高中数学第三章指数函数对数函数和幂函数3.1指数函数3.1.2指数函数3学案苏教版必修_第1页
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文档简介

1、第3课时指数函数的应用1体会指数函数是现代科技、生活中具有广泛用途的重要数学模型2能利用指数函数解决一些实际应用问题以及其他问题1指数函数的一般形式:yax(a0,且a1)2应用题的解题步骤:(1)审题;(2)建模;(3)求解;(4)作答【做一做1】由于电子技术的飞速发展,计算机的成本不断降低,若每隔5年计算机的价格降低,则现在价格为8 100元的计算机经_年后降为2 400元解析:由2 400,得x15.答案:15【做一做2】某种细菌在培养的过程中,每20 min分裂一次(一个分裂为两个),经过3 h,这样的细菌由一个分裂为_个答案:512有关指数函数的实际应用问题,最典型的有哪些问题?剖析

2、:1增长率问题:(1)增长率100%;(2)平均增长率问题:如果原来产值的基数为N,平均增长率为p,则对应时间x的产值或产量yN(1p)x.2复利问题:(1)将前一期的利息和本金加在一起作为本金,再计算下一期利息;(2)储蓄中的复利问题:如果本金为a元,每期利率为r,本利和为y,存期为x,则ya(1r)x.题型一 增长率问题【例1】某人承包了一片荒山,承包期限为10年,准备栽种5年可成材的树木该树木从树苗到成材期间每年的木材增长率为18%,以后每年的木材增长率为10%,树木成材后,既可出售树木,重栽新树苗,也可让其继续生长至承包期满问:哪一种方案可获得较大的成材木材?(参考数据:1.151.6

3、1)分析:根据两种不同的方案,分别列得算式,再作商比较解:设新树苗的木材量为Q,若连续生长10年,木材量为NQ(118%)5(110%)5.生长5年重栽新树苗,木材量为M2Q(118%)5,则1.MN,即生长5年重栽新树苗可获得较大的木材量反思:本题是有关指数函数的实际应用题,通过作商比较大小是一种重要技巧题型二 指数型函数问题【例2】牛奶保鲜时间因储藏温度的不同而不同,假定保鲜时间与储藏温度的关系为指数型函数,若牛奶放在0 的冰箱内,保鲜时间是192小时,而放在22 的厨房中则是42小时(1)写出保鲜时间y(小时)关于温度x()之间的函数关系式;(2)利用(1)中的结论,指出30 和16 时

4、的保鲜时间(精确到1小时)分析:所谓指数型函数,就是指形如ymaf(x)(a0,a1)的形式,本题由此利用待定系数法求之解:(1)根据条件设此函数为ykax,将(0,192)和(22,42)两点代入得解之,得从而y192.(2)当x30时,;当x16时,.所以当温度为30 时保鲜时间约为20小时,当温度为16 时,保鲜时间约为64小时反思:有关函数的应用题,可通过待定系数法求出模型函数的表达式,再用此解答实际问题题型三 含参指数函数的讨论【例3】已知函数ya2x2ax1(a0,a1)在区间1,1上有最大值14,求实数a的值分析:函数ya2x2ax1可通过换元法化归为二次函数,利用二次函数知识求

5、解解:由ya2x2ax1,得y(ax)22ax1(ax1)22,令tax,则y(t1)22.当a1时,因为x1,1,所以t.因为函数y(t1)22的对称轴为t1,所以函数在上为增函数所以当ta时,函数y(t1)22有最大值,即(a1)2214,解得a3.当0a1时,因为x1,1,所以t.因为函数在上为增函数所以当t时,函数y(t1)22有最大值,即2214,解得a.综上可知,实数a的值为3或.反思:本题容易出现以下错误:(1)误认为函数ya2x2ax1在x1,1上就是单调增函数,据此得x1时函数有最大值14,列方程解出a.(2)令tax,x1,1,不论0a1还是a1,就认为t的取值范围是a1,

6、a,由此作为外层函数的定义域引出错误1由于技术的改进,某厂从2008年起,两年来产值平均每年比上一年提高12.4%,如果按照这个增长率继续发展,估计_年该厂年产值可比2008年翻一番答案:20142某商品零售价2009年比2008年上涨了25%,现要使2010年比2008年只上涨10%,则2010年应比2009年降价_%.答案:123某林区2008年木材蓄积量为200万m3,由于采取了封山育林、严禁采伐等措施,使木材蓄积量的年平均递增率能达到5%.(1)若经过x年后,该林区的木材蓄积量为y万m3,求yf(x)的表达式,并求此函数的定义域;(2)求至少经过多少年后,林区的木材蓄积量能达到300万m3?解:(1)y200(15%)x,其中xN*.(2)由题意,200(15%)x300,xN*,解得x9,xN*.

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