使用电子信箱.doc

1、使用电子信箱教学目标：知识与技能：.学会使用浏览器发送邮件、接收邮件学会回复、转发电子邮件。过程与方法：以任务为驱动，讲练结合。情感态度与价值观：学生初步对网络通信产生兴趣。重、难点：收发电子邮件。教具准备：计算机网络课堂教学设计及时间安排教 师 活 动学生活动或师生互动个性化调整一、复习导入同学们，上节课我们一起认识了电子信箱，并在我们学校的教育教学网站上申请了免费的电子信箱，这节课我们就一起来学习如何使用电子信箱。二、使用浏览器发送邮件（任务一）用自己申请的电子邮箱给老师发一封报到信。【第1步】打开浏览器窗口，进入邮箱的主页：/mail 【第2步】在“邮件

2、地址”和“密码”栏中分别填上自己的用户名和密码，单击“登陆”按钮,这时就进入了自己的电子邮箱页面。【第3步】单击左侧的“写新邮件”按钮，打开发送邮件的网页。【第4步】输入收件人的电子邮箱地址（）和主题（报到），然后在信件内容输入框中输入信件的内容（我是）。【第5步】单击该页面上方或下方的“发送”按钮，就可以把信件发送出去。三、接收电子邮件（任务二） 1、你们在给老师发信的同时，老师也发了一封主题为“电子信箱中的来历”的电子邮件，不知道有没有同学收到这封信的？那么怎样才能知道你有没有收到老师发的这封信呢？学生给老师发一封电子邮件。学生两人一组互相讨论学生打开并阅读“主题”邮

3、箱使用方法：1、登录：进入邮箱主页，在用户名及密码文本框内分别输入自己的用户名和密码。点击“登录”按钮进入邮箱管理页面。发信过程：（1）点击“撰写”或“写信”按钮进入撰写邮件页面；（2）填写收件人电邮地址；（3）填写邮件主题；（4）输入信件内容；（5）点击“发送”按钮发送邮件。片刻后，系统会提示邮件发送成功的信息。课堂教学设计及时间安排教 师 活 动学生活动或师生互动个性化调整2、收读自己电子邮箱中的电子邮件。【第1步】进入自己的“电子邮箱”网页。（如果已在邮箱内，这一步就可以省略）【第2步】单击左边的“收件”按钮，这时可以看到收件箱中的邮件数。【第3步】单击“主题” 为“电子信箱的使用”的邮

4、件就可以打开并阅读该邮件。3、师讲解邮件页面的组成。四、回复电子邮件（任务三）1. 回复自己邮箱中“收件人”是老师的邮箱地址。【第1步】进入自己的“电子邮箱”网页，打开要回复的邮件。【第2步】单击“回复发件人”图标，此时网页中就会出现回复电子邮件的页面。【第3步】在邮件内容输入框中输入回复的内容后，单击“立即发送”按钮，就可以把回复的信件给发出去了。2、直接发送的电子邮件和回复的电子邮件在主题上有什么区别？五、转发电子邮件（任务四）1、解释“邮件转发”的概念：把别人发送来的电子邮件转发给另外一个人。2、把自己电子邮箱中“主题”为“电子信箱的使用”的邮件转发给自己同座位的同学。【第1步】进入自己

5、“电子邮箱”网页，打开一封“主题”为“电子信箱的使用”的邮件。【第2步】单击“转发邮件”的图标后，屏幕上出现转发邮件的页面，在“收信人”栏中直接输入你同座位同学的电子邮件地址，然后单击“立即发送”按钮，就可以把邮件转发出去了。为“电子信箱的使用”的电子邮件。1. 让一个同学演示回复邮件的过程2. 全体学生回复“发信人”是老师的电子邮件学生回答学生把主题为“电子信箱的使用”的邮件直接转发给自己的同座位。个性化调整收信过程：（1）点击邮箱管理页面的“收信”按钮进入收件箱页面，系统自动列出所收到的新旧邮件。（2）点击邮件主题打开相关邮件查阅邮件内容。（3）回复邮件：打开收到的邮件，点击页面上的“回复

6、”按钮后自动进入写邮件页面，收件人地址和主题均有默认值，其它部分按照“写信”过程即可。作业布置学生通过电子邮箱相互写信板书设计和教学思路使用电子邮箱登录邮箱：（用户名、密码）1. 发送邮件 收件人：课件演示主题：报到内容：我是XXX。2. 回复作业评价（师）3. 接收邮件主题阅读4. 回复邮件学生尝试，学生演示，完成任务问题：发送邮件和回复邮件有哪些区别？5. 回复邮件“电子信箱中的来历” （师）阅读后不要关闭6. 提出任务：如何将老师发送来的电子邮件转发给同学？7. 转发邮件：电子信箱中的来历注意收件人填写8. 作业。同学之间、或者给老师写写你今天都学到了哪些东西。课后反思通过教学实践，如此安排教学是可行的。不过几点值得商讨的：一是内容