一校一品主题活动

1、主题队会自己的事情自己做（一）背景分析：现在的学生多数不会自理，自己书包里的东西，经常找不着或忘带，一问回答便是“妈妈没有给我装”之类的话。还有的系鞋带、穿衣服等自己能做到的事都不会做，这也许是因为现在的小孩子都是独生子女，平时自己动手机会不多的原因。面对这样的现象，我决定开展一次自理为主体的主题班队会。（二）设计理念：根据新课标要求：以学生直接参与的丰富多采的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。本节课的教学设计考虑到低年级儿童的特点，活动形式学生能够看得见、摸得着，倡导学生主动参与，引导学生在活动体验和感悟，促进其身心的全面发展。（三）教育目标：1通过活动进一步教育学生自己的事情自己做

2、。 2培养他们的自理能力，改掉依赖父母的生活习惯。（四）前期准备：梳子 毛巾 脸盆 衣服 书包（五）活动形式：采用讲故事 演一演 比一比 学一学（六）活动过程：1播放课件：一只小喜鹊娇生惯养，衣来伸手饭来张口。什么事情都不做。让喜鹊妈妈给它洗脸、洗脚，它一点生活的本领都不学。它连自己的看家本领“飞翔”都不学。一天，喜鹊妈妈不在家，只能自己照顾自己了。把妈妈留给它的饭全部吃光了，于是它只有走出家门到外面找东西吃。小伙伴见了它，嫌它太脏，躲着它。就连小麻雀都来欺负它。呜呜的小喜鹊哭了。2从这个故事中你懂得了什么？（生答）3演一演（1）晚上要睡觉小利要洗脚，喊妈妈快来给洗脚请4位学生分两组扮演小利及

3、妈妈。一组妈妈给洗的二组是在妈妈的劝说下自己洗的。请学生评一评哪组做的棒？（学生评）（2）明天上学要收拾书包，小强让妈妈来收拾书包请4位学生分两组扮演小强及妈妈 一组在妈妈的说服下自己收拾的。二组是妈妈收拾的 来到学校老师让把作业交上，一组很快交上了二组在书包里翻了好几便才找到 学生评价哪组作的对。小结：自己的事情自己做4、有的学生说我也想自己洗脸可不会。咱来学一学谁会洗脸？上来做一做。（学生演示）像他这样是不是把脸都洗干净了，还有没有补充的？（学生回答）把刚才小朋友说的加起来就完整了，下面请这位同学再给大家示范一次大家学会了吗？（生答：学会了）我们大家一起来做一做，两只手合起来当作毛巾，（先

4、洗脸，再洗眼睛，接着把耳朵后面擦一擦，最后洗洗脖子）。今天每人回家洗一次脸给妈妈看。师问从生活和学习上还有哪些可以自理的事呢（生答）穿衣服、系鞋带、刷牙、还可以帮爸妈做些力所能及的事情等。5下周活动课我们比一比谁的自理能强。评前三名带小红花6分小组评有系鞋带、带红领巾、穿鞋整理书包等。每小组评出2名获胜者参加全能自理小能手比赛评前三名等上讲台领取小红花。并谈谈为什么这次比赛能获胜。小结：通过这节班会课学会了自己的事情自己做，不是做一天两天，而是每天坚持做，每天都自己做，养成了良好的习惯。你们一次次的进步，成为老师和家长的骄傲！2012年3月16日主题队会 勤俭节约 从我做起活动目的：1、通过活

5、动使学生懂得勤俭节约的重要性；2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起；3、使学生从小养成节约的好习惯。活动准备：出好一期“节约主题板报”；部分学生出好“节约手抄报”；做好校园内的浪费现象的调查；搜集“节约宣传语”；想好一些“节约金点子”；利用废品做一些装饰品之类的东西；相声、小品等节目的排练。活动过程：主持人宣布“勤俭节约，从我做起”主题班会现在开始。主持人甲、乙（以下简称甲、乙）甲：先请听歌曲我们的生活多么幸福乙：听了这首歌，大家有什么感受？（指名谈感受）甲：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生

6、而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。乙：请听两个勤俭节约的故事。周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同

7、志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。”甲：老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。【镜头一】忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源

8、是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵水，生命之源（配乐，配长江、黄河等图片）水是生命之源水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉！乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，刚刚发生在四川汶川的512大地震，我想每一个同学都不会忘记。（幻灯出示一些图片，配乐）甲：动情讲述：就在

9、这一场突如其来的大灾难中，整个城市坍塌，无数鲜活的生命被掩埋在了废墟下，刚刚还在教室里专心地做作业，可是瞬间身影无踪；刚刚还在和同学们热烈地交谈着，可是一刹那却已无声无息多少孩子不幸成了孤儿，又有多少父母在痛哭孩子的离去？他们还没领略世界的美好，他们还没来得及实现自己的理想，可是却永远遗憾地离开了这个世界看到这么多无家可归的孩子，看到这么多残缺的家庭，想到已经离我们而去的同龄人，想到就将到来的“六一”儿童节，处在幸福环境中的我们，有什么感想呢？指名说。（如节约一切可以节约的资源，切切实实地为支援灾区做一些事情）乙：我想，同学们一定会用勤俭节约的实际行动来表达对灾区人们的支援。那么，对于节约，你

10、有哪些金点子？指名说。举例：用鱼缸换出来的水浇花更有营养；用洗米水刷洗碗筷更干净；喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具；灯泡换成节能灯用电可以省七八成；马桶水箱里放块砖最省水合算；甲：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连）悯农 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（朱德）俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。（徐特立）鸟美在羽毛，人美在心灵。 一个人的价值在于他的才学，而不在于他的衣饰。俭，德之共也，奢，恶之大也。 左传静以修身,俭以养德。诸葛亮历览前贤国与家,成由勤俭败由奢

11、。李商隐天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。陆游乙：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷锋精神的传承、发扬与光大；甲：节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意识，形成节约习惯，创建节约型校园是我们每一个横小学生的责任。乙：课前部分心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品，下面有请他们上台展示。（上台展示花篮、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等）甲：最后有请辅导员老师发言。同学们，建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，希望我们做到两点：一是“心动“，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识；二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学

12、地节约。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园！2012年4月17日主题队会-感恩的心活动目的：通过举行活动，使学生了解母亲一天的工作、生活情况，懂得母亲工作的辛苦，从而激发学生热爱母亲的思想感情，能在平时主动为母亲做些力所能及的事，成为孝敬父母的了孩子。活动过程：（出旗、敬礼、唱队歌）主持人：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛，流出圣洁的爱；妈妈的身躯为我挡住风沙妈妈的手臂领着我向前走。中队长：我们生活在父母的身边，是他们把我们抚养大，父母是我们的第一任老师，也是我的终身老师，我们要感谢父母，感谢老师！小朋友们都记得

13、妈妈的生日吗？在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大劲，才十月怀胎生下了你！小组唱我爱妈妈，老师，让学生懂得爸爸、妈妈是第一任老师。应该爱爸爸、妈妈）表演小品穿衣，让队员了解父母对子女的厚爱与期待，激发队员图报父母恩情。 诗朗诵：妈妈的雨季 表演小品妈妈的一天，队员共同再现妈妈辛苦一天的形象，滋生为父母分担辛劳的愿望与情感。主持人：还有许多平凡的母亲，她们甘作落叶，发挥奉献精神，你们却不知道，你们仔细观察过妈妈一天的工作吗？妈妈这么忙，你该怎么做？（妈妈干活来，我请妈妈快坐下。送上一杯茶，说声妈妈辛苦了！我帮妈妈擦擦汗，捶捶

14、背。我帮妈妈洗莱、擦地板。）主持人总结主题：母亲的爱是神圣的，请同学们不要忘了在妈妈生日的那天对妈妈说声：“妈妈，生日快乐！（全班齐唱生日歌）辅导员总结：妈妈是我们第一位老师，当我们从呱呱落地到哑哑学语，无不经过母亲的精心哺育，母亲给予我们那么多，我们又怎样来报答母亲呢？每位母亲都盼望自已的儿女成才，所以，有什么比好好学习更足以报答母亲的呢？呼号、退旗。2012年5月16日主题队会-“安全在我心中”活动目的：1、增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使少年儿童健康成长。2、掌握一些自救自护的本领。3、珍惜生命，健康成长。班队会准备：1、写“安全在我心中”主题词

15、。2、制作相关的课件。3、学生通过各种渠道收集有关校园安全方面的资料。活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动时间：2012年6月22日班队会过程：一、辅导员谈话导入：1、导入：同学们，在生活中，有两个字总在我们周围不停地出现，只要你稍不留意，它就出现在你身旁，你们能猜猜老师说的是哪两个字吗？2、是呀，人们常说“平安”二字值千金，平安是在安全的前提之下，可见安全在我们生活中是多么的重要呀，那么要做到如何避免不出现安全的现象，就要靠我们大家去共同努力了！今天，咱们就以“安全在我心中”为主题，来探讨吧！板书：（安全在我心中）。首先请听咱们班的两位中队长们为我们大家献上一首有关“安全”的诗歌吧

16、！二、倾听诗歌朗诵。有请两位主持人：（甲）校园里的歌声多么嘹亮，红旗下的花朵正在绽放，五三班安全主题班队会现在开始！（乙）我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。（甲）鲜花盛开的三月让人心旷神怡，文明安全的校园让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田。（乙）让发芽开花、长成参天大树，（甲）我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。我先来考考大家。谁知道校园安全指哪些方面？（指名回答）三、班级探讨下面我们就来讲讲具体的校园安全。1、课间的安全；下课铃声响了，老师刚宣布完下课，有的同学就用飞快的速度冲出教室，同学们，你们知道课间应该注意些什么吗

17、？2、上下楼梯莫打闹；让我们来回想一下，你们星期五做完课间操后想快点到达电脑室占领电脑的情景，飞快地冲上楼梯，不顾前面的同学，有的同学差点被挤摔跤。你们知道这样做有哪些危险吗？3、走道上勿你推我挤；走道上，本来就很拥挤了，可是经常有同学爱在那说说笑笑，你推我挡，还有的在你追我赶，横冲直撞，或有的站上栏杆去，你们知道，这样做会带给同学们哪些难以想象的后果吗？ 四、辅导员小结。1、蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母一样，希望你们健康成长。校园，快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱。校园是学习知识的海洋，你们和老师编织梦想。 2、 出示：班级规定我们规定，要对班级存在的问题进行检查，禁止

18、学生直接将充电器插在插座上；放学离开班级后，治安委员应全面检查，将电源插头拔掉等；在班级加大宣传力度，使安全问题落实到每个同学，提高自我保护意识，相互监督，将安全问题做到更好。孩子们，老师希望你们在以后的学习和生活中牢记安全，让安全成为你们永远的朋友！3、制作手抄报，宣传安全知识。小组合作，共同完成安全宣传手抄报。2012年6月22日主题队会-“我能行”活动目的：通过本次主题中队会活动，展示自己的才能，让学生发现自己的闪光点，认识自己的不足，并能感悟到“取人之长，补己之短”的道理。同时增强集体荣誉感，增强学生自信心，不断改掉坏习惯，培养好习惯。准备工作：提前了解学生的长处和短处：上网查找资料，

19、搜集相关信息；编排节目，组织练习；彩排；后续工作（给家长的一封信打印及购买信封）活动程序：一、 整队、汇报人数。1、 各小队汇报人数。2、 中队长向辅导员汇报人数。3、 中队长宣布主题队会开始。二、 队仪式。1、 出旗、敬礼。（队旗出场，奏出旗曲）2、 唱队歌。3、 中队长宣布活动开始。全体起立，各小队整队，报告人数。三、活动内容。1主持人1：同学们，在我们的学习生活中，经常会遇到一些这样那样的事。下面请同学们谈一谈，在我们的日常学习和生活中，做哪些事，你认为自己能行？请同学们积极主动举手发言。我们将会对每个小队的发言进行评比，并对突出表现者给予一个奖励。（同学发言。我能帮妈妈做饭，我能自己洗

20、衣服，我会自己整理书包，我能自己检查作业。）主持人2：刚才听了同学们的发言，我了解到我们大家有很多自己能做的事，我真为你们自豪。俗话说：说到不如做到。下面就请同学们用实际行动来证明吧。大家都知道，在我们班，有很多同学都很擅长英语，也可以说，英语是我们班同学的强项。因此，首先请欣赏英文歌曲表演唱：twinke ,twinkle,little star. 2节目表演。（1）女生小合唱：Twinkle, Twinkle ,little star. 主持人1： 一首优美“闪亮的小星星”过后，让我们再来欣赏一段小品吧。小品的名字叫我该怎么办？。 (2 ) 小品我该怎么办。主持人2：看完了刚才的小品，谁能

21、告诉大家，刚才的那位同学应该怎么改正丢三落四的毛病？（同学发言。请父母监督；经常翻看心桥本。）主持人1：刚才同学们总结了很多实用的方法，希望会对你有所帮助。下面这个由男生表演的节目肯定会带给你无穷的力量。请欣赏男生组合舞蹈众人划桨开大船。（4）男生组合舞蹈表演众人划桨开大船。主持人1：同学们，看完这个节目，你从中明白了什么道理呢？（同学总结发言：人多力量大；团结起来力量大；同学之间应该互相帮助。）支持人2：哎，看完这些节目，我觉得咱班同学真是太有才了。主持人1：这才哪到哪儿呢！我们还有更精彩的呢！请听三句半我们最棒（5）三句半我们最棒 3我能行总结词朗读。主持人2：现在请你写出你要改变的不良习

22、惯或下决心要去做的事，折成小飞机，并让你的小飞机飞向我们的中队辅导员老师，让她来监督我们的改变。当你放飞你的飞机时，请大喊一声“我能行”。同学们放飞“我不行”飞机。中队长：我们的中队会就要结束了，现在请我们的中队辅导员李老师讲话。请大家鼓掌欢迎。中队辅导员：今天你们的中队会开得很成功。我希望通过今天的中队会，大家能感悟到“取人之长，补己之短”的道理。我也希望你们放飞的“我不行”小飞机再也不要飞回来了。四、请中队辅导员讲话。主持人：全体起立！请辅导员带领我们呼号。五、呼号。六、退旗、敬礼。（队旗退场，奏退旗曲。）七、宣布主题队会结束。主持人：我能行主题队会到此结束！2012年9月12日主题班会-

23、合作才能成功目的：1、以”合作精神“为主线，通过游戏、表演等不同的活动内容，表达同一主题，让学生充分体验到合作的乐趣，认识合作的重要性。2、帮助学生树立正确的人际协作意识，提高学生的社会适应能力。3、消除以自我为中心的错误心理，形成互助、互爱的高尚情操。准备： 板书班会主题，筷子1把、空瓶6个、用线拴着的粉笔头24个、毛巾3条，绑带6根，球6个，进行课本剧表演比赛选取最佳课本剧1个，课件。过程：一、激发兴趣A：我是主持人张晨静。B：我是主持人武安然。AB：主题班会合作才能成功现在开始！A：我们46位小朋友，生活在这个集体中，我们由不熟悉到熟悉，由陌生人变成了好伙伴。B：在“奋勇登攀”的口号声中

24、，我们赢得了一项项集体荣誉。A：在“真不简单”的口号声中，我们建立了应有的自信。AB：所有的成功，都是与我们大家的团结合作分不开的。二、认识合作B：为什么要团结合作呢？请大家推荐一个“大力士”上来做一个小游戏，大家就明白了。什么游戏呢？很简单折筷子。A：瞧，这一根筷子离开了集体，我们的大力士一下子就把它折断了。B：嘿，这一把筷子牢牢地抱成了团，融成了一个集体，你能折断吗？哈哈，折不断吧！A：俗话说得好，“一根筷子轻易折，一把筷子折不断”。这就是团结的力量。B：是呀，我们既要懂得团结，还得学会合作。下面，我们再玩一个游戏紧急逃生。A：每一个小组前面都有一个空瓶子，这个瓶子代表一座“已经着火的房子

25、”，里面用线拴着的粉笔头，代表“在房里还没出来的你自己”。B：现在请每个小组选派四个小朋友参加，想一想，你们怎样才能用最快的速度从火场顺利逃生呢？A：没有脱险的小组，你们知道原因在哪儿吗？（只想自己，互相争抢）B：顺利脱险的小组，请你们说说是怎样做的，好吗？（既想自己，又想别人，听从指挥，团结一致，相互配合）A：是啊，越是在有危难的时候，我们就越应该团结起来，相互合作，用我们共同的智慧去战胜困难。三、体验合作B：你能合作吗？下面，我请三组同学上场，参与一个需要合作的游戏。A：三人一组，把一人的眼遮住，一人的双手绑住，一人的双腿也绑住，用这种方式代表他们身上存在着不同的优点和缺点。B：我再给每个

26、组两个球，代表贵重物品。要求是：三人要团结合作，把贵重物品从教室后面运到讲台上来。A：轻松有趣的游戏结束了，你有什么收获？(点击一下课件)（小朋友发言结束后，再点击一下课件，大屏幕显示：要积极参与活动，服从安排，互相配合，并努力地按要求去做。要欣赏别人优点，包容别人缺点，善于鼓励同伴。要取人之长，补己之短，虚心接受帮助。只有彼此欣赏，团结合作，才能把一件事情做成功。）B：接下来，掌声有请我们班评选出的“最佳合作小组”成员，来展示一下他们的合作成果。请欣赏他们给大家带来的精彩的课本剧表演。A：经过亲身体验，你认为合作时最重要的是什么？（服从安排，互相配合）四、指导实践B：请大家想一想，我们班小朋

27、友的团队精神与合作意识在哪些方面还不够呢？我们应该怎样改进呢？（站排、值日）A：请班主任老师讲话。（看到两位主持人这么能干，看到小朋友们这么配合，听到大家发言这么精彩，我对我们班更加充满了信心！ 我想送给大家一句话（点击课件）“水在大海里，才不会干枯；人在集体中，力量才会更大。”希望同学们能从本次班会中能懂得这样一个道理。（点击课件）“只有真诚的合作才会使我们获得成功！”AB：我们的主题班会到此结束。谢谢大家2012年10月26日主题班会-我是环保小卫士活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培

28、养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。活动准备：了解环保知识、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。活动过程：一、主持人出场主持人：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们。我们也爱地球妈妈。我宣布一（2）“我是环保小卫士”主题队会现在开始。二、图片欣赏1主持人：现在让我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！2学生欣赏地球图片。三、小品地球的苦恼1 主持人：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品地球的苦恼。（地球妈妈被噪音、“三废”欺负，小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙教育了它们。）

29、2学生表演、欣赏。四、调查交流1主持人：我们的地球妈妈经受了很多的折磨，针对环境污染这个日益严重的问题，同学们对周边的环境也展开了各项的实地调查，取得了不少的收获，下面请大家汇报调查结果。2学生交流：如学校周围乱扔垃圾现象的调查、河水很脏、树木被伤害。3主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请大家来发表一下你的意见。4学生交流。如：看见有同学乱扔垃圾，我们应该去捡掉。植树造林，绿化我们的校园等）5支持人：听了同学们的自由发言，我很受感动。面对环境的不断恶化，我国政府也采取了很多措施，许多青少年纷纷

30、投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。谁愿意来说说。学生举手，点名交流。6支持人：你们可以说说我们周围的事吗？学上交流。五、歌曲欣赏劳动最光荣主持人：大家都希望生活在美丽的环境中，但是优美的环境需要大家去创造。六、活动总结1主持人总结2辅导员讲话：同学们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，我从你们的汇报中，了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更加美丽！3主持人：今天的班会课到此结束，希望我们每个同学马上行动起来，人人争做环保小卫士。2012年11月16日主题队会“勤奋学习，追

31、求上进”活动主题：“勤奋学习，追求上进”活动目的：通过队会激发同学们勤奋学习，树立远大目标，积极进取，追求上进。活动过程：一、各小队报数，汇报人数。中队长：全体坐正，各小队整队。小队长：起立，稍息，立正，报数。各小队长排成一列，依次向中队长报数：（相互敬礼）第一小队应到12人，实到12人，报告完毕（相互敬礼）中队长：接受你的汇报。中队长：中队长向辅导员汇报人数，并邀请中队辅导员参加我们的中队活动。中队长向辅导员汇报：（相互敬礼）报告中队辅导员，六（1）中队应到47人，实到47人，在此召开“勤奋学习，追求上进”主题队会，邀请您的参加，报告完毕。（相互敬礼）辅导员：接受你的汇报，并预祝本次中队活动圆满成功。二、全体起立，敬礼，出旗。中队长：全体起立，稍息，立正，出旗。中队长：敬礼。音乐响起中队长：礼毕。唱中国少年先锋队队歌。三、全体唱中国少年先锋队队歌。全体唱。中队长：请坐，请两位主持人上台。四、进行活动女主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。男主持人：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。女主持人：从接受教育起，老师的教诲就在身边勤奋学习，追求上进。男主持人：我们清楚勤奋的内涵,