版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选实践日记合集8篇 精选实践日记合集8篇 那是一个星期日的下午,妈妈对我说:“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思,便到厨房来和妈妈一起包饺子。 我赶紧把手洗干净。这时,妈妈正在擀面皮,不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈,我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮,可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说:“你呀,真是笨。”“那,那我包饺子。”谁知,包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边,可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边,这边又露了。后来,我把面皮放在手里,同时捏两边,两边是不冒馅了,可中间的肚
2、皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮,把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。 我把我包的饺子放在案板上,与妈妈包的相比较。呵,妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚,活像个打了胜仗的大将军;而我的呢,还没上战场就趴下了。妈妈看后,笑得前俯后仰,我却羞得满脸通红。 这时妈妈走了过来,抚摸着我的头说:“孩子,天下无难事,只怕有心人嘛。来,我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧,我也耐心地学了起来。首先,我注意掌握放馅的量:多了,露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲,除了要捏的结实外,还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于,我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚,坐在案
3、板上。 这次包饺子的实践使我明白了一个道理:干什么事都有技巧,包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。 当吃着自己包成的饺子时,我觉得格外香,因为这是我亲手包的呀! 清晨,你的笑容迎来了第一缕阳光,傍晚,你的回眸走进了我彻夜的梦乡。 题记 7月18日,是来这里下乡的第八天。这里,有着陌生却让人迷恋的寂静山色,无月却缀满繁星的辽阔天空,还有简单却牵扯我心的你们。 在我的记忆中,小孩是极其顽劣而吵闹的存在,然而,现在,一切都变了,只因为我遇见了你们。今天是我第一次给小朋友上课,还是这么多的小朋友,二十几双澄亮的眼睛专注地看着我,满怀欣喜地期待着我会说些什么话,没有想象中的吵闹,也没有预计中
4、的调皮,有的,只是意料之外的安静认真,和让人惊讶的乖巧懂事,我底气不足地说了一句“上课”,你们却回我一声震耳欲聋的“老师您好”。我原本没什么信心,甚至有些紧张害怕,可是你们每一次的掌声却在逐点堆积成我身后强大的支持力量,让我不再畏惧。 我所有的紧张,不敌你们的掌声嘹亮,我所有的自信,源自你们的支持目光。 我多么幸运第一次支教就遇到了你们,虽然你们有时也会淘气、乱走乱动,但是却还是对我们这些陌生、没有教学经验的小老师们十分尊敬,你们不会嘲笑我们的紧张忘词,愿意包容我们的条理不清,甚至,还会在我们生气时颤颤巍巍地拉着我们的衣角说“老师不要生气了,我们唱歌好不好”,你们的懂事,把我的心都暖融了。 来
5、这里之前,我们带的只是行李,来这里之后,我们带走的却是关于你们的回忆。 7月22号 今天可以回家了,心情好复杂,有些许期待,有些许不舍,有些许难过,有些许开心。我们得打扫干净所有东西,然后清理不要的东西,我们把许多东西不带回来的东西拿出来送给贫困家庭的人。我们把东西送到了2户比较近的贫困家庭,我送到谢燕飞的家里,我抱着一堆席子,飞快走了过去。送给人家。好开心能把东西充分利用。 准备做最后一次饭,没有想到是如此的丰富,村主任给我们买了3只鸡,又有许多肉,我们做了最多菜的一次,大家都有点归家心切,吃的也好快。 我们欢快的回到学校,除了中间有个武垄镇党委委员刘委员向我们不停的说农村保险。回到学校,有
6、好几个队员都要回去。 剩下的我们,晚上一起出去逛街,我好佩服女生的逛街能力,一条街,我们有本事走2个多小时,却没有走完。好在要买的东西都买完来。 明天就可以回家了,好开心,明天也是我一次做火车。期待! 支教实践活动第七天(7月17日),旁听课与上课,看到了很多,也感悟到很多。 今天早上没有课,去听了五年级最后的语文课。语文课上,老师强调了朋友的重要性,教会他们“朋友”这首歌,意在团结男女小朋友,可他们却不以为然,可能也因为他们太小了,还没懂事,毕竟人要成长,必须经历一段过程,才明白一些为人处世的道理吧。但随后的趣味运动会上,男女小朋友组成小组通力合作,努力齐心通关,真让人感到欣慰,特别其中一个
7、小组中队员互说的“慢慢来,不着急”,突然觉得孩子长大了许多,也更加懂事了,不为所谓的奖品,而是合作共赢中相互体谅。 下午手工课上,学习的是毛毛虫跟独眼怪,本来还有自行车,但是小孩子都太调了,学生都是二三年级的,可能太小了,总是坐不定,到处乱跑,最后导致计划泡汤。虽然有点气,但是孩子还小,经历的比较少,毕竟成长也是需要一定的时间的。但是他们都是很认真学习的,看到他们目不转睛地盯着还有专心致志地完成作品,虽然手不是很巧弄得不是太漂亮,但在我的心中,已经是最可爱最漂亮的了,因为是靠他们对手工的热情和完成过程中的专注完成的,他们学到了,也成长了。 孩子们,慢慢成长,期待剩下几天能看到你们更大的蜕变。
8、有一天,日丽风和我们去实践活动。我们都很高兴。我们马上上了车,来到了实践活动地点。那天气真是秋高气爽,碧空万里,春暖花开。 我们走了迷宫,走了独木桥,还走了单脚桥。在这几项中,我最喜欢的就是走迷宫。首先,老师告诉我们先到中间的小台上,看看怎么走,然后从小台上再下来,再走出去。老师还让三个人一组。我们马上分了组,我、齐存禛和赵润泽一组,迫不及待地等待老师说开始,老师一说开始,我们立刻进入了走迷宫状态,我们跑了半天也没跑出去。第一个是陆兴国,第二个是我。 我最喜欢实践活动。 我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:20xx年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、4691
9、1人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊! 记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。 听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪我们应该珍爱生命,注意交通安全,安
10、全伴我行。 在三下乡之前,我们就根据自己的所教科目,开始跟自己不常接触的同学聊教学方案,学习自己不会的教学内容。 其中最有趣的就要数跟我一起教手工的伙伴了。我们之所以会在凑在一起教手工是因为我们对手工都很有兴趣,很有热情。现在依旧记得,我们期末结束后,就着手研究斟酌要教给小朋友什么才合适,在没来基地前,我们经过讨论确定了编幸运绳、折纸、编毛根条,但是我们发现其实我们都不会做成品,所以我们就花了好多时间上网学习新的内容,我们一起研究到很晚,我们的宗旨是我们在课堂上教的东西要保证三个人都会,所以我们互相学习,互相把自己学的东西教给对方。来到基地,我们的准备工作在小朋友选课时就知道是成功的,报名人数
11、远远超出我们的预料。在课堂上,我们虽然会被小朋友的吵闹弄得头大,每次课后我们都会很累,但是我们依旧会很认真地准备下一次课的材料,并且很期待下一次课,因为我们知道这一堂课是小朋友最喜欢上的,我们很喜欢他们拿到自己的做的手工作品时脸上的笑容。 还有我很喜欢与自己一起当五年级班主任的搭档,或者说我很佩服她,她很聪明很美丽,她虽然对学生比较严格,但是你可以从她对学生说的话中可以体会到,她是多么执着地把一些好的习惯和待人之道灌输给学生。 人真的是越长大越成熟,我们也曾像他们那样任性调皮,但是在这几天里,我们都在心里提醒自己,我们要带好自己的学生。 根据教育局的安排,我们学校决定组织参加鼓浪屿“思明区未成
12、年人思想道德建设实践基地”实践活动。上周四上午,我们在老师的带领下,乘船来到了鼓浪屿。 在这里,我们认识了一位姓蔡的教官,他带我们先到了宿舍。宿舍除了床铺,还有一台电视、一台空调、一个柜子等等。我们这三天就要住在这里,这对于我们这些从未离家的孩子来说还真稀奇呢。接着我们在蔡教导的带领下来到了实践基地多功能厅,蔡教导首先演示了一下如何叠军被,于是又教我们唱军歌打靶归来,我们很快就学会了,他还一直夸我们唱得不错呢。 让我印象最深的就是周五下午的活动了。我们首先来到了厦门华侨亚热带植物引种园,那里种植了成千上万种植物,大部分的树都有结果实,那里的叔叔非常详细地介绍几种植物,他还特意让我们亲口尝一尝其中的一棵果实。我摘了一棵红彤彤的果实,把皮扒开,尝一尝,那味道非常像冬瓜茶。 观察完植物引种园,我们来到了百鸟园,这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (新教材)2026人教版三年级下册数学 3.2 周长 教学课件
- 2025 网络基础中量子通信与金融核心网络的防篡改传输课件
- 锡锑液流电池项目可行性研究报告
- 虚拟货币购买合同模板
- 2026年及未来5年市场数据中国汽车钛合金行业市场全景监测及投资战略咨询报告
- 刑法的基本概念原则和适用范围
- 2025 高中信息技术数据与计算之计算思维在河流水质数据监测分析中的应用课件
- 2025银屑病生物制剂达标治疗共识
- 审计报告练习试卷及答案
- 2025 高中信息技术数据与计算之数据在电商用户细分市场精准营销中的应用课件
- 马工程西方经济学(精要本第三版)教案
- 香港公司劳动合同协议
- 【初中 语文】第15课《青春之光》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 2024年海南省烟草专卖局招聘考试真题
- GenAI教育在不同场景下的应用案例分析与演进路径
- 大连重工:中企华评报字(2024)第5436号资产评估报告
- 档案馆数字档案馆建设方案
- GB/T 44815-2024激光器和激光相关设备激光束偏振特性测量方法
- 《房颤抗凝新进展》课件
- 口腔颌面部肿瘤-血管瘤与脉管畸形的诊疗
- 康复质控中心建设思路和工作计划
评论
0/150
提交评论