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文档简介

1、第二章有理数及其运算,4有理数的加法,知识点1:有理数的加法法则 1(2015山西)计算3(1)的结果是( ) A2 B2 C4 D4 2小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是( ) A231 B(2)(2)0 C(2)(6)8 D8(10)2 3有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则ab的值为( ) A正数 B负数 C0 D无法确定,C,B,D,解:30,解:11,解:1.3,知识点2:有理数加法的运算律 5根据加法的交换律,由式子abc可得( ) Abac Bbac Cbac Dbac 6计算:7(3)(4)18(11)(718)(3)(4)(11),是应用了( ) A加法交换

2、律 B加法结合律 C分配律 D加法交换律与结合律,C,D,解:1.3,解:0,知识点3:有理数的加法的应用 8某厂去年四个季度盈亏情况如下(盈利为正,亏损为负):137.5万元、160万元、75.5万元、315万元,这个厂去年总的盈亏情况是_(填“盈利”或“亏损”)了_万元 9(2014宁波)杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是( ) A19.7千克 B19.9千克 C20.1千克 D20.3千克,盈利,217,C,1010名同学参加数学竞赛,以80分为准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,评分记录如下:10

3、,15,10,9,8,1,2,3,2,1.问这10名同学的总分是多少?,解:797分,A,C,D,14使式子|2000m|2000|m|成立的m必为( ) A正数 B正数或0 C负数 D负数或0 15如果两个数的和是正数,那么( ) A这两个数都是正数 B一个为正,一个为零 C这两个数一正一负,且正数的绝对值较大 D必属上面三种情况之一,D,D,解:0.01,解:0,解:14,解:8,解:1.2(0.4)10(1.1)(0.5)0.30.5(0.6)(0.9)0.5(千克),5010(0.5)499.5(千克),则这10袋大米总计不足0.5千克,10袋大米的总质量是499.5千克,18每袋大米的标准质量为50千克,10袋大米称重记录如下(单位:千克):1.2,0.4,1,0,1.1,0.5,0.3,0.5,0.6,0.9(超过记为正,不足记为负)问这10袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?10袋大米的总质量是多少千克?,19如图,在没有标出原点的数轴上,A,B,C,D四点对应的有理数都是整数,且其中一个位于原点的位置,若A,B对应的有理数a,b满足2ba4,那么数轴的原点只能是A,B,C,D四点中的哪个点?为什么?,解:若点C为原点,则A表示1,B表示6,则2ba13;若点A为原点,则A表示0,B表示5,则

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