《竞争？合作？》课件1

1、第八课 竞争合作求双赢,第一框 竞争？合作？,注意：抽2组男生参加游戏，决出胜负。,游戏：二人三足跑,导入新课,在分出优胜后， 要做好这个游戏的要领是什么？ 获胜的原因是什么？,我们就生活在充满竞争和合作的社会，竞争和合作是每个人都要面临的问题。,新课教学,（点击图片浏览）,当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日益激烈。,（处处充满竞争）,竞争无处不在,平等竞争培养良好的竞争意识,学生活动：谈谈我们身边的竞争。,社会生活中有经济竞争、军事竞争、体育竞争、文化竞争、人才竞争等等；学校中同样存在着竞争，比如学业的竞争、班级与班级之间的常规管理竞争、学校与学校之间的竞争

2、等等。,21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢！,结合上述动画和自己的体会谈一谈竞争的存在对我们有哪些影响？,竞争对人的发展和社会进步有促进作用 ： 赋予我们压力和动力，激发潜能，提高办事效率； 客观评价自己，发现自己的局限性； 增添学习和生活的乐趣。 竞争有不利的一面 ： 有可能使胜者骄，败者馁，甚至失去信心，产生自卑感； 可能引起过分紧张和焦虑； 可能产生忌妒心理。,竞争的积极作用和消极作用,忌妒心理的危害,忌妒是一种非常有害的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，是竞争的副产品，对我们

3、的危害很大。,三国演义中的周瑜是个不合格的竞争者，为什么？,因为他心胸狭窄，容不得诸葛亮比他强，最后因为忌妒而被气死了，留下了一句“既生瑜，何生亮”的感叹，更给后人留下了深刻的教训。,竞争的规则公平、道德、法律,什么样的竞争意识是良好的？ 什么样的竞争意识是不良的？,假如你遇到下列情形，你会怎么做？,（1）你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。 （2）期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。,良好的竞争意识与不良的竞争意识,美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。 请评价泰森的行为

4、？ 这种行为会带来什么后果？,竞争的规则,竞争中必须遵守的基本准则,公平,道德和法律,比赛必然伤和气吗？为什么？,刘国梁与孔令辉在 场上是对手 场下是朋友,参与竞争的目的： 超越自我、开发潜能、激发热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,刘国梁与孔令辉是怎样对待竞争的？对你有何启示？,竞争的目的是什么？,1、汤姆为什么要帮助竞争对手？ 2、如果不帮助对手结果会怎样？ 3、合作与共享之间有着什么联系？,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。,合作共享学会合作,合作的重要性：,（1）在社会生活中，个人的力量是有限的，我

5、们只有合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 （2）合作是事业成功的土壤。 （3）合作能培养聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造力。,合作共享,双赢,个人力量是有限的,集体的力量是无穷的。个人只有与他人合作,才有力量,我国有句老话:人心齐,泰山移。只有良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。,合作的力量是无穷的！,众人划桨开大船,一只竹篙呀，难渡汪洋海 众人划桨呦开动大帆船 一棵小树呀，弱不禁风雨 百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒 一只筷子呀，轻轻被折断 十双筷子呦，牢牢抱成团 一个巴掌呀，拍也拍不响 万人鼓掌呦，声呀声震天声震天 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前,巩固新课,经济竞争之国美电器,经济竞争之苏宁电器,军事竞争之美国F2