父亲找到老杨后的激动和喜悦/兴奋之情。(1),运用反复的修辞手法，(1)生动地表现了父亲找到老杨后的激动和喜悦/兴奋之情。(1),练一练（中考指南测试卷）,P54 笔下犹能有花开,7.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分) 1)我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。 _ _ 2)