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文档简介
1、企业培训助教工作流程一、培训开展前客户方面1、培训需求分析;必须了解培训时间,学员人数、年龄、部门、工作年限等,培训地点,需要通过培训解决何种问题;如果客户或者讲师要求,还需要通过电话或者面谈等形式对学员进行课前调研;2、培训合同签订;(参考附件)3、与客户确认是否负担讲师差旅住宿费用(如有)以及提供培训场地;是否需要我方记考勤,提供学员手册,培训后是否需要测试(笔试或者演示);4、客户跟进时,应该降低客户期望值,慎重承诺;讲师方面1、将培训需求情况说明与学员调研表提交给讲师,并要求讲师根据资料来制作培训课程讲义与试卷(如需);2、讲师合同签订;必须在与客户培训合同签订之后;(参考附件)告知讲
2、师课酬按照学员满意度来对应支付;3、讲师课程讲义我方助教先检查是否符合客户要求,然后转交客户审核,如有意见再反馈给讲师修改完善,直至最终确稿;4、讲师是否有其它要求;如桌椅摆放,音响、投影、白板等;5、讲师联系时,需要注意方式方法,尤其是需要讲师修改资料或者其他配合工作时,语气要委婉,表达清楚明晰;物资准备1、学员签到本2、学员满意度调查表3、笔试试卷4、学员手册,文件袋,圆珠笔5、学员名牌、领导名牌与分组名牌6、相机与录音笔,话筒及电池,优盘(装有讲师课程讲义)7、油性笔与A4白纸、夹子,磁铁夹8、宣传用物品:X展架,名片,公司胸牌与吊牌9、主持词10、银行其他客户邀请11、讲师所需其余物资
3、12、培训场地提前两天与讲师踩点二、培训实施1、必须事先熟悉整个培训的安排及流程;2、提前45分钟到达培训会场,设置分组与名牌,发放学员手册,调整投影、话筒、音响等设备,保留会场负责人员电话,电话联系讲师行程;3、(根据讲师需求)开场前为讲师倒水并主持及介绍讲师;4、培训期间集中精力并随时协助讲师解决问题;包括给学员递话筒,分发资料,清理白板等;5、课间休息给讲师续水并询问接下来课程是否需要协助,并按时间叫回学员;6、如果学员展示部分,需要课前拷贝到公司优盘,并试放一遍;7、上午下课前联系会务人员,安排好讲师午饭及休息房间;8、下午课前帮助讲师热场;9、培训后要收拾好所有培训物品及提醒讲师次日
4、时间地点;10、如有笔试,需协助老师改卷;11、必须拍照(讲师特写、学员全景、热点抓拍),录音录像(如需)三、培训后工作 1、总结培训得失; 2、按照合同,督促客户付款,并按照满意度支付讲师课酬; 3、整理培训总结、相片、学员成绩等资料提交给客户;培训服务合同书甲方:乙方:根据甲方要求,乙方为甲方提供相应培训服务,为保护双方权益,甲乙双方达成如下协议:第1条 :培训项目: 培训时间:2010年 月 日 天;上午8:3012:00,下午2:005:00。 培训地点: 培训讲师:第2条 :双方权利义务1、 甲方应保护乙方课件、教材的知识产权,不得将其作为商业用途或提供给第三方。2、 乙方应当按照协
5、议确定时间、地点、内容保质保量完成培训任务。第3条 :费用及付款方式1、 项目服务总费用:人民币 元;大写: 万元整。2、 付款方式:电汇或现金支付。3、 培训课酬在课程实施后三个工作日支付;开户名:某某有限公司,开户行:工商银行,账号:第4条 :违约责任甲乙双方除不可抗力因素(如地震、水灾等)外,在本合同签订之后,不得单方终止本合同的履行;若无故终止本合同的履行,按照本合同约定的培训金额30%作为违约金补偿另一方。第5条 :保密义务1、 甲方未经乙方许可,不得将拍摄有乙方讲师图像的培训资料用以任何媒介宣传。2、 乙方未经甲方许可,不得将甲方所提供的内部资料提供给第三方。第6条 :双方在合同执
6、行过程中,若发生争议通过友好协商解决;若协商无效,交由当地仲裁委员会裁决。第7条 :本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份。甲方盖章 乙方盖章签字 签字日期 日期培训讲师合作协议甲方:乙方: 讲师 甲方因业务需要,在双方平等自愿前提下订立本合作协议,并遵守如下条款:一、合作时间与课程聘请乙方为培训讲师,培训时间为2010年 月 日9:0017:00;培训课程: ;学员情况: 人二、讲师报酬1、讲师课酬将在培训课程结束后三个工作日内,即2010年 月 日前,根据乙方要求,通过现金或汇款等方式交付乙方,乙方必须提供等额发票;2、讲师报酬按照学员培训评估满意度对应支付;学员满意度在85%以上全额支付捌仟元
7、;学员满意度在75%85%支付陆仟元;学员满意度在60%75%支付肆仟元;学员满意度在60%以下支付贰仟元。三、附属要求1、讲师必须在课前提供课程大纲,并根据甲方要求进行修改完善;2、讲课当天,讲师必须提前30分钟到达培训场地;讲课期间,讲师不得透露个人联系方式;3、甲方将按照讲师要求准备培训所需物品;讲师必须遵守甲方其他要求;四、合作协议的终止、解除及违约责任1、乙方单方面终止合作协议,将支付甲方违约金 元;2、甲方因己方原因终止合作协议,将支付乙方违约金 元;五、争议解决方式甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方在经协商无效的情况下,均依照国家劳动争议处理规定执行。六、本合同一式二份,甲乙
8、双方各持一份,经甲乙双方签字盖章后生效。甲方:(单位盖章) 乙方:2010年 月 日 2010年 月 日培训课程客户满意度调查表姓名: 部门: 电话: 一、讲师评估:1、 课程反馈 非常好 良好 一般 差 很差 (1)课程形式与内容 10 8642(2)理论性方面 10 8642(3)实用性方面 10 8642(4)表达能力 10 8642(5)讲义编排 10 8642(6)对讲师的其它意见或建议: 2、对讲师的总评分 ( 以满分为10分计算 ):_分二、培训需求调查:您在工作中遇到哪些困惑希望通过培训得以解决?您喜欢哪些培训方式? 课堂讲授(内训形式) 外聘专家培训 外出学习 读书、自学案例分析 现场演练 技术竞赛 看录像或电影 通过做游戏体会实际工作情景 其它 目前影响培训开展的因素是什么? 工作太忙,没时间培训; 这些课程对工作没用,浪费我的时间; 培训老师讲的都是理论,在实际工作中我用不上; 上级不重视培训; 下属们认为培训没用; 培训老师授课水平一般; 其他_ 您希望参加下列哪些课程?网点与支行类: 网点优质服务 网点现场管理 网点营销策略 大堂经理培训 金融产品销售类培训
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