国文·小学·典故大全：彭泽横琴_课件模板

1、国文小学典故： 彭泽横琴 课件模板,国文小学典故：彭泽横琴,相关典故：,意在无弦没弦琴渊明琴中趣无弦无弦琴无声琴琴中得趣，弦上何劳声琴无弦空抚余徽陶令琴陶琴陶琴不要弦陶琴无弦陶翁琴靖节琴。,国文小学典故：彭泽横琴,相关人物：,陶潜。,国文小学典故：彭泽横琴,出处宋书卷九十三隐逸列传陶潜：,潜不解音声，而畜素琴一张，无弦，每有酒适，辄抚弄以寄其意。,国文小学典故：彭泽横琴,出处大正新脩大藏经卷四十九史传部一：,陶潜，字渊明。性不解音，畜素琴一张，弦徽不具。每朋酒之会，则抚而和之曰：但识琴中趣，何劳弦上声。,国文小学典故：彭泽横琴,简释无弦琴：,喻自寻乐趣，或喻意趣高雅，或表示弦外情味。唐白居易丘

2、中有一士之二：“行披带索衣，坐拍无弦琴”。,国文小学典故：彭泽横琴,用典司空图歌者十二首：,五柳先生自识微，无言共笑手空挥。 全文： 追逐翻嫌傍管弦，金钗击节自当筵。 风霜一夜燕鸿断，唱作江南袚禊天。 玉树花飘凤失栖，一声初压管弦低。 清回烦暑成潇洒，艳逐寒云变惨凄。 十斛明珠亦易拚，欲兼人艺古来难。 五云合是新声染，熔作琼浆洒露盘。 不似新声唱亦新，旋调玉管旋生春。,国文小学典故：彭泽横琴,用典司空图歌者十二首：,愁肠隔断珠帘外，只为今宵共听人。 十年逃难别云林，暂辍狂歌且听琴。 转觉淡交言有味，此声知是古人心。 五柳先生自识微，无言共笑手空挥。 胸中免被风波挠，肯为螳螂动杀机。 风霜寒水旅

3、人心，几处笙歌绣户深。 分泊一场云散后，未胜初夜便听琴。 自怜眼暗难求药，莫恨花繁便有风。 桃李更开须强看，明年兼恐听歌聋。,国文小学典故：彭泽横琴,用典司空图歌者十二首：,白云深处寄生涯，岁暮生情赖此花。 蜂蝶绕来忙绕袖，似知教折送邻家。 重九仍重岁渐阑，强开病眼更登攀。 年年认得酣歌处，犹恐招魂葬故山。 绕壁依稀认写真，更须粉绘饰羸身。 凄凉不道身无寿，九日还无旧会人。 鹤氅花香搭槿篱，枕前蛩迸酒醒时。 夕阳似照陶家菊，黄蝶无穷压故枝。,国文小学典故：彭泽横琴,用典李白戏赠郑溧阳：,素琴本无弦，漉酒用葛巾。 全文： 陶令日日醉，不知五柳春。素琴本无弦，漉酒用葛巾。 清风北窗下，自谓羲皇人。

4、何时到栗里，一见平生亲。,国文小学典故：彭泽横琴,用典李白赠崔秋浦三首：,抱琴时弄月，取意任无弦。 全文： 崔令学陶令。 北窗常昼眠。 抱琴时弄月。 取意任无弦。 见客但倾酒。 为官不爱钱。 东皋春事起。 种黍早归田。 ( 后二句一作 东皋多种黍。 劝尔早耕田)。,国文小学典故：彭泽横琴,用典李白赠临洺县令皓弟：,大音自成曲，但奏无弦琴。 全文： 陶令去彭泽，茫然太古心。大音自成曲，但奏无弦琴。 钓水路非远，连鳌意何深。终期龙伯国，与尔相招寻。,国文小学典故：彭泽横琴,用典王昌龄赵十四兄见访：,但有无弦琴，共君尽尊中。 全文： 客来舒长簟，开阁延清风。 但有无弦琴，共君尽尊中。 晚来常读易，顷

5、者欲还嵩。 世事何须道，黄精且养蒙。 嵇康殊寡识，张翰独知终。 忽忆鲈鱼，扁舟往江东。,国文小学典故：彭泽横琴,用典白居易访陶公旧宅：,不慕尊有酒，不慕琴无弦。慕君遗荣利，老死此丘园。,国文小学典故：彭泽横琴,用典聂夷中题贾氏林泉：,有琴不张弦，众星列梧桐。 全文： 市朝束名利，林泉系清通。岂知黄尘内，迥有白云踪。 轻流逗密蓧，直干入宽空。高吟五君咏，疑对九华峰。 我知种竹心，欲扇清凉风。我知决泉意，将明济物功。 有琴不张弦，众星列梧桐。须知淡澹听，声在无声中。 地非樵者路，武陵又何逢。只虑迷所归，池上日西东。,国文小学典故：彭泽横琴,用典陆龟蒙奉和袭美夏景冲淡偶作次韵二首：,垆中有酒文园会，琴上无弦靖节家。 全文： 蝉雀参差在扇纱，竹襟轻利箨冠斜。垆中有酒文园会， 琴上无弦靖节家。芝畹烟霞全覆穗，橘洲风浪半浮花。 闲思两地忘名者，不信人间发解华