部编教材风娃娃课件(示范课).ppt

1、,小树见它弯腰， 花儿见它点头， 云儿见它让路。,风,猜谜,谈话激趣,同学们,你们有没有体验过风? 风吹过来是什么感觉? 如果风大了呢? 请大家看看这几幅图.,返回,设计思路,返回,返回,16 风娃娃,第一关,我会认,抽水,chu,吸气,x,行驶,sh,纤夫,qin,流汗,hn,高兴极了,j,表示,sh,风筝,zhng,无影无踪,zng,伤心,shng,责怪,z,断断续续,x,抽,chu,吸,x,驶,sh,纤,qin,汗,hn,极,j,示,sh,筝,zhng,踪,zng,伤,shng,责,z,续,x,吸,极,第二关,我会记,抽水,chu,吸气,x,行驶,sh,纤夫,qin,流汗,hn,高兴极了

2、,j,表示,sh,风筝,zhng,无影无踪,zng,伤心,shng,责怪,z,断断续续,x,抽,吸,驶,纤,汗,极,示,筝,踪,伤,责,续,第三 关,我还认识你,抽,吸,驶,纤,汗,极,示,筝,踪,伤,责,续,抽水,吸气,行驶,纤夫,流汗,高兴极了,表示,风筝,无影无踪,伤心,责怪,断断续续,你能摘到苹果吗?,第四关,抽,抽水,续,继续,吸,吸口气,极,高兴极了,夫,纤夫,汗,流汗,驶,行驶,示,表示,筝,风筝,踪,无影无踪,伤,伤心,责,责怪,第五 关,我还写生字,夫表示号,（夫人) (表示） （出示） （记号） （大夫）（表达） （展示） （句号）,（汗水） （伤口）（吸收）（北极） （出

3、汗） （伤害）（吸取）（太极）,f bio sh ho,我会写,伤吸极,hn shng x j,汗,f,夫,夫人,纤夫,bio,表,表示,表达,sh,示,指示,示意,ho,号,吹号,小号,hn,汗,汗水,流汗,shn,伤,伤心,受伤,x,吸,吸气,呼吸,j,极,南极、北极,积极,16 风娃娃,第二课时,风娃娃长大了。 风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。”,快速读读课文，风娃娃 做了哪些事情?,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着

4、，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。,断断续续,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,纤弯着腰 夫流着汗 喊着号子,走得很慢船,吹,笑 收,船飞快地行驶,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却

5、走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,我会说： 舞台上，演员一边唱歌，一边。 妈妈一边，一边。 一边，一边。,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,只要就,他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们

6、都责怪他。,他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们都责怪他。,风娃娃 却一点儿也不知道，他仍然 东吹吹，西吹吹，吹跑了 人们晒的衣服，折断了 路边新栽的小树 人们都责怪他。,风娃娃听了，很伤心，心 想：我帮人 们做事，为 什么他们还 责怪我呢？,假如你是放风筝的孩子、晒衣服的人和栽树的人，你的心情会是什么样呢？你又会怎样来责怪风娃娃呢?,我来议：,风娃娃该怎么做才不被责怪呢？咱们教教风娃娃吧！,我会说:,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,我会改：,我会想：,请大家展开想象的翅膀，风娃娃还有什么心里话想对大家说呢?,小朋友们，请你们和我一样记住：“做好事，光有力气是不行的，还需要动脑筋，勤思考！再见了，在以后的生活中我会改正这个坏毛病的，多帮人们做些好事！”,帮助人们做好事，真容易，不光要有力气，还要动脑筋呢！,夫表示号,（夫人)