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文档简介

1、歌曲青春多美好导入 或者为青春喝彩,第二课 让我们的生命更有价值,迈好青春第一步,青春,花样年华,青春畅想,年龄,记忆力,10,20,30,40,50,青春是挖掘生命潜能的关键时期,为什么青春是最美丽的时光,1确立志向的最佳时期 2挖掘生命潜能的关键时期3充满激情活力的美好时光,青春的烦恼,成长的烦恼,你遇到过烦恼吗? 请你用一张卡片 写出自己的烦恼。,你遇到过烦恼吗? 请你用一张卡片 写出自己的烦恼。,看到“青春”两字,你最先想到的是什么/哪一种(个)1、颜色:2、动物:3、植物: 4、季节:5、歌曲: 6、服饰:7、词语: 8、体育运动:分析:你所填的有没有什么共同或相似之处?是什么?,想

2、象青春,与儿童、父母、老人比,我们有哪些优势?,感悟青春,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八 九 点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 -毛泽东,解读青春,祝福青春,时光匆匆而过,转瞬间,你们已告别金色的童年,正昂首迈向美丽的青春的殿堂。 真诚的祝福你们!,走过青春,英国有一位哲学家无意间在建筑工地碰到三 个正在砌筑的青年工人,于是问:“你们在干什么?” 第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。第二 个工人抬了抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢满怀憧憬 地说:“我在建一座雄伟的殿堂。” 听完回答,哲学家马上就判断这三个人的未来,第一个

3、心中只有砖,他一辈子能把砖砌好就不错了;第二个眼中有墙,心中有墙,好好干或许能当一个工头、技术员;惟有第三位才会有更大的作为,因为他有更大的目标,他的心中有一座殿堂。果然30年后,第三个人成了英国最著名的建筑师。,读一读,1、树立远大理想 2、珍惜青春美好时光。 3、提高自身素质 不断完善自我。 4、从点滴小事做起,从现在做起,青春脚步,你的理想是什么? 你怎样实现自己的理想,使自己的青春无悔?,青春誓言,理想 青春 人生,议一议,伟大的科学家爱因斯坦,12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路。马克思17岁就提出:“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”。周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”

4、。,从小确立远大理想对实现人生价值有何意义?,从小树立远大的理想对实现人生价值有何意义?,理想,是人生的奋斗目标 和指路明灯,是催人奋进 的巨大力量。,怎样努力培养自身素质不断完善自我?,我们要勤奋学习,丰富、充实自己,发展特长,挖掘自己的潜能,努力培养自己的创新精神和实践能力,以适应社会的需要。,怎样从小事做起?,我们要从点滴小事做起,从现在做起,认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动;在家中、在学校、在社会努力做有益他人、社会的事,让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。,青年者,人生之王,人生之春, 人生之华也。 李大钊,青年是我们的未来,是我们的希望。 斯大林,白日莫闲过,青春不再来。 林宽,课下作业,搜集关于青春的箴言: 评出最佳的两句,写在课本下面的 横线上!,青春无悔,寄语: 青春的舞台,风采无限! 朋友,善

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