加点字写句子仿写句子

1、最新 料推荐句子练习：小青蛙的尾巴 已经不见了。例：我的作业已经写完了。 小树苗已经长高了。我的脾气可怪了， 有时候 我很温和， 有时候我却很暴躁。例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。平常我 在池子里睡觉， 在小溪里散步， 在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们 一边看一边议论。官员们一边看一边议论。 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。 爸爸一边刮胡子，一边陪露西玩。小红一边看书，一边做笔记。我一边唱歌一边跳舞。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、

2、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。公园里的花都开了， 有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了。下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋， 形式多样，热闹极了。柳条 云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子范例：爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝。举例：细长的柳条像小姑娘的辫子。洁白的云朵像一串串棉花糖。一座座群山像一条条长龙。1、拟人句：（ 1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。（ 2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。（ 1）一面队旗，一把铜号。一群“红领巾” ，一片欢笑。（ 2）枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿

3、装。（ 3）你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。拟人是借助想象力，把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。1最新 料推荐 人句：1、水稻笑弯了腰。2、高梁 了 。桃花笑得 了 。3、 一 不 地站在路 。4、花儿在 中向我 点 笑。5、蝴蝶在空中跳舞。6、宁静的夜晚，只有那天上的星星在 悄悄 。7、小 在 上 快地唱歌。8、桃花笑 了 ，柳 着 色的 子。9、 天的星星都在眨眼 笑。2、比 句：（ 1）有 候我穿着白衣服，有 候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把 袍披在身上。（ 2）到了冬天，我 成小花 下来，人 又管我叫“雪” 。大象又高又大，身子像一堵 ，腿像四根柱子。 高，榕 壮，梧桐

4、 叶像手掌。比 句：1、 的春雨像春姑娘 出的 。2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3、茫茫的草原像一 无 无 的地毯。4、弟弟的 蛋像苹果一 又 又 。5、白云像羊群一 跑来跑去。6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。7、大象的耳 像两把大大的扇子。8、 的苹果像个大灯 。9、美 的彩虹像一座七彩 高挂在雨后的天空。弯弯的月亮像香蕉。弯弯的月亮像 刀。苹果 上挂 了苹果， 看上去像一个个 灯 。 叶挂 枝，像燃 的火焰雨下得很大，像断了 的珠子。雪挂在 上，像一 大白花。 的太阳像一个大火球。火 的太阳，像 儿的笑 。 叶上的露珠，像一滴晶 的眼泪。大海退潮了。海面上露出了美 的珊瑚，有

5、 的，白的， 有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像 枝2最新 料推荐春天的田野，到 是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一 ，一 ，一片 着一片，像 了一地的金子。3、疑 句：（ 1）小朋友，你 猜猜，我是什么？。（ 2）牛 有脚， 有翅膀，植物旅行靠什么 法？4、 句：5、排比句：平常我在池子里睡 ，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。三、排比排比运用三个或三个以上的 构相同或相似， 意思密切相关，语气一致的句子或 ，排成一串。排比句他一会儿看看 ，一会儿写写字，一会儿听听歌。6、含关 的句子：（只要）有 吹 ，孩子 （就）乘着 出 。7. 偶句： 杏水杉活化石，

6、金桂开花 院香。造句 1、用“ 都”造句。例： a、屋里很安静， 滴滴答答的 声都听得清清楚楚。b、 次考 好 ， 小 秀的学生都没及格。2、用“好像就像”造句。例： a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微 拂来，荷花 身姿，就像在跳舞。b、世界好像沙 一 ，而我，就像其中的一 沙粒。3、用“ 然但是”造句。例：a、 然父母非常疼 他， 但他 是 常做 事来 害父母的心！b、 然我 在 没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学 ， 慰父母的心。4、用“疑 ”造句。例： a、心中有疑 就要向老 提出来， 学 成 才能提高。3最新 料推荐b、你 件事 有什么疑 ？5、用“ 地”造句。例： a、雨

7、地停了。b、我 地 大了。6、用“静静地”造句。例： a、王 静静地躺在床上养病。b、我静静地坐在沙 上听音 。7、用“惋惜地”造句。例： a、 惋惜地 我 ： “ 次考 ，你要是再 心点就好了。”b、小明惋惜地 我 ： “ 次拔河比 ，我 班又 了。 ”8、用“像，像”造句。例： a、弯弯的月牙儿像小船，像 刀，又像眉毛。 （ 合园地一复 ）b、蘑菇像一把小 ，荷叶像碧 的大 。9、用“犹如”造句。例： a、湖面犹如一面明亮的大 子。b、天上的白云犹如一群可 的小山羊。10、用“有的有的 有的”造句。例： a、下 了，同学 有的跳 ，有的打球， 有的捉迷藏，他 玩得可高 了！b、 物园里，有

8、的小猴在 秋千， 有的在捉虱子， 有的在吃香蕉，它 可真有趣！11、用“一手一手”造句。例： a、李老 一手拿着笔 本，一手拿着 笔，快速地写着什么。b、我一手拿着 色 ，一手拿着画笔， 真地画着眼前的美景。12、用“一 一 ”造句。例： a、我一 唱歌一 跳舞。b、我一 一 思考。13、用“五光十色”造句。4最新 料推荐例： a、每当夜幕降 ，五光十色的霓虹灯就亮了起来。b、元宵夜，家 上空的烟花，五光十色，美 极了！14、用“ 得”造句。例： a、一 大雨 后， 叶 得更 了。b、早上，空气 得格外新 。c、病了一 ，李老 得更瘦了。15、用“也”造句。例： a、雷声小了，雨声也小了。b、

9、池塘里的水 了，青蛙也叫起来了。16、用“川流不息”造句。例： 路上的汽 来来往往，川流不息。17、用“越越越越”造句。例：a、 越来越亮， 雷声越来越响， 越刮越 害， 雨越下越大。b、春天到了， 越来越 柔，阳光越来越和煦，小 越来越 ，出来活 的人也越来越多了！18、用“一会儿一会儿”造句。例：a、他一会儿 墨涂抹， 一会儿 笔 描， 很快就画成了一幅画。b、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小 ，真有趣！19、用“只有才”造句。例： a、只有刻苦学 ，才能取得好成 。b、只有 生，才能不生病。c、只有多看 外 ，多 笔，才能写出好文章。20、用“一就”造句。例： a、他的画一挂出来，就得

10、到 多人 。b、李老 的 一 出来，就被我猜中了。c、天一黑，街上的路灯就亮了。21、用“既又”造句。例： a、小 既美 又善良，大家都喜 和她一起玩。b、丑小 望着 白的天 从空中 ，既惊奇又羡慕。22、用“只要就”造句。5最新 料推荐例： a、只要我 好好学 ，就一定能考出好成 。b、只要你多看 ，知 就会丰富起来。23、用“ 于”造句。例： a、我 于把作 做完了。b、春笋 于上市了。24、用“如果就”造句。例： a、如果我有 10 元 ，我就会把它捐 灾区的孩子。b、如果我 次能考到九十分以上， 就会 我去汕 中山公园玩。25、用“多么多么”造句。例： a、我 的校园多么美 呀！b、我 的老 多么 真呀！26、用“可 的”造句。例： a、她是一个可 的小姑娘。b、我有一个可 的小妹妹。27、用“高 地”造句。例： a、他高 地叫了起来。b、我高 地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例：a、假如我有一枝 良的神笔，我要 窗前的小 画一个 的太阳。b、假如我有一枝 良的神笔，我要 妹妹画 多好吃的 西。29、用“已 ”造句。例： a、林志杰己 把作 做好了。b、雨已 停了。30、用“一件件”造句。例：