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文档简介
1、专题14 近代以来的世界科技和文学艺术第一讲 近代以来的世界科技一、物理学的重大进展课标要求:1、了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位2、知道相对论和量子论的主要内容, 认识其意义贡献 物理学:发现 自由落体 定律伽利略奠基 天文学:证明 日心说 的正确影响 开创了重 实验 和重 逻辑 的近代科学经典力学 为 经典力学 的创立奠定了基础 标志:1687年, 牛顿发表 自然哲学的数学原理 牛顿创立 特点:以 实验 为基础, 以 数学 为表达形式 影响:对解释和预见物理现象具有 决定性 意义 创立:20世纪初, 爱因斯坦 创立, 包括 狭义 相对论和 广义 相对论相对论
2、 内涵:时空会随物体 运动速度 的变化而变化, 出现 尺缩钟慢 效应原因 是物理学领域的一次 重大革命 否定了经典力学的 绝对 时空观, 揭示了时空的 相对 性 量子 力学建立,对世界的认识开始由 宏观 世界深入到 微观 世界 诞生:1900年 普朗克 提出量子假说 发展量子论 爱因斯坦提出 光 的量子理论 玻尔提出 原子 的量子理论 影响: 相对论 量子论 现代物理学基础改变认识 角度 和 方式 二、破解生命起源之迷课标要求:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 表现 宣扬 上帝 创造一切即神创说教会的禁锢 指责敢于挑战神学说教的思想为“ 异端 ” 影响:使生物
3、学研究 进展缓慢 文艺复兴以后基督教神学 受到极大冲击 背景 资产阶级 革命和 工业 革命使人们思想更加解放早期生物进化思想 细胞学 的确立为生命科学研究奠定了基础 提出:19世纪初 , 法国生物学家 拉马克 内容 提出生物从 低级 向 高级 发展进化的观点 提出“ 用进废退 ”和“ 获得性遗传 ”原则 创立:1859年发表 物种起源 内容 生物进化过程:由 低级 到 高级 、由 简单 到 复杂 达尔文的进化论 生物进化原理:物竞天择, 适者生存, 自然 选择影响 改变了大多数人对自然界和人类在生物界中 地位 的看法 有力挑战了封建神学创世说 神创 说科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源:
4、社会生产力和科技发展水平的差异 人们认识水平的差异 人们所处阶级立场的不同三、从蒸汽机到互联网课标要求: 1、以蒸汽机的发明和电器技术的应用等为例, 说明科学技术进步对社会发展的作用。2、以网络技术为例, 理解现代信息技术对人类社会的影响。条件 英国 资产阶级革命 取得胜利政治前提 生产中有了许多 发现和发明 科技基础蒸汽时代 标志: 蒸汽机 的广泛使用(19世纪三四十年代 解决了工业发展的 动力 , 使人类进入 蒸汽 时代 影响 改变了工业 布局 , 形成许多 工业 城市, 促进了 工业化 促进了交通运输业的发展, 使世界各地联系 更加密切 电气革命 奠基:法拉第发现 电磁感应 现象, 为发
5、电机研制奠定理论基础 生产和生活有了更好的 能源 , 人类进入 电气 时代影响 资产阶级实力 日益壮大 ,开始确立对 世界 的统治 企业规模越来越大, 垄断 组织开始形成 世界各地联系 便捷 ,世界市场 最终形成 信息技术 发展:电脑( 1946 年)网络( 1969 年)全球互联网(20C 90 年代)积极 加快了 经济全球化 步伐, 扩大了 市场 互联网的影响 改变了人们的 学习 、 工作 、 生活 方式 消极:给人们特别是青少年带来一定的 负面 影响第二讲 近代以来的世界科技和文学艺术 一、文学的繁荣课标要求:了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 二、美术的辉煌课标要求:欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 三、音乐
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