化学人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩.ppt

1、,会变色的“水”,同学，你想当魔术师吗?,手帕烧不坏的手帕,会燃烧的金属,您的参与会让咱们的课堂更具有生机和活力,教学目标,知识与技能 1、知道化学的概念。 2、理解绿色化学。 过程与方法 通过小组合作学习、主动探究，讨论交流，形成良好的学习习惯和学习方法。,1激发对化学的好奇心和探究的欲望；初步形成亲近化学、热爱化学，渴望认识化学的情感。 2体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。,情感态度与价值观,1正确理解化学、绿色化学的定义； 2理解化学与人类生活、社会发展的关系。,重点,难点,熏陶和培养化学学习的情感、态度和价值观等。,一、我们为什么要学化学？它有什么作用？,在我们生

2、活的世界里，存在着形形色色的物质：,通过以上的这些图片，我们可以知道，化学和我们的生活息息相关： 小到我们身边的衣食住行，大到工业、农业、生活、科技等等一切都与化学密不可分，可见，化学在我们的生活中是多么的重要。学习化学，可以使我们正确地认识身边的物质和它们的变化，并帮助我们更文明、更健康地生活。,二、化学的发展史,1古代：火的发现和使用使人类接触到化学，但并没有建立这门科学。 2原子、分子论：人类建立了化学这门科学。 3元素周期律（表）：完善了化学，使化学研究有规律可循。 4纳米技术：标志化学已发展到较高阶段。,葛洪炼丹,中国古代的炼丹炉,古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件 化学中的物

3、质变化,加快了人类历史的进程,从古代人类利用火开始，逐渐学会了制陶、炼铜、酿酒、染色,中国古代文化艺术,商代的青铜器,元代的瓷器,唐三彩骑马俑,唐三彩马俑,中国古代文化艺术,人面鱼纹彩陶盆,东汉“酿酒”画像砖拓片,中国古代文化艺术,越王勾践青铜剑,唐代蜡染屏风,中国古代文化艺术 四大发明,火药万户飞天模型,活字印刷,“蔡侯纸”的发明者蔡伦,指南针模型,近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说化学真正成为一门独立的科学。,道尔顿,阿伏加德罗,近代，道尔顿（英国科学家）和阿佛加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合

4、是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。,扫描隧道显微镜 （用于观察固体表面的原子排列情况）,门捷列夫发现元素周期表及元素周期率使化学有规律可循,门捷列夫,现代：高科技纳米技术,纳米碳管模型,足球烯C60分子,现代：高科技纳米技术,用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,现代化学材料,碳纤维（复合材料）及其制品,直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车,现代：高科技纳米技术,纳米铜,三、什么是化学,化学它不仅要研究自然界已经存在的物 质，还要研究自然界原本不存的新物质。,半导体材料,导体材料,记忆性新材料,现代化学材料,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄,聚硅氧烷制成的隔热板,食盐除了可以作调味品

5、意外，它的水溶液还可以制作氢氧化钠、氢气、氯气，进而生产漂白粉、塑料、造纸、纺织、印染、盐酸、有机合成、金属冶炼等。 所以，化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。,三、化学与人类的关系,化学的发展为人类的生存发展作出了巨大的贡献，也使我们的世界变得更加绚丽多彩。 但是化学、化工的生产对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。,白色垃圾,汽车尾气,农业污染,工业废气,油污染,酸雨的危害,化学发展的趋势：绿色化学,讨论：你认为什么样的化学可以被称为绿色化学？,绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、洁净化学，即用化学技术和方法把使用和生产对人类健康和安全，生态环境有害的

6、原材料，产物及副产物减少到最低。其核心就是使更多的生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。它的核心是从源头上消除污染。,四、怎样学好化学,1探究性学习 它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。 2认真实验 仔细观察，并记录和分析实验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。,3会听课，做好笔记,听会知识的来龙去脉，感受每一知识点的方法与思路，“先听后记” 记录本节的重点、难点，应掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的知识。 4养成良好

7、的思维习惯 在课堂学习中能够进行积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。,6加强记忆 要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。,5培养自己阅读课本的习惯和能力,7建立笔记本和错题本,1下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ ） A培育新花品种，增加观赏价值 B设计新程序，开发电脑新功能 C综合利用石油生产优良人造纤维 D利用指南针确定航海方向,C,课堂练习,2绿色化学是指（ ）,A颜色为绿色的无害化工产品 B采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品 C绝对不含任何化学原料的无害产品 D只能使用、不能再生的化学产品,B,3在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种化学材料制成的学习用品的名称： （1） 。 （2） 。 （3） 。 （4） 。,笔,墨水,书本,橡皮,课堂小结,一、你学到了什么？ 1什么是化学？ 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、