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文档简介
1、这个是一份比较完整的策划,大家可以参考一下,希望大家在这次的策划能够多用点心,不要直接抄,这个是第二届的总策划,我们要办的是第五届朗诵大赛。还有一点就是,朗诵大赛的决赛也就是普通话推广月的成果展示晚会。第二届“普通话推广周”系列活动总策 划 书活动主办: 诚毅学院人文科学系团总支、学生会一、 活动主办:人文科学系团总支、学生会二、 活动时间:2008年10月29日2007年11月14日三、 活动对象:诚毅学院全院学生四、 活动主题:普通话推广周系列活动五、 活动目的及意义:语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推普活动蓬勃开展的号召下,作为当代的大学生,不仅应该说普通
2、话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。在大学校园内,同学们来自五湖四海,大多有各自地区的方言,推普活动更显得有所必要。我系团总支、学生会的职责在于“倡导人文关怀,引领校园文化”,在全校范围内开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流,增进人与人之间的交流。六、 活动安排: 阶段一:活动内容:人文讲坛活动时间:11月9日(周日) 19:00 阶段二:活动内容:经典书目推荐 活动时间:10月下旬11月上旬 阶段三:活动内容:趣味知识竞赛 活动时间:11月5日(周三) 17:30-19:00 20:30-21:30 阶段四:活动内容:“闪亮星剧组”演员招募 活动时间
3、:10月31日11月9日 阶段四:活动内容:朗诵大赛 活动时间:10月29日11月14日 阶段五:活动内容:朗诵大赛决赛暨普通话推广周系列活动成果展示 活动时间:11月14日(预定)七、 活动具体流程l 阶段一人文讲坛一、 时间:11月9日晚7:00二、 地点:教学楼4号楼(教室待定)三、 前期准备:1 宣传部: 11月5日前宣传部出一张宣传海报张贴于宣传板 11月9日晚上6:00到场,布置会场2 办公室: 11月5日前办公室出一张A4宣传单张贴于各宿舍楼下 负责新闻稿的撰写 签到工作3 公关部: 11月9日晚上6:40到场做好迎宾工作 制作PPT4 学习部: 活动总策划 购买嘉宾用水 会场秩
4、序维持 照片采集四、 活动流程:1 由主持人发表开场,介绍老师,讲坛主题,主持人开场内容2 由老师给参加的同学介绍关于普通话的过级经验,报考的相关的事宜,大致方向就是关于普通话的普及,具体演讲的内容以及持续时间的安排由老师决定,估计整场讲座持续间,大约一个小时左右。3、 主持人再次上台,可以鼓励同学积极发问,老师给予现场解答,持续时间大约分钟,若提问现场不是很热烈,主持人就控制在十分钟结束这个环节五、 注意事项: 参与人数:普通话方面的讲座,内容相对娱乐性的话 题比较枯燥,估计参与的人数会有限(理想估计人)解决方案:要求学生会的全体人员到场,并要向周边的同学的宣传,鼓励他们参与进来2、提问现场
5、:提问现场不够热烈解决方案:提前安排23个同学进行准备 六、 经费预算名称数量金额嘉宾费用1人100元水1瓶2元打印15张7.5元合计109.5元l 阶段二经典书目推荐一、 活动时间:10月下旬11月上旬二、 活动地点:食堂门口的宣传板,各宿舍楼下的宣传板三、 活动内容: 经典书目推荐 10月31日第一期宣传部:l 海报制作学习部:l 资料查找、制作与张贴 11月7 日 第二期 宣传部:l 海报制作学习部:l 资料查找、制作与张贴四、 经费预算 名称数量金额A4纸打印30张15元海报制作2张10元合计25元l 阶段三趣味知识竞赛一、 活动时间:2008年 11月 5日二、 活动地点:诚毅学院食
6、堂门口三、 活动对象:诚毅学院全体同学四、 活动具体流程:(一) 活动前期1. 宣传部 11月3日前制作宣传海报张贴于宣传栏2. 办公室 11月3日前申请好场地 11月3日前制作A4宣传单张贴于各宿舍楼下 做一张80100游戏简介用于摆放活动现场;“领奖处“指引牌;各游戏名称牌(用于各不同方阵)。 题目收集:生僻字、繁简字;成语并拆分为一个通顺的句子;绕口令。 按不同需要制作各式卡片 新闻稿撰写 奖品购买3. 体育部 11月3日前借好音响设备 11月3日借好桌椅 11月3日借好系、会旗 照片、DV 采集(二) 活动中期1. 场地布置,音响设备安装检测。2. 具体流程:a) “识字大比拼”,由“
7、生僻字”与“繁简转换”两部分组成,每答对两个生僻字获绿纸一张;每答对两个繁体字或蓝纸一张,持蓝、绿两纸可进入下一关;b) “眼疾口更快”,每组3人,抽得一段文字,倒念文章,念错或停顿者即终止比赛,按所念字数多者胜。胜者领取黄纸一张进入下一关。c) “成语大搜索”,参赛者抽得一个句子,一分钟内成功从次句子中挑出一个成语者胜。领取红纸一张。d) 将手中所有的奖券带至领奖处,领取相应奖品,若三关都通过者,领奖处工作人员应建议其参加“终极大PK”e) “终极大PK”,4人一组,每组进行绕口令及字体辨认,胜出者角逐最后知识竞猜环节评比出此次比赛的“普通话达人”颁发一、二、三等奖大奖。(比赛具体流程按此环
8、节参与人数及大奖份额做修改)f) DV采访“普通话达人”g) 整理活动现场。(三) 活动后期l 及时发表新闻稿l 及时归还所借用物品l 收集、整理此次活动影像资料、活动材料l 做好总结报告五、 经费预算表:名称数量金额卡纸2040彩纸510马克笔410奖品200A4打印157.5气球10合计277.5l 阶段四“闪亮星剧组”一 活动主办:人文科学系团总支、学生会二 活动承办:人文科学系团总支学生会学习部、公关部三 活动时间:2008.10.282008.11.9四 活动地点:8#201(即成果展示上)五 参与对象:人文科学系大一及大二学生六 活动主题及目的: 为人文科学系的学生提供一个展示自己
9、的机会,借此宣传普通话,提高人文科学系的影响力。七 活动流程: “闪亮星剧组”:将选出的经典书目中的精彩环节编成剧本,在人文科学系中招募演员,编排小品,最终将作为一个节目在“普通话推广周”成果展示上演出 a前期宣传:1) 宣传部 10月28日制作海报张贴于展板上2) 学习部、公关部 制作A4宣传单张贴于个宿舍楼下 10月2710月31日 制作、分发、回收报名表暨演员招募工作 确定剧本,邀请有小品经验的同学作为总导演 邀请评委; 剧本排练3)办公室 申请教室 新闻稿撰写4)体育部 嘉宾水购买 照片采集 八、注意事项:1. 调整好时间,进行排演,确保排演充足。2. 彩排时确保灯光,音响正常使用九、
10、经费预算;名称数量金额A4打印15张7.5元报名表200份20元水10元合计37.5元l 阶段五朗诵大赛u 朗诵大赛初赛一、活动时间:10月27日-11月2日二、活动地点:8#201三、活动具体流程:活动前期1、 前期筹备工作:1) 组织部 制作相关A4宣传单张贴于宿舍楼下,注明报名方式,比赛时间、地点PS:1、由各系辅导员推荐个人参赛 2、通过领取派发的报名表直接报名 3、报名表统一于10月31号前交至各辅导员手中4、10月29日和10月30日由学生会干事在食堂门口和玻璃房门口派发报名表 通知各系各辅导员 邀请函制作及派发 报名表制作、发放与回收 邀请嘉宾l 人文科学系团总支书记 丁小昀l
11、人文科学系各辅导员l 各系团总支、学生会代表2) 宣传部 10月29日前制作手绘海报张贴于人文系展板处,注明比赛时间、地点 11月2日提前到教室布置会场 制作嘉宾牌,观众席,选手席导航牌3) 文娱部 朗诵大赛初赛PPT制作4) 办公室 教室申请:11月2日8#201(一天) 新闻稿撰写 签到、抽签5) 体育部: 矿泉水 照片采集6)学习部 制作统分表、签 活动中期1、 活动时间:11月2日上午9点-11点2、 活动地点:8#2013、 活动具体流程:1) 宣传部干事提前1小时到教室,摆放好嘉宾牌,饮用水,安排好观众席,选手席。2) 公关部干事在教室外负责引导工作,提醒参赛选手签到等事宜3) 办
12、公室干事负责签到及抽签工作并记录各参赛选手姓名等信息4) 参赛选手提前半小时到场,完成签到抽签工作后,将PPT拷入电脑5) 组织部干事负责赛前拷贝PPT,比赛进行期间为选手播放PPT6) 比赛开始后封闭前门,由组织部两名干事负责现场秩序维持,一名干事全程拍照7) 比赛按照选手编号进行,每5人为一个单位进行比赛。学习部做好统计分数工作8) 初赛共选出10名选手进入决赛9) 将进入决赛的名单贴于各宿舍楼的宣传栏处。决赛将与成果展示一起进行 活动后期1)、新闻稿的撰写、追踪2)、进入决赛名单的公布3)、集中进入决赛的10位同学,告知决赛的相关事项四、经费预算名称数量金额A4纸、邀请函30报名表500
13、50水20合计100l 阶段六朗诵大赛决赛暨普通话推广周成果展一、 活动时间:11月14日晚 7:00二、 活动地点:5#101三、 活动具体流程: 阶段一:朗诵大赛决赛 阶段二:普通话推广周系列活动回顾,总结及PPT展示 阶段三:颁奖仪式活动前期1、 宣传部 于10月11号前出一张喷绘海报 于10月11号制作、打印A4宣传单张贴在各宿舍楼的宣传栏处 于10月14日晚6点到教室布置会场2、 组织部 邀请函制作和发放 邀请评委老师: 中文系老师:郝薇莉 宗小荣 黄美琼邀请嘉宾:诚毅学院党委副书记:连志崧 诚毅学院常务副院长:郑力强人文科学系党委副书记:张金益 诚毅学院团委书记:许弘明诚毅学院团委
14、老师:黄亚羡 黄怡敏 王志强共青团人文科学系总支部书记:丁小昀人文科学系辅导员:徐晓元 靖耀 王凡 武讲及其各系团总支书记、学生会主席 维持现场秩序3、文娱部 PPT制作l 人文讲坛;l 趣味竞赛;l 朗诵大赛初赛和复赛;l 经典书目推介;l 5、“闪亮星剧组”演员招募 选手PPT制作4、学习部 选手计分工作 节目单 奖状制作、盖章5、办公室 于11月10日前申请好场地 新闻稿撰写 签到及抽签工作6、体育部 嘉宾水购买 照片采集7、公关部 迎宾 奖品购买8、活动彩排 12下午要求每位参赛选手及学生会工作人员到场进行彩排,针对遇到问题进行解决 参赛选手进行抽签并拷贝PPT,比赛按此顺序进行 划分
15、各拉拉队位置 试音响及投影仪 布置各维护现场秩序工作人员的具体位置 活动中期:活动具体流程:一、 主持人介绍到场嘉宾,并介绍活动环节。介绍各位评委,并宣读评分标准二、 选手自我介绍三、 朗诵决赛环节1、 按照抽签的顺序,14选手进行5分钟的配乐朗诵。评委为14号选手打分,学习部进行分数统计。2、 在统计分数的过程中,进行趣味竞赛的成果展示(绕口令等)。请在趣味竞赛中获奖的4位同学进行展示。3、 58号选手比赛(方式同上)4 、在58号选手统计分数的过程中,现场进行情景剧演出(学习部)5、 910号选手进行比赛6、在第二轮趣味竞赛成果展示过程中,统计910号选手比赛成绩及10位选手最后成绩7、由
16、嘉宾及评委进行点评并对获得一、二、三等奖的选手进行颁奖8、学院领导老师对本次普通话推广周系列活动进行总结9、主持人致结束语,活动结束注意事项:1) 奖状的盖章要事先完成2) 由专门安排同学在比赛期间负责播放音乐和PPT3) 10位参赛选手的啦啦队,每队至少20人。拉拉队表现计入选手得分中4) 比赛开始后,关闭前门。会场前后门有专门负责人员,禁止随意进出场地5) 每个方阵均安排学生会工作人员,记录到场情况,中途离席情况,计入选手得分中。同时维护好各方阵秩序6) 负责颁奖的同学,应当知道每位选手的姓名等信息,并随现场情况应变。7) 学生会成员在正式比赛前1小时到达现场检查各项工作完成情况8) 有多
17、名学生会成员负责拍照工作活动后期:1、整理此次系列活动的所有资料,存档2、制作新闻稿,投到校广播站和集美大学、诚毅学院 的网站 上3、制作展板,让全院学生了解本次活动的成果四、经费预算 见经费预算总表人员安排表阶段一 人文讲坛学习部:邀请嘉宾、水、维持会场秩序、照片采集宣传部:手绘海报一张(11月5日)PM6:30到教室布置会场公关部:迎宾、PPT制作办公室:新闻稿、签到、A4宣传单(11月5日)阶段二 经典书目推荐学习部:资料查找、制作、张贴(10月31日第一期,11月7日第二期)宣传部:海报制作(10月31日第一期,11月7日第二期)阶段三 趣味知识竞赛办公室:申请好场地(11月3日)、制
18、作A4宣传单(11月3日)、制作现场活动所需物品、新闻稿撰写、奖品购买体育部:11月3日前借好音响设备、桌椅、系、会旗照片、DV 采集宣传部:手绘海报(11月3日)阶段四 闪亮星剧组学习部、公关部:制作A4宣传单、制作、分发、回收报名表和演员招募工作(10月2710月31日)、确定剧本、邀请有小品经验的同学作为总导演、邀请评委、剧本排练宣传部:手绘海报(10月28日)办公室:申请教室、新闻稿撰写体育部:水、照片采集阶段五 朗诵大赛初赛组织部:制作A4宣传单、通知各系各辅导员、邀请函制作及派发、报名表制作、发放与回收、邀请嘉宾宣传部:手绘海报(10月29日)、教室布置会场、制作嘉宾牌,观众席,选手席导航牌体育部:
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