新概念英语第一册语法及单词注释

1、新概念英语第一册语法及单词注释、对疑问句的回答：肯定：Yes, it is./ Yes. /否定：No, it isnt. / No.、Excuse me. 对不起。有打扰他人之意 Sorry. 对不起。指犯错误后请求原谅之意、Sir. : 先生Yes, sir/No, sir. Mr.:男士，先生。用于姓氏前。Miss:小姐、不定冠词：a, an 一个“an”用于元音音标前，一般情况下，元音字母（a, e, i, o, u）前用“an”。例：an American car; an hour au、人称代词：I am. 我用“am”;You are. 你及所有复数用“are”；He , She

2、, It,： 他，她，它及单数名词用“is”;。、肯定句、疑问句、否定句转换：You are good. Are you good?/You are not good.I am Japanese.Are you Japanese?/You are not Japanese.、good ：好表示人品好；/ Well ：好表示身体好。、名词所有格：名词 +s例：my fathers book主格（人称代词） 物主代词 I my He his You your She her、看： see 表示看的结果 / Look 表示看的动作、名词的数：单数与复数名词变复数规则：1、名词后直接加“s”;2、以“

3、x, s, sh, ch, o”结尾的加”es”;3、以“y”结尾，去“y”加上“ies”;如果“y”前是元音字母，则直接加“s”;4、以“f, fe”结尾的，去“f, fe”加“ves”;5、不规则变化：man-men woman-womenchild-children tooth-teethfoot-feet kilo-kilossheep-sheep goose-geesezoo-zoos radio-radiosstereo-stereos piano-pianosphoto-photos mouse-micefish-fish(条) -fishes(种类)、名词变复数发音规则： 1、

4、一般发z音； 4、在“d”后发dz音；2、在“k,p”后发s音； 5、在“t”后发ts音。3、在“s,t ， ”后发iz音；、单复数对应：I-we my-our you-you your-yourhe,she,it-they his,her-they this-these that-those、主格与宾格I- me you-you he-him she-herwe-us they-them it-it注：主格：作主语，用于动词前；/ 宾格：作宾语，用于动词后。、there be 句型 Be：is表示有一个东西 / are表示有二个或二个以上 “there be” 表示在某地有某物，并不表示某人

5、有某物。、在椅子上：on the chair在扶手椅上：in the armchair、在墙面上：on the wall在墙内：in the wall 如：There is a window in the wall.、书在桌子上：The book is on the table.在桌子上有本书：There is a book on the table.注：这两个句子不是一种译法。、Lesson 30动词有三种：1、实意动词：表示具体动作、有具体意义的词，如：go, read;2、系动词：am, is, are (be); / 3、情态动词：can, must.、正在进行时：1、构成：动词+现在

6、分词：be + doing2、现在分词的构成：1）动词后直接加“ing”,如：read-reading2) 以不发音“e”结尾的词，去“e”，加“ing” ,如：take-taking3) 结尾的三个字母，如果是两个辅音夹一个元音，而且本音节是重读的，则双写最后的辅音加“ing”,如：shut-shutting sit-sitting run-running、几个词组：one of-一个； in the middle of-在的中间on the left-在左边 run after-追赶on the right-在右边 what about-怎样in the tree-在树上（后来到树上的）

7、/ on the tree-在树上（树上原来结的）如：我在树上：I am in the tree. / 苹果在树上：The apples are on the tree.、Look, listen, now 是现在进行时的标志。、in the sky：在空中、on表无距离接触；/ over在别处、Lesson 351、between: 只指两者之间如： A，B，C：B is between A and C.2、“的”1)表示有生命的东西用“生命+s”表示。如：我妈妈的书：my mothers book / 老师的钢笔：teachers pen2)表示无生命物的东西用“of”如：村庄的照片： t

8、he photo of the village / 中国的地图：the map of China3)我的腿：my legs / 桌子腿：the legs of the table3、on a river: 表示：在一条河上/在河边 / on the river 表示：在河上4、表示出去：out/out of+具体地点 表示进入：in/into+具体地点 / 例：go out/in; go out of/into注：35课必须掌握“of”所有格的用法。、Lesson 361、有一个男孩在河里游泳：There is a boy swimming in the river.2、在大街上：in the

9、 street、Lesson 37,38一般将来时：构成：be+going to+do(动词原形)，译为：打算干我打算看电视：Im going to watch TV.我爸爸打算刷牙：My father is going to clean his teeth.、固定搭配：look at ：看 wait for：等listen to ：听 jump off：从跳下来、“hard” 意为：1）努力地：study hard. / 2）硬：My head is hard. / 3）难：English is hard.、做作业：do ones homework如：我正在做作业：I am doing my

10、 homework.、Lesson 39祈使句：表请求，命令的句子。祈使句肯定句：Shut the window. / 祈使句否定句：Dont shut the window.、在前面in front of :表示某物在另一物前面 / in the front of: 表示同一个范围内某物前面如：The boy is in front of the car.表男孩在汽车外面。The boy is in the front of the car.表男孩在汽车内部。、flower:花 / flour:面粉 注：二者读音相同，但意思不同。、Lesson 40、词组：put on turn on /

11、take off turn off 注：对于具体的名词，名词的位置有两种：take off your coat/take your coat off 但如果不是具体的名词，而是代词，则代词只能放在中间：take it off. 、动词show, send, take, give可接双宾语，直接宾语指物，间接宾语指人，用法：动词+sb+sth 或 动词+sth to sb如：Show me your book!/Show your book to me!注：若直接宾语是代词，只能用下面这个名型：Show it to me! 不能说：Show it me.惯用法：两个代词不能罗列使用，中间必须加介

12、词“to”。、Lesson 41可数名词（有单复数变化） book-books / 不可数名词：（没有复数，谓语动词只能用单数）如： water: 一杯水：a cup of water / 两杯水：two cups of water / 一滴水：a drop of water、英语中不可数名词的表示方法：肥皂：一块肥皂 a bar of soap 一斤糖： a jin of sugar巧克力：一块巧克力 a bar of chocolate 二斤糖： two jins of sugar牛奶：一杯牛奶 a cup of milk 三杯水： three cups of water面包：一个面包 a

13、 bar(loaf) of bread 四筐苹果： four baskets of apples 一片面包 a piece of bread 四袋书： four bags of books 四袋白糖： four bags of sugar注：不可数名词谓语动词是单数，但前面加上了具体的量词数后，不可数名词就变成了可数的，谓语动词用复数。如：The soap is big. / Three bars of soap are on the table.、some:表一些，用于肯定句中；/ any: 也表一些，用于否定和疑问句中。如：There are some apples here. / The

14、re is a basket of apples here. Are you any apples here?/There arent any apples here.注：“there be”句型服从就近原则，将“一筐苹果”看成一个整体。 、newspaper 有时看成可数，有时看成不可数，但“paper”当纸讲时永远不可数。如：一张纸：a piece of paper；当“paper”作文件讲时，可数。 Lesson 43 情态动词cancan 不能单独使用，它后面必须接动词原形。/ He can swim.-Can he swim? / He cant swim.、some /any 既可

15、修饰可数名词，又可修饰不可数名词，可数名词、谓语动词用复数，不可数名词谓语动词用单数。如：There are some plates on the table. / There arent any books on the table. There is some tea in the cup./ There isnt any water in the bottle.、Lesson 451、What can you do? 你能做什么？/ I can make the tea. 我能沏茶。2、我打算当老板：Im going to be a boss.3、分钟（可数） a minute / tw

16、o minutes 4、terrible, 可怕的（表示人或其他） The food is terrible. 这个食物太不好吃了。/ My teacher is terrible. 我们老师可吓人了。、Lesson 47 一般现在时：1、表示一种事实； / 2、表经常反复发生的动作； / 3、表大自然的客观规律。（一）表示一种事实This is a book./Im very fat. 动词为“系动词”；/ I can speak English. 动词为“情态动词”。这两种情况变疑问和否定句时，借助于“系动词”或“情态动词”。实意动词：I like English. / I want a

17、book.句中有实意动词时变疑问、否定借助于“do”这个助动词。如：I like English.-Do you like English? / I dont like English.注：一般现在时中，最重要的是“第三人称单数”。主语是第三人称单数时，在动词后要加“s”,其变化规律与名词变复数相同。“三单”时，变疑问、否定借助于“does”。助动词“do,does” 只能帮助提问、否定，助动词后的谓语动词必须是原形。如：I like English.-Do you like English? / I dont like English.He likes English.-Does he li

18、ke English? / He doesnt like English.、英语的三大人称：第一人称：I, we 我们 / 第三人称：he, she, (或其它个体) they 他们第二人称：you, you 你们I like my mother. / My mother likes me. / My mother and my father like me.、like, want 的固定用法like: +n. /+doing sth 表示一种爱好或习惯性动作+to do sth 表示一次性动作want :+n. / +to do sth如：My mother wants to cook a

19、meal. 我妈妈想做饭。/ I want to sleep. 我想睡觉。He likes to watch TV. 他喜欢看电视。 / watching TV. 他喜欢看电视。、What do you want? 你想要什么？I want a book.What do you want to do? 你想干什么？ I want to do my homework.、一般现在时表经常反复发生的动作，有些标志性的词：often, always, sometimes, everyday,如：I often read English in the morning. / My father alway

20、s cooks a meal.I swim in the river sometimes. / I sweep the floor everyday.、Lesson 481、fresh ： fresh air : 新鲜空气 / fresh water / fresh man 大学一年级学生2、butter:黄油/honey:蜂蜜：两者都是不可数名词3、ripe 成熟的（在英语中只能用于植物，不能用于人）4、sweet: adj. 甜的/ n. 糖块5、some orange:一些桔汁；/ some oranges:一些桔子、Lesson 49英语中有的一个单词在汉语中有不同的意思：I like

21、 lamb. 不可数：羊肉-I like lambs. 可数：羔羊其它：chicken:鸡/鸡肉； pig: 猪/ meat: 猪肉； cow: 牛/ beef: 牛肉 也：too,用于肯定句中/ either,用于否定句中。如：I like English. You like English, too. / I dont like English. You dont like English, either.、英语中有些名词在其后加上“s”后，意思变成相应的表地点的词：butcher: 肉商-at the butchers 在肉店 / teacher: 老师-at the teachers

22、在老师家Xiao Hong :小红-at Xiao Hongs 在小红家、选择疑问句及其回答：Do you want beef or lamb? -I want beef./ I want lamb. 注：必须这样回答。一般疑问句则不用：Do you want beef ?-Yes, I do./ No, I dont.、词语：cabbage 卷心菜 / Chinese cabbage 大白菜、lesson 51521、你从哪儿来？有两种说法：Where do you come from? / Where are you from?2、Whatslike(介词，像）? 译为：怎么样？如：Wha

23、ts your mother like? 你妈妈这个人怎么样？ / Whats the weather like? 天气怎么样？、look like 看起来像：You look like a child. 你像一个小孩子。、Like: Youre like your father. 是介词，像 / You like English. 是实意动词，喜欢3、城市，国家、月份、季节的前面，介词用“in”。4、the sun 注：世界上独一无二的东西前，必须加定冠词“the”。5、May Day: 五一国际劳动节、53、54课1、表方位用介词：“in”在北方：in the north； / 东北：no

24、rtheast / 西北：northwest 注：先说后方位，再说前方位。2、good, 原级：好的； better, 比较级：比较好；（两者之间比较） / best, 最高级：最好（三个以上之间比较）如：Which do you like better, the apple or the pear?Which do you like best, the apple, the pear or the egg?3、Its hot in Northeast(表地点) in summer(表时间).注：英语中，在一个句子中，同时有地点状语，时间状语出现，先说地点状语，再说时间状语。、55、56课1、

25、the Sawyers 索耶一家人英语中，姓氏后面加“s”，前面加定冠词“the”，用来指一家人，特别是丈夫和妻子。2、arrive: 到达1）arrive in 接城市、国家 2) arrive at 接小地点3) home 前面不加任何介词：arrive home3、stay at +home/stay in+城市、国家4、看的不同表示see ones friends 看朋友 read books 看书look at me 看我 watch TV 看电视 see a film 看电影5、电风扇：electric fan6、我和妈妈在一起的不同表达：Im with my mother./ M

26、y mother and I are together.、57、58课an unusual day 不平常的一天a usual day 普通R的一天，注意两词前的冠词，由音标决定的。2、固定搭配，乘交通工具前，用介词“by”。by bus, by car / 表步行，用介词“on”： on foot3、询问时间的日常用语： What time is it?/Whats the time? 几点了？ Its ten oclock. 十点了。、就划线部分提问1、He is my father.-Who is my father?2、I come from China. -前问：Who come f

27、rom China? -后问：Where do you come from?3、I study English at 6 oclock.-When do you study English?4、I can speak English. -What can you do? / I can speak English.-What can you speak?5、Lucys father likes English.-Whose father likes English?6、There are six books on the table. -How many books are there on

28、the table?7、He studies English at home at 6 oclock. -Where does he study English at 6 oclock?注：就划线部分提问要先根据划线部分选择相应的特殊疑问词。特殊疑问词+情态动词（/系动词/助动词）+句子其它部分特殊疑问词：1）when/what time:何时 2）where:在哪儿3）how: 怎么样 4）what:什么5）why:为什么 6）which:哪一个7）how many(对可数)/how much(对不可数)：多少8）who/whom:谁 9）whose:谁的、59、60课1、不可数名词纸：pa

29、per, 一张纸：a piece of paper / 信纸：writing paper粉笔：chalk 一支粉笔：a piece of chalk / 胶水：glue 一瓶胶水：a bottle of glue2、“有”的几种表示：1）there be 表存在，什么地方有什么东西2）have/has表某人有什么东西如：There is a book on the desk. / I have a book.后者变疑问、否定有两种方式：Have you a book?/ You havent a book.Do you have a book?/ You dont have a book.3、

30、问：Is that all? 就这些吗？-答：Thats all. 就这些。4、only, adv,仅仅I am only ten years old. 我只有十岁。 / I only have ten yuan. 我仅有十元钱。5、else, 别的，其它的（注：这个单词必须放在特殊疑问词之后。）What else do you want? 你还想要什么？ / Who else do you know? 你还认识其他什么人吗？6、两个单词的区别：family, 与家庭成员有关. / home, 指家这个地方如：Is there a television in your home? / Has

31、your family a TV?、61、62课1、feel 感觉其后接形容词。“feel”本身是动词，在英语中称之为“半系动词”。I feel tired. 我觉得累了。2、ill, adj 有病的You look ill. 你看上去病了。 / I am ill. 我病了/我有病。注：英语中我有病不能说： I have ill.3、want to be+n 想当、想成为 / I want to be a doctor. 我想当医生。4、have1) 有，拥有：I have a book.2）有病： I have a cold. 我感冒了。注：当谈论“有病”时，变疑问、否定只能借助于助动词“d

32、o”或“does”，不能直接用“have/has”提问或否定。如：I have a cold.-Do you have a cold? / I dont have a cold.5、英语中表示人在床上：in bed / 物在床上：on the bed6、消息:news, 不可数名词：a piece of news 一条消息The news is good. / The chocolate is good. / The students are good.7、英语中系动词的应用，应具体问题具体分析。1）The basket of apples is good. / The apples are

33、good. / The three baskets of apples are good.2）The chalk is in the box. / The piece of chalk ix in the box. / Three pieces of chalk are in the box.8、英语中，“because”和“so”不能同时出现在一个句子中。9、knowledge, 知识，不可数名词如：The knowledge of students is much.注：much修饰不可数名词。10、阿斯匹林：asprine, 可数名词 / 药：medicine 不可数名词take an a

34、sprine/ some asprines 服阿斯匹林 / take some medicine 服药11、固定搭配词组have a headache 头疼 have a toothache 牙疼have a cold 感冒 have flu 流行性感冒have a stomachache 胃疼 have a temperature 发烧have measles 患麻疹 have mumps 患腮腺炎11、就划线部分提问1）I have a cold.-Whats the matter with you?2) Im ill.-Whats the matter with you?3) He is

35、 well.-How is he?、63、641、yet,也1）放在疑问句和否定句中；2）必须放在句未，表示“仍然、还”的意思。 Are you a student yet? / I cant speak English yet.2、rich, adj(形容词)1）富有的：I am very rich. / 2）油腻的：rich food. 油腻的食品3、remain=stay, 呆，逗留I want to remain in Dandong for 2 days. 我想在丹东呆两天。I want to remain in Dandong for another 2 days. 我想在丹东再呆

36、两天。4、关于情态动词“must”的用法由“must”引导的情态句，变疑问句时，直接将must 提到句首；变否定句时，不能在 must 之后直接加“not”，而应改用“neednt”来否定。mustnt 不准（表不许，禁止） / neednt 不必 注：这两种用法表两种语气。You neednt do your homework. 是一种平和商量的语气。You mustnt do your homework. 是一种强硬的态度。5、词汇积累Watch： 手表 / clock： 时钟 / alarm clock： 闹表、64课单词注释1、play, v1）弹琴 play the violin (

37、the piano) 弹小提琴/钢琴 / 2）踢、打 play football(basket ball) 踢足球/打篮球注：“play”后接各种乐器时，乐器名称前必加定冠词；后接运动项目时，运动项目前不加定冠词。play with 摆弄，玩弄Dont play with matches. 不要玩火。 / I play with my mother. 我和妈妈玩。（注意两句话的区别）。2、match n1) 火柴 / 2）比赛 football match3、talk 谈话1）talk to/with sb 跟某人说话 如：Dont talk to him.2）talk about 谈论4、s

38、o, 用来修饰形容词、副词，加强语气的作用。I am hot. 我很热。/ I am so hot. 我怎么这么热。Dont drive so quickly. 不要开得这么快。5、noisy, adj 喧闹 / The class is noisy. 教室里闹哄哄的。、反身代词I- myself you-yourselfhe- himself she -herselfwe -ourselves you-yourselvesthey-themselves it-itself、关于“的”的用法1）表示“某人的”用 s / 如：妈妈的书： mothers book2) 表示无生命物的，用 of如：

39、我们村庄的照片：the photograph of our village3) 特殊用法门（的）钥匙：the key to the door / 去学校的路：the way to school问题的答案：the answer to the question、listen to 听，表示听的动作 / hear 听，表示听的结果look at 看，表示看的动作 / see 看，表示看的结果注：表示动作的词(listen to , look at)可有现在进行时，表示结果的词（hear, look）不能有现在进行时。、65、66课1、enjoy, 在英语中有两种用法1) enjoy doing st

40、h 喜欢做某事 / What do you enjoy doing?- I enjoy swimming .2）enjoy oneself 玩得开心2、by oneself 独自地 / I study English by myself. 我自学英语。3、时间的表示几点了？ What is the time? / What time is it?1:00 Its one oclock. 一点钟。1:15 Its a quarter past one. 一点过一刻。1:28 Its twenty-eight past one. 一点过二十八分。注：30分钟以内用“past”1:30 Its ha

41、lf past one. 一点半。1:41 Its nineteen to two. 差十九分到两点。1:45 Its a quarter to two. 差一刻到两点。 注：过了30分钟用“ to”2:00 Its two. 两点钟。、67、68课一般过去时：表示过去某一时刻发生的动作。is, am-was are-were一般过去时有相应的时间状语(划线部分)：I was a student two years ago. / I was at school last week. / I was ten years old last year.一般过去时变疑问、否定：I was very y

42、oung.-Were you very young? /I wasnt very young.1、两种不同的说法：I stay at home. 我呆在家里。/ Im at home. 我在家。2、hair 两种意思：1）表“满头长发”，是不可数的； / 2）表“几根头发”，是可数的。I have a long hair. 我有一头长发。/ I have three white hairs. 我有三根白头发。3、名词+s 表示相应的地点greengrocer（蔬菜零售商）-at the greengrocers butcher（肉商）-at the buchersteacher（老师）-at

43、the teachers baker（面包师）-at the bakers、at school/home/church:注：这三个词组前面不能加“the”。4、absent from school 旷课 / absent from work 旷工5、介词的固定用法in winter 季节前用in at school 小地点前用 atin April 月份前用in on Sunday 星期前用 onin Dandong 国家城市前用in on August 8th 具体日期前用on6、就划线部分提问Today is Sunday.-What day is it today?7、weekend 周

44、未at the weekend=on weekend 在周未 / spend the weekend 度周未8、in the country 在乡下 / in my country 在我的国家9、lucky 幸运 unlucky 加前缀“-un”，表否定，不幸运，倒霉 Good lucky to you! 祝您好运！10、英语中表示“年、月、日”时的顺序是“月、日、年”：如：2004年8月8日：August 8th 2004习惯上，月份通常用英文表示，日期用序数词表示，通常写其缩写形式，读时，在序数词前要加定冠词“the”.序数词：第一：first 1st 第二: second 2nd第三：t

45、hird 3rd 第四:fourth 4th第五: fifth 5th 第六: sixth 6th第七: seventh 7th 第八: eighth 8th第九: ninth 9th 第十: tenth 10th第十一: eleventh 11th 第十二: twelfth 12th第二十: twentieth 20th 第二十一: twenty-first 21th第二十二: twenty-second 22th、今天几号？What date is it today?今天是2004年8月8日：Its August 8th,2004.2004的读法： two thousand and fou

46、r / 1995年的读法：nineteen ninty-five、69、70课There be 句型的过去式：there was/were如:There were 50 students in our class last year.去年我们班有50名学生。1、year: new year 新年 / last year 去年 / this year 今年 / next year明年2、race 比赛 通常汽车赛用car race / match 比赛 所有球类比赛用match3、crowd 一群You can see me in the crowd. 你能在人群中看见我。A crowd of

47、students 一群学生 / A crowd of fish 一群鱼The classroom is very crowded(拥挤). 教室很拥挤。4、on the way home 在回家的路上 / on the way here 在来这儿的路上 on the way to school/shop 在去学校/商店的路上 / on the way there 在去那儿的路上、有关“home”的其它搭配：go home 回家 / arrive home 到家 / stay at home 呆在家里5、hundred 百英语中“百、千、百万、十亿”数量单位前若有具体数字，这些单位后不能加“s”；当表示“数以百计的”等时，在这些数量单位后加“s”如:二百人： two hundred people / 数以百计的人： hundreds of people选择填空：There are _ here.(答案为C)A) two hundreds students B) hundred of studentsC) two hundred students D) two hundred of