版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、如何正确对待打工,王春红、顾秀颖、聂谋飘,大学生打工热潮,我们在48名同学中做了一份调查研究。结果显示,十之八九的同学有过打工的经历或计划。网络调查则显示大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己能自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然好。 让我们再来看看另一组调查问答: 同学甲:“我大一的时候曾经做过营业员,不过只做了一个学期。主要是因为大一的学习不太紧张,课余时间太多就感到无聊了,那时侯乱买衣服,所以打工可以挣些零花钱,当然也可以锻炼自己了。但是非常累,
2、经常是回到宿舍就只想睡觉了。” 同学乙:“我还没有打过工,主要是参加了学校的社团,没有时间,一方面也觉得找不到合适的工作。有时倒想打工,感觉上大学没有打过工就不算真正的大学生似的。”,顶,打工之利,从物质角度看,减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径 一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足 用自己挣来的钱孝敬父母,也算是一种亲情反哺,顶,打工之利,从精神角度看,了解社会、融入社会,在社会中学会与人交流 学会坚强面对困难,学会如何保护自己,顶,打工之利,从实践能力看,应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才 大学生处于职业定向的阶段,在学习知识的同时,要认识自己的职业兴趣、职业能力
3、,确立职业理想 打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径,内向大学生打工练胆量,许力正在南京电大读大一,他的爸爸是南汽的一名普通职工,妈妈在他读初二的时候就下岗了,许力的爸爸出了车祸,左腿粉碎性骨折,目前已经花去近2万元的医药费,至今还躺在家里养伤,妈妈近期还没有找到工作,全家现在只能靠爸爸每月七八百元的工伤补贴过日子。暑期出来打工就是为了给自己赚下学期的生活费。 许力在营业厅的主要工作就是引导客户,并教授他们使用移动新业务。许力的性格比较内向,一般不会主动跟别人说话,但他在营业厅做的就是服务工作,必须要主动和别人说话。经过实际工作锻炼,他也变得开朗了许多,踩,打工之弊,从学习生活看
4、,校园作为大学生重要的人文交际场所,大学生不应该远离校园 我们的学习生活很忙碌 ,每天要参加那么多的校园活动 分散我们的精力及时间,学业势必受到影响,踩,打工之弊,从精神思想上看,大学生正处于道德和人生观形成的重要阶段 过早的踏入社会,会受倒社会市井影响,踩,打工之弊,从社会管理看,社会上并没有完善的保障大学生打工的制度 打工学生不知道保护自己,他们只是单纯的认为用人单位不会欺骗他们 非法的中介机构,因此常常欺骗大学生 大学生打工上当受骗屡见不鲜,大学生打工受骗案例多,我被骗过了,这是辛酸的历史。”做了3年的兼职代理,广东工业大学学生小吉提起自己第一次找兼职的被骗经历,有些无奈。他曾在一家中介
5、公司交了钱,兼职没找到,钱也退不回来了。正值暑假,不少没有回家的学生在朋友、学校的介绍下做起了兼职工作,但是学生兼职中介市场十分混乱,他们屡屡受骗,而且措手不及。. “当我前几天要求结算工钱的时候,店主给我一幅很大、图案非常复杂的十字绣,要我一个月内绣完。”吴同学说:“经验丰富的人4个月都绣不完,更别说我这个初学者了。”于是她向店主质疑,结果该店主以“没按要求做好”为由将她辞退,还扣留了她交的300元保证金,关于一点建议,大学生可以充分利用假期时间接触社会,锻炼自己社会交往、理论联系实际、处理各种问题的能力,挣钱不应该是打工的唯一目的。 专家建议,学生可以通过学校、老师、学长、亲戚等各种途径,尽量寻找与自己专业有关的兼职、见习机会,让自己在毕业前积累一定的社会经验和工作经历,为将来就业求职储备力量。,通过打工锻炼社会实践能力才最重要,学会保护自己,首先应查看中介机构是否具有工商部门颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证。 第二,确认用工单位是否具有法人资格,是否有招工权,如果条件允许,最好到招工单位进行实地考察。 第三,即使短期打工,也要与用工单位或个人签订劳动合同,将工作时间、工资报酬、支付方式、劳动保障等在合同上写清楚。 第四,如果发生被骗、拖欠工资等侵权情况,应及时向劳动、公安等部门投诉举报,尽量挽回损失。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电网用电信息采集企业县域市场拓展与下沉战略分析报告
- 2025年吉安技师学院招聘教师考试试卷真题
- 2025年河北中烟工业有限责任公司招聘考试真题
- 程序员软件测试流程掌握指导书
- 小学主题班会课件:感恩父母亲情船帆
- 幼儿户外活动的应急预案范文6篇
- 2026春节的动物面试题及答案
- 2026调查活动面试题及答案解析
- 2026督导评估面试题及答案
- 2026防疫保安面试题及答案
- 2026中国华电集团有限公司湖南分公司本部面向系统内公开招聘5人笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 2026江苏南京江北新材料科技园管理办公室招聘5人笔试参考题库及答案详解
- 2026年辽宁锦州农垦(集团)有限公司计划招录29人备考题库及1套完整答案详解
- 受限空间作业安全措施培训
- 2026年秋新教材人教版九年级上册英语Unit 1-8课文+翻译
- 整形整容科室工作制度
- 员工权益保障培训课件
- 眼科简答题试题库及答案
- tsg23-2021《气瓶安全技术规程》第1号修改单
- 2024-2025学年人教版八年级上册地理每日默写知识点(背诵版)
- 水利水电工程施工重大危险源辨识评价报告
评论
0/150
提交评论