辽宁省锦州市北镇一中2020学年七年级生物上学期期末试卷

1、2020学年辽宁省锦州市北镇一中七年级（上）期末生物试卷一单项选择题1（3分）下列不属于生命现象的是（）A钟乳石慢慢长大B孔雀“开屏”C含羞草叶片合拢D生石花开花2（3分）下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（）A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B螳螂捕蝉，黄雀在后C种豆南山下，草盛豆苗稀D离离原上草，一岁一枯荣3（3分）下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A草兔蛇鹰B兔蛇鹰C草兔蛇鹰D阳光草兔蛇鹰4（3分）下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A地球上所有生物以及它们所生活的环境B地球上所有生物的总称C大气圈、水圈和岩石圈的全部D地球上所有生物能够生活的地方5（3分）地球上最大

2、的生态系统（）A城市生态系统B海洋生态系统C生物圈D森林生态系统6（3分）显微镜的正确使用步骤是（）取镜和安放 对光 观察 清洁收镜ABCD7（3分）如果在载玻片上写一个“d”，那么，在显微镜的视野中看到字母应该是（）AqBdCpDb8（3分）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（）A目镜5，物镜10B目镜10，物镜40C目镜15，物镜8D目镜20，物镜459（3分）把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（）A细胞壁B细胞质C液泡D叶绿体10（3分）挤压水果可以得到果汁，这些汁液来自细胞结构的（）A细胞核B细胞膜C细胞质D液泡11

3、（3分）线粒体和叶绿体共同具有的特点是（）A都能进行光合作用B都能进行呼吸作用C动、植物细胞都存在D与细胞中能量转换有关系12（3分）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A细胞膜中B细胞质中C细胞核中D细胞壁中13（3分）关于染色体的叙述正确的是（）A由DNA和蛋白质两种物质构成B染色体上面的蛋白质是遗传物质C细胞分裂时，染色体数目减半D细胞分裂时，染色体先减半再复制14（3分）下列属于植物组织的一组是（）保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 结缔组织ABCD15（3分）下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是

4、（）A能对外界刺激作出反应B能独立生活C不能完成呼吸这一生命活动D整个生物体只由一个细胞构成16（3分）利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（）A裸子植物B被子植物C藻类植物D蕨类植物17（3分）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜，这些绿膜最有可能是（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物18（3分）一粒种子中幼小的生命体是（）A胚B胚轴C胚乳D胚芽19（3分）玉米和菜豆种子的不同之处是（）A子叶数目和种皮B子叶数目和储存营养物质的结构C子叶的有无D胚乳的有无20（3分）种子萌发需要一定的自身条件下列几类种子在适宜环境条件下可能萌发的是（）A保存完好的种子B煮熟的种子C正处于

5、休眠期的种子D被虫咬掉的种子21（3分）在10个小麦种子袋中选出500粒种子测定发芽率，只有200粒种子在一定时间内发芽，那么，这10袋种子的发芽率是（）A50%B60%C40%D10%22（3分）根尖结构从顶端向上依次是（）A根冠、分生区、伸长区、成熟区B根冠、伸长区、分生区、成熟区C分生区、根冠、伸长区、成熟区D成熟区、伸长区、分生区、根冠23（3分）植物根的生长依靠的是根尖结构中的（）A根冠、伸长区B伸长区、分生区C分生区、成熟区D成熟区、根冠24（3分）雌蕊由下列哪几部分组成（）A柱头、花柱、子房B柱头、花柱、胚珠C花药、花丝、子房D花药、花丝、萼片25（3分）植物进行蒸腾作用时，气体

6、交换的“窗口”是（）A保卫细胞B表皮细胞C叶片D气孔26（3分）移栽树苗时，下列措施中不应该采用的是（）A阴天或傍晚移栽B带土移栽C减去部分枝叶D多浇水27（3分）绿色植物被称为“食物之源”，是因为它能进行（）A蒸腾作用B呼吸作用C光合作用D吸收作用28（3分）绿色植物通过光合作用最终将光能储存在（）A线粒体中B叶绿体中C叶绿素中D淀粉中29（3分）为提高塑料大棚蔬菜的产量，菜农拟采取以下措施，下列哪项与提高产量无关？（）A合理密植B适当提高二氧化碳浓度C适当提高氧气浓度D适当增加光照时间30（3分）孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，人们为表达对他的敬仰和怀念，将他的逝世纪念日定为植树节，这一

7、天是每年的（）A1月1日B3月12日C4月5日D8月15日二、判断题31（3分）要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成装片进行观察 （判断对错）32（3分）裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护 （判断对错）33（3分）用钢笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方 （判断对错）34（3分）植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐 （判断对错）三、填空题35（3分）雌蕊受精后，子房继续发育，受精卵发育为 ，整个胚珠发育为 ，整个子房发育为 。36（3分）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血这说明皮肤中可能有 ， ， （填写三大组织名称）37（3分）在个体发育

8、过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫 ，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 四、分析说明题38如图为细胞结构示意图，请据图回答：（1）填写图中的各标号的名称： 和 ； 和 ；（2） 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构（填字母代号）39图是菜豆种子的结构，请回答：（1）能贮藏营养的结构是 ，菜豆种子有 片这样的结构（2）图中的名称是 （3）图中将来发育成植物体的根的结构是 40如图是某种树叶的外形图，图中，分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（1）若此图为光合作用示意图

9、，则，分别是： ； ； ； 。（2）若此图为呼吸作用示意图，则、分别是： ； 。（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字所指的物质是 。（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 种，夜晚进行的有 种。五、实验探究题41表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，根据表中提供的信息，请回答下列问题培养皿编号种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）135培养皿底部垫有浸湿的滤纸18235培养皿底部垫有浸湿的滤纸10335培养皿底部垫有干燥的滤纸18435培养皿中的水淹没种子18（1）如果用培养皿1与2进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的 （2）若要探究水分对种子萌发的影响

10、，应选用 和 两组培养皿做对照实验 （3）如果用培养皿1（有空气）和4（无空气）进行对照实验，结果发现1组种子能正常萌发，4组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要 （4）若要探究光照对该种子的萌发的影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在18）第二步：将一组培养皿置于 的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 （填“没有”或“有”）影响（5）小茗同学为了节约材料，实验中每个培养皿中只放置1粒种子，他的做法正确吗 （填“正

11、确”或“错误”）原因是 2020学年辽宁省锦州市北镇一中七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一单项选择题1（3分）下列不属于生命现象的是（）A钟乳石慢慢长大B孔雀“开屏”C含羞草叶片合拢D生石花开花【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：A、钟乳石不具有生命现象，不属于生物。符合题意；B、孔雀“开屏”是孔雀的求偶行为，体现了生物能繁殖；不符合题意；C、含羞草叶片合拢体现了生物能对外界刺激作出反应；不符合题意；D、生石花开花体现

12、了生物能繁殖；不符合题意。故选：A。【点评】解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象2（3分）下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（）A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B螳螂捕蝉，黄雀在后C种豆南山下，草盛豆苗稀D离离原上草，一岁一枯荣【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生寄生捕食种间竞争几种方式。因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。【解答】解：A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温

13、度对生物的影响。B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树蝉螳螂。C、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系。D、“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3（3分）下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A草兔蛇鹰B兔蛇鹰C草兔蛇鹰D阳光草兔蛇鹰【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该

14、出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解：A、食物链必须从生产者开始，箭头指向捕食者，此项箭头方向反了，A不正确；B、兔是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不正确；C、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，C正确。D、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D不正确。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和书写方法4（3分）下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A地球上所有生物以及它们所生活的环境B地球上所有生物的总称C大气圈、水圈和岩石圈的全部D地球上所有生物能够生活的地方【分析】生物圈是

15、生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分【解答】解：生物圈是所有生物以及它们所生活的环境，通常认为生物圈的范围在海平面以上约10千米（10000米）以上和海平面一下10千米（10000米），厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。可见A符合题意。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念5（3分）地球上最大的生态系统（）A城市生态系

16、统B海洋生态系统C生物圈D森林生态系统【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、

17、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。故选：C。【点评】生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握，明确生物圈是最大的生态系统6（3分）显微镜的正确使用步骤是（）取镜和安放 对光 观察 清洁收镜ABCD【分析】使用显微镜的方法步骤是：首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方；并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成；最后观察、收镜【解答】解：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前

18、端与载物台要保持2厘米的距离。 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3、观察 安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后清洁整理实验台，将显微镜收回镜箱。综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放 对光 观察 清洁收镜。故选：A。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键7（3分）如

19、果在载玻片上写一个“d”，那么，在显微镜的视野中看到字母应该是（）AqBdCpDb【分析】显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像【解答】解：显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，“d”旋转180度后得到的是“p”。故选：C。【点评】解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入，简便方法写纸上倒过来看8（3分）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（）A目镜5，物镜10B目镜10，物镜40C目镜15，物镜8D目镜20，物镜45【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积（2）

20、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多视野越亮【解答】解：A、显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数51050（倍）；B、显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数1040400（倍）；C、显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数158120（倍），D、显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数2045900（倍）。 显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此视野中细胞数目最多的是目镜5，物镜10。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握视野中看到细胞数目最多的显微镜是放大倍数最小的9（3分）把动、植物细胞放在清

21、水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（）A细胞壁B细胞质C液泡D叶绿体【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体。它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等。【解答】解：A、细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，是植物细胞具有一定的形状，动物细胞无细胞壁的支持作用。符合题意；B、细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。不符合题意；C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不符合题意；D、

22、叶绿体是细胞内的能量转换器，在叶绿体内将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。不符合题意。故选：A。【点评】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。10（3分）挤压水果可以得到果汁，这些汁液来自细胞结构的（）A细胞核B细胞膜C细胞质D液泡【分析】动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，植物细胞还具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构【解答】解：A、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。B、细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用，不符合题意。C、细胞质能够流动，加速了细胞

23、与外界的物质交换，不符合题意。D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意。故选：D。【点评】只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题11（3分）线粒体和叶绿体共同具有的特点是（）A都能进行光合作用B都能进行呼吸作用C动、植物细胞都存在D与细胞中能量转换有关系【分析】叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器据此解答【解答】解：A、动植物细胞都有线粒体，但动物细胞无叶绿体，无法进行光合作用，A错误；B、线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是光合作用的场所，B错误；C、动植物细胞都有线粒体

24、，但动物细胞无叶绿体，C错误；D、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用制造有机物的场所，同时将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。可见叶绿体和线粒体是细胞中的两个能量转换器，D正确。故选：D。【点评】叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所12（3分）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A细胞膜中B细胞质中C细胞核

25、中D细胞壁中【分析】本题考查的是细胞内各结构的作用首先明确的是细胞内包含哪些结构【解答】解：人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出。故不符合题意。B、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换。故不符合题意。C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，故符合题意。D、细胞壁不是人体细胞的结构，故不符合题意。故选：C。【点评】关于细胞内各结构的作用，是考察的重点，应结合者具体的实例掌握，明确细胞核内含有遗传物质13（3分）关于染色体的叙述正确的是（）A由DNA和蛋白质两种物质构成B染色体上面的蛋白质是遗传物质C

26、细胞分裂时，染色体数目减半D细胞分裂时，染色体先减半再复制【分析】染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的【解答】解：A、染色体易被碱性染料染成深色，主要由DNA和蛋白质构成，A正确。B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是主要的遗传物质，B错误。C、细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，不是减半，C错误。D、细胞的分裂过程中，在细胞分裂时，染色体先进行复制，染色体均分成完全相同的两份，分别

27、进入两个新细胞中，D错误。故选：A。【点评】本题考查细胞核在生物遗传中的作用，以及染色体的特点，注意理解14（3分）下列属于植物组织的一组是（）保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 结缔组织ABCD【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，各具有不同的功能 名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能 机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用

28、输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系 运输水、无机盐、营养物质 分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力动物体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能 名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等； 具有保护、分泌等功能 由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等 具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成 结缔组织如骨骼、血液 具有连接、支持、保护、营养的作用 结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，

29、细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓 能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成【解答】解：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，动物体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。故选：A。【点评】动物的组织和植物的组织要好好区分，二者不要混了，很容易出错，每一种组织的功能也是考试的重点15（3分）下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A能对外界刺激作出反应B能独立生活C不能完成呼吸这一生命活动D整个生物体只由一个细胞构成【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系据此作答【

30、解答】解：A、单细胞生物能对外界刺激作出反应，如草履虫能趋利避害，A正确；B、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，B正确。C、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如草履虫能趋利避害，对外界的刺激做出灵敏的反应；C错误；D、单细胞的生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成。D正确。故选：C。【点评】注意理解掌握单细胞生物结构和生理活动，灵活答题16（3分）利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（）A裸子植物B被子植物C藻类植物D蕨类植物【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特

31、征，从而确定它们的亲缘关系花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小【解答】解：A、裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意。B、被子植物有根茎叶花果实和种子六大器官，是种子植物，用种子繁殖后代，不符合题意。C、藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，不符合题意。D、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。符合题意。故选：D。【点评】关键点：蕨类植物有了根、茎、叶，不结种子，属于孢子植物17（

32、3分）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜，这些绿膜最有可能是（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。【解答】解：鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。故选：A。【点评】只要熟练掌握了各类植物的特征，一般能很快做出正确的判断。18（3分）一粒种子中幼小的生命体是（）A胚B胚轴C胚乳D胚芽【分析】种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种

33、子内部结构的作用，胚是种子的主要部分，是新植物的幼体据此答题【解答】解：种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。故选：A。【点评】关键点：胚是种子的主要部分，是新植物的幼体19（3分）玉米和菜豆种子的不同之处是（）A子叶数目和种皮B子叶数目和储存营养物质的结构C子叶的有无D胚乳的有无【分析】菜豆种子和玉米种子的异同点如下：相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳【解答】解：由分析可知：菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种

34、皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。所以菜豆种子和玉米种子的主要区别胚中所含子叶数目不同，贮藏营养物质部位不同。故选：B。【点评】掌握菜豆种子和玉米种子的异同点是解题的关键20（3分）种子萌发需要一定的自身条件下列几类种子在适宜环境条件下可能萌发的是（）A保存完好的种子B煮熟的种子C正处于休眠期的种子D被虫咬掉的种子【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质【解答】

35、解：A、保存完好的种子，在适宜环境条件下可能萌发；BCD、煮熟的种子胚已经死亡、正处于休眠期的种子、被虫咬掉的种子胚布完整，因此在适宜环境条件下也不可能萌发。 因此在适宜环境条件下可能萌发的是保存完好的种子。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件21（3分）在10个小麦种子袋中选出500粒种子测定发芽率，只有200粒种子在一定时间内发芽，那么，这10袋种子的发芽率是（）A50%B60%C40%D10%【分析】（1）种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比（2）种子发芽率的计算公式为：发芽率100%【解答】解：种子的发芽率100%100%40%，因此这10袋种子

36、的发芽率是40%。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子发芽率的概念和计算公式22（3分）根尖结构从顶端向上依次是（）A根冠、分生区、伸长区、成熟区B根冠、伸长区、分生区、成熟区C分生区、根冠、伸长区、成熟区D成熟区、伸长区、分生区、根冠【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区【解答】解：如图，植物根尖的纵剖面图从顶端向上结构是根冠、分生区、伸长区、成熟区。故选：A。【点评】分清根尖各部分的名称及功能是解题的关键23（3分）植物根的生长依靠的是根尖结构中的（）A根冠、伸长区B伸长区、分生区C分生区、成熟区D成熟区、根冠【分析】根尖

37、的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区1、成熟区，也称根毛区内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管导管具有运输作用 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位2、伸长区，位于分生区稍后的部分一般长约25毫米是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑 生长最快的部分是伸长区3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能【解答】

38、解：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 根的生长是分生区细胞的分裂使细胞数目增多和伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果。故选：B。【点评】分清根尖各部分的名称及功能24（3分）雌蕊由下列哪几部分组成（）A柱头、花柱、子房B柱头、花柱、胚珠C花药、花丝、子房D花药、花丝、萼片【分析】的主要部分是雄蕊（包括花药、花丝）和雌蕊（包括柱头、花柱、子房三部分）【解答】解：让我们观察实物图：我们可以看出雌蕊包括柱头、花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝。故选：A。【点评】雄蕊与雌蕊的组成要分清，花蕊是花的主要结构25（3分）植物进行蒸腾作用时，气体交换的“窗口”是（）A保卫细胞

39、B表皮细胞C叶片D气孔【分析】叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”【解答】解：蒸腾作用是指水分以气体的状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，因此蒸腾作用的主要器官是叶，气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。故选：D。【点评】本题考查的是气孔的作用，首先明确气孔是怎样的一种结构26（3分）移栽树苗时，下列措施中不应该采用的是（）A阴天或傍晚移栽B带土移栽C减去部分枝叶D多浇水【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位在植树过程

40、中，为了提高树苗成活率，应该减弱植物的蒸腾作用如去掉部分叶片移栽、在阴天或傍晚移栽等，据此解答【解答】解：A、在阴天或傍晚进行移栽 光照不强烈，影响植物的蒸腾作用作用，能减少体内水分的散失，避免出现萎蔫现象，提高成活率。与降低蒸腾作用有关，A不符合题意；B、尽量带土移栽 是为了保护幼根和根毛不受伤害，提高植物的吸水能力，B不符合题意；C、剪去部分枝叶 叶是蒸腾作用的主要部位，减少枝叶会减弱植物的蒸腾作用，减少水的散失，利于植物的成活，C不符合题意。D、多浇水不利于根的呼吸，D符合题意。故选：D。【点评】掌握蒸腾作用的意义及提高树苗移栽成活率的措施是解答此类题目的关键27（3分）绿色植物被称为“

41、食物之源”，是因为它能进行（）A蒸腾作用B呼吸作用C光合作用D吸收作用【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用。光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。【解答】解：在生物圈中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供食物。因此绿色植物被称为“食物之源”是因为它能进行光合作用。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和意义。28（3分）绿色植物通过光合作用最终将光能储存在（）A线粒体中B叶绿体中C叶绿素中D淀粉中【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机

42、物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用【解答】解：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物淀粉里的化学能的过程，故D符合题意。故选：D。【点评】光合作用的能量转化过程是：将光能转换为储存在有机物的化学能29（3分）为提高塑料大棚蔬菜的产量，菜农拟采取以下措施，下列哪项与提高产量无关？（）A合理密植B适当提高二氧化碳浓度C适当提高氧气浓度D适当增加光照时间【分析】根据所学的知识可以知道：影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等

43、，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高据此可以解答本题【解答】解：A、合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，A正确。B、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，B正确。C、我们知道光合作用的产物是氧气，而呼吸作用的原料是氧气。当增加氧会抑制光合作用，而促进呼吸作用消耗有机物，使有机物较少，C错误。D、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，属于光合作用原理的利用，D正确。故选：C。【点评】影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，据

44、此可以很好的在农业上进行运用30（3分）孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，人们为表达对他的敬仰和怀念，将他的逝世纪念日定为植树节，这一天是每年的（）A1月1日B3月12日C4月5日D8月15日【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的【解答】解：我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节，即3月12日。后来到了1928年的4月7日，国民党颁布了植树令：嗣后旧历清明植

45、树节应改为总理逝世几年植树式。国民党之所以颁布这道令，是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。故选：B。【点评】关键点：孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，他逝世后为了表达对他的敬仰和怀念，我国把“植树节”定在每年的：3月12日二、判断题31（3分）要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成装片进行观察（判断对错）【分析】玻片标本按制作方法可分为：切片、装片和涂片切片是用从生物体上切取的薄片制

46、成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的【解答】解：要想观察血液中的红细胞需要用血液涂抹制成，因此可以将实验材料制成涂片进行观察，而不是装片所以，题干的说法不正确故答案为：【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常用的玻片标本有装片、涂片和切片三种32（3分）裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护（判断对错）【分析】被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，分析解答【解答】解：裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖

47、的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中故答案为：【点评】掌握被子植物的主要特征，了解果实对于被子植物的意义，结合题意，即可正确答题33（3分）用钢笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方（判断对错）【分析】由于在画图时要根据观察到的物像进行绘图，可能要经过多次修改才能画好，所以要使用铅笔【解答】解：通过分析得知画图时可能会进行修改，便于修改的画图工具是3H铅笔黑色水笔、圆珠笔、毛笔画图难于修改，还不能画出细微结构；由于绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示，所以生物绘图时，正确表示图中较暗的地方是用铅笔点上细点故答案为：【点评】解答此类题目的关键是要

48、熟记生物图的画法和注意事项34（3分）植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐（判断对错）【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮、磷、钾等的无机盐【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输故答案为：【点评】解答此题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义三、填

49、空题35（3分）雌蕊受精后，子房继续发育，受精卵发育为胚，整个胚珠发育为种子，整个子房发育为果实。【分析】植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。【解答】解：子房受精后的发育情况为：可见，受精卵发育为胚，珠被发育为种皮，子房壁发育为果实的果皮，胚珠发育为种子，整个子房发育为果实。故答案为：胚；种子；果实【点评】明确果实与种子的形成过程即能正确答题。36（3分）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血这说明皮肤中可能有上皮组织，结缔组织，神经

50、组织（填写三大组织名称）【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等【解答】解：上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等皮肤不慎被划破，会感到疼说明有神经组织，流血说明有结缔组织，皮肤表皮属于上皮组织故答案为：上皮组织、结缔组织、神经组织（顺序可颠倒）【点评】做这题的关键是根据题中的叙述总结皮肤可能有的组织37（3分）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成

51、的行使一定功能的结构，叫做器官【分析】除病毒外，细胞是生物体的基本单位，细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统据此解答【解答】解：除病毒外，细胞是生物体的基本单位是细胞，一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂，分裂后的细胞在形态结构和功能上向着不同方向变化的过程叫做细胞分化；形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官故答案为：细胞分化（答分化不给分）； 器官【点评】解答此题的关键是明确细胞分化及器官的概念四、分析说明题38如图为细胞结构示意图，请据图回答：（1）填写图中的各标号的名称：细胞膜和细胞膜；细胞核和细胞

52、核；（2）A图所示为动物细胞结构，B图所示为植物细胞结构（填字母代号）【分析】图中和是细胞膜，和是细胞核，和是细胞质，是细胞壁，是叶绿体，是液泡【解答】解：（1）由分析可知和是细胞膜，和是细胞核（1）由图可知，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等，因此A图是动物细胞，B图是植物细胞故答案为：（1）细胞膜； 细胞核；（2）A；B【点评】明确动植物细胞结构是解题的关键39图是菜豆种子的结构，请回答：（1）能贮藏营养的结构是子叶，菜豆种子有2片这样的结构（2）图中的名称是胚芽（3）图中将来发育成植物体的根的结构是胚根【分析】菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；图中的是胚轴，是胚根，是胚芽，是子叶，是种皮，据此分析解答【解答】解：（1）菜豆种子的子叶肥厚，两片，储存营养物质（2）胚芽，将来发育成茎和