高中物理 第1章《电场》单元检测试题 粤教版选修

1、 第一章 电场 单元检测试题 第I卷（120分）一、选择题（每题5分，共120分）每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的答案选出来阅读下面的材料，完成14题。雷电灾害是一种比较严重的气象灾害，国家气象局的统计表明，我国每年将近1000人遭雷击死亡，雷击造成的直接经济损失近10亿元。1752年，美国科学家富兰克林冒着生命危险，证明天电与地电是相同的。其实，静电现象在我们的生活中很普遍。早在公元前6世纪，古希腊哲学家塞利斯就己发现摩擦过的琥珀能吸引轻小物体。公元1世纪，我国学者王充在论衡中记述了“顿牟掇芥”。16世纪末，英国学者吉尔伯特系统地研究摩擦起电的现象，还制作了第一只验电器。

2、1为了防止雷电造成人们生命和财产的损失，下列做法中，正确的是A在旷野遇到雷电，应远离高大树木和建筑物，撑起雨伞避雨B在游泳时遇到雷电，应马上闭气，潜入水中C在家中听到雷声时，应关闭电视机、音响等用电器并拔出插头D当感觉到身体有电荷时，如头发竖起、皮肤有显著颤动感时，应尽快打手机求救2静电在我们生活中应用很广泛，下列不属于静电应用的是 A利用静电把空气电离，除去烟气中的粉尘B利用静电吸附，将涂料微粒均匀地喷涂在接地金属物体上C利用静电放电产生的臭氧，进行杀菌D利用运油车尾部的铁链将油与油筒摩擦产生的静电导走3“顿牟”指玳瑁的甲壳，“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小的物体。不考虑万有引力的作用，发

3、生“顿牟掇芥”时，两者可能的带电情况是A玳瑁壳带正电，芥子带正电 B玳瑁壳带负电，芥子带负电C玳瑁壳带正电，芥子不带电 D玳瑁壳不带电，芥子不带电图1金属箔金属杆4吉尔伯特制作了第一只验电器，后来，英国人格雷改进了验电器，其结构如图1所示。验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属箔的张角将A先变小后变大 B变大C变小 D先变大后变小阅读下面的材料，完成57题。1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消。他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生这就是“电荷守恒定律”。5富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因

4、为图2A物体没有电荷 B物体的正负电荷一样多C物体很容易失去电荷 D以上说法都不正确6富兰克林是根据带电体间的相互作用，发现电荷有正、负两种，如图2所示，绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一固定绝缘金属球b，则A若a顺时针摆动，证明a、b带同种电荷B若a逆时针摆动，证明a、b带异种电荷C若a顺时针摆动，证明a、b带异种电荷D若a逆时针摆动，证明a、b带同种电荷7根据电荷守恒定律，使两个相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷，把它们接触后分开，则A带电A-4q B+2q C+4q D-2q阅读下面的材料，完成810题。1745年，莱顿大学教授马森布洛克发明

5、了第一个电容器莱顿瓶。图3为莱顿瓶的立体图和结构图。有一次，法国人诺莱特在巴黎一座大教堂前，请来700个修道士排成一行，然后让排头的手握莱顿瓶，让排尾的手握莱顿瓶的引线，接着让莱顿瓶带电，突然间700个修道士都跳了起来，特邀来的法王路易十五的皇室成员和其他观众无不为此目瞪口呆。橡胶盖金属球金属棒金属链图38根据图3，下列关于莱顿瓶的说法，正确的是A把莱顿瓶与灯泡并联后接在交流电源两端，接通一段时间后灯泡会熄灭B把莱顿瓶与灯泡串联后接在电池两端，接通瞬间灯泡突然变亮，然后马上熄灭C是贴在莱顿瓶内外壁的两块金属箔，这两块金属箔是相互接触的D是莱顿瓶瓶身，也是金属材料做的9关于诺莱特的实验，下列说法

6、，正确的是A这是莱顿瓶通过人体充电的过程B这是莱顿瓶通过人体放电的过程C观众看到的一定是排头的修道士率先跳起，排尾的最后跳起图4D这700个修道士不能相互接触10把莱顿瓶接入如图4所示的电路中（莱顿瓶用电容符号表示），当交流电频率为50Hz时，灯泡正常发光，若频率突然变为30Hz时，灯泡将A变亮 B亮度不变C变暗 D都有可能阅读下面的材料，完成1112题。1785年，法国物理学家库仑发现了静电学的基本定律库仑定律。但早在1777年，英国科学家卡文迪许就得出：“电的吸引力和排斥力很可能反比于电荷间距离的平方”。遗憾的是卡文迪许一直没有公开他的成果。11根据卡文迪许的发现，假设两个带异种电荷的小球

7、放在光滑绝缘的水平桌面上，由静止释放，在两小球碰撞之前，两球的 A加速度逐渐变小B速度逐渐变小 C库仑力逐渐变小D库仑力逐渐变大12根据库仑定律，真空中有两个点电荷，它们间的静电力为F。如保持它们间的距离不变，将其中一个的电量增大为原来的2倍，则它们间的作用力大小变为AF/4 BF/2 CF D2F阅读下面的材料，完成1317题。地球是一个巨大的磁场，人们处在这个电磁场中，每时每刻都受着它的作用，科学家发现，人体在睡眠时，如果顺着地磁场的方向，就能使人体细胞有序化，生理机能得到调整，特别是对青少年的生长发育和老年人极为有利；如果垂直于地磁场方向睡，虽然没有什么特殊的感应，但对人体的细胞和生理机

8、能有一定的影响。图5人们早在公元前6、7世纪就发现了磁石吸铁、磁石指南等现象，并应用到旅行、航海、大地测量等活动中。英国物理学家法拉第对电磁学的贡献尤为突出，他提出了“场”的观点认为物质之间的电力和磁力都需要由媒介传递，媒介就是电场和磁场。13根据科学家的研究，睡觉的时候人体适宜在什么方向上？A东西方向 B南北方向 C东南西北方向 D东北西南方向14图5所示是最早的指南仪器司南，形似勺子，勺柄是其南极，则司南静止时，勺柄所指的方向是ABE图6A东方 B南方 C西方 D北方15图6所示为某电场中的一条电场线，在该电场线上取A、B两点，并用EA、EB分别表示A、B两点处的电场强度，则图7AEA、E

9、B方向相同 BEA EBCEA EB DEA = EB16在完成电磁学探究实验时，我们经常用到如图7所示的蹄形磁铁。图中各点处于匀强磁场的是A B C D17如图8所示，在竖直向下的匀强磁场中，有一闭合导体环，环面与磁场方向垂直，当导体环在磁场中完成下述运动时，磁通量有变化的是图8A导体环在磁场中向上或向下运动B导体环在磁场区域内保持水平方位向左或向右平动C导体环以垂直环面，通过环心的轴转动D导体环以一条直径为轴，在磁场中转动阅读下面的材料，完成1824题。电现象和磁现象存在着许多相似性。首先对电磁作用力进行研究的是法国科学家安培，他重复了奥斯特的实验，提出了右手螺旋定则，并用电流绕地球流动解

10、释地磁的起因。接看他研究了通电导线之间的相互作用，建立了电流之间的相互作用规律安培定律。18关于法国科学家安培的介绍，下列说法正确的是A他发现了点电荷间的相互作用规律B为了纪念他，人们把磁场对运动电荷的作用力，称为安培力C为了纪念他，人们把电压的单位命名为安培图9ID他发现了磁场对电流存在作用力19根据右手螺旋定则，对图9所示的通电直导线周围的磁场说法正确的是A顺着电流方向看，其磁感线是一系列同心圆B顺着电流方向看，其磁感线是一系列抛物线图10BAC逆着电流方向看，其磁感线是一系列椭圆D逆着电流方向看，其磁感线是一系列双曲线20安培认为，地球磁场是由绕地球的环形电流引起的。那么，这些环形电流的

11、方向是A沿纬线方向自西向东 B沿纬线方向自东向西C沿经线方向自南向北 D沿经线方向自北向南21为了简化安培的实验，我们可以用图10所示的装置探究影响安培力方向的因素。实验中如果发现导体棒被推出磁铁外，则此时磁铁的磁极和电流方向可能是A磁铁N极在上，电流方向ABB磁铁N极在上，电流方向BA图11C磁铁S极在上，电流方向BAD以上三种情况都有可能22在图10所示装置基础上，增加两个磁铁和两条导线，就组成如图11所示的装置，可以探究影响安培力大小的因素。实验中如果想增大导体棒摆动的幅度，可能的操作是A把磁铁的N极和S极换过来B减小通过导体棒的电流强度IC把接入电路的导线从、两条换成、两条D更换磁性较

12、小的磁铁23有一通电金属导线在赤道上方，东西向水平放置，电流方向向东，它受到地磁场的作用力方向为（ ）A向东 B向西 C向上 D向下图1224如图所示，金属棒MN两端用等长的细软导线连接后水平地悬挂MN处在向里的水平匀强磁场中，棒中通有由M流向N的电流，此时悬线受金属棒的拉力作用为了使悬线中的拉力减小，可采取的措施有A使磁场反向 B使电流反向C增大电流强度 D减小磁感应强度 第II卷（30分）题号一二三27三28总分分数二、实验题（25题4分，26题6分，共10分）图13北阅读下面一段材料，完成第25题。1820年，丹麦科学家奥斯特在一次有关电和磁的实验演讲中，发现了电流的磁效应，打开了电与磁

13、联系的大门。25奥斯特的实验是这样的：把导线沿南北方向放置，导线下方有一枚小磁针。接通电源时，小磁针转动了。若电路连接如图13所示，小磁针N极应指向_图14亥姆霍兹线圈玻璃泡阴极阳极阅读下面一段材料，完成第26题。洛仑兹力演示仪可以演示磁场和电子束运动速度对洛仑兹力的影响。其核心结构如图14所示。亥姆霍兹线圈由两组单环线圈组成，通入电流后，两组线圈之间形成匀强磁场。玻璃泡抽真空后充入适量氩气，用电流加热一段时间后，阴极会向外喷射电子，并在阳极的吸引下形成稳定的电子束。26亥姆霍兹线圈没有通电时，玻璃泡中出现如图16粗黑线所示的光束（实际上光束是蓝绿色的）。若接通亥姆霍兹线圈电源，产生如图17、

14、图18所示的磁场时，请在图上用粗黑线画出光束（若光束有偏转，只需画出一段曲线即可，不必画出整个圆，每束3分）。图18图17图16三、计算题（每题10分，共20分）要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。2718世纪70年代，法国物理学家库仑发现了点电荷间的相互作用规律，把静电学的研究推进到精确科学阶段。如图19所示，如果在真空中有两个完全相同的金属小球A和B，其大小可忽略不计，被固定在同一条直线上，距离为1m。如图19所示，让它们均带上1.0 10 - 10C的异种电荷，求球B所受静电力的大小和方向（静电力常量k = 9.0 10 9 N m 2/ C 2）1mAB图19图2028如图20所示，一根绝缘的细线上端固定，下端挂有一质量为1g的带有+1.010 - 5C电荷的小球，小球处于静止状态。若在小球的周围加上一个水平向右的电场，其电场强度为1.010 3N/C，则（1）小球会向哪个方向摆动？（2）稳定后细线与竖直方向夹角为多少？（小球A可视为点电荷，g取10 m/s2，要求画出受力分析图）参考答案一、单项选择题（每题3分，共75