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文档简介

1、长铝技校机电一体化实训室建设方案专业名称 机电一体化学 制 三 年 制订日期 2015年5月10日一、前提背景：近年来我校基础设施建设得到了迅猛的发展，使教学条件得到了极大的改善。尤其是专业实训场地有了长足的拓展空间。结合机电一体化专业的发展现状我们提出了新建专业实训室的需求。随着企业对机电专业毕业生层次的要求不断提高，越来青睐综合能力较强的员工。而以往的毕业生存在着技能单一、缺乏综合运用专业的能力。是我们现在的一个比较薄弱的环节。虽然我们已经成功研制了大量的专业实训设备。但是可持续发展的角度来看，加强专业实训室的建设势在必行的，结合维修电工的技能需求以及工厂岗位的实际。以及学校的整体规划我们

2、制定了电工综合实训室布局规划和实训设备购置计划。二、实训室功能：新建实训室面积为100平米，主要是面向机电专业中、高级工的专业实训，能够进行机床电气控制、维修电工实训、电机与电气控制等课内实验、课程设计、综合实训和中、高级维修电工技能等级鉴定的实践教学任务。本实训室从培养学生实际操作技能出发，能够大大缩小专业实践与企业岗位需求的距离。通过相关课程实验的训练，可以提高学生机床电气控制、交直流电机系统控制等实际操作技能，以培养学生实际动手能力。完成电器设备的安装、维修以及综合布线、机床电气线路的检测和维修。计划的专业设备能够模拟实际工作场景，强调学生自主设计、开发的能力的锻炼，具有针对性和实效性。

3、更主要的是设备具有很大的拓展空间，同时为了填补我校没有机电专业大赛设备的空白，计划购置光机电一体实训设备两台，这样就能够使今后的技能比赛有了辅导、强化训练的设备。对专业教师开阔视野，提高专业综合实践能力，有效地促进实践教学。此外，以上设备还配套了相应的教学仿真软件（主要包括电气安装与维修仿真软件、电力拖动仿真软件、机床电路仿真软件）。能够使学生很方便的掌握设备的功用和使用方法，可以极大的提高相关实训项目的教学效率。同时为降低实训过程的失误率、提高使用计算机及仿真软件的能力打下良好的基础。本实训室建成以后预计能够满足一个教学班（30-35人）进行相应的专业实践教学。三、实训室文化建设：为了创造良好的实训氛围，明确实训室的主要功能。进一步有效强化、规范实训教学拟定以下实训室的布置形式。主要包括实训室简介、实训项目、标语、实训室管理规定、学生实习守则和注意事项、。以上图版的制作均参照实训楼二楼电工实训室先期做的式样。具体式样如下：四、拟购置设备及功能功能：设备名称型号单价（元）数量总价（元）备注电气安装与维修亚龙YL-156A型920004电气安装与维修仿真软件1电力拖动仿真软件1机床电路仿真软件系统1光机电一体化实训考核装置亚龙YL-235A型500002技能大赛设备工控机（学校自购）天拓TWS-410540015400实训室标语及规章制度（广告公司）无100011000多媒体设

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