物理人教版八年级下册《压强》课件.ppt

1、定西市安定区白碌中心学校 孙兰平,1、理解压力的概念。 2、知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关。 3、掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国 际单位制中压强的单位及其意义，会进行压 强的简单计算。 4、知道增大和减小压强的方法及其在生活中的 应用。,教学目标：,F,F,F,1、压力：,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,为什么小孩走在雪地上双脚会陷 入雪里，而大人却不会？,动手试试,如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,如图，两个底面积完全相同的铜块和铝块，对底面海绵体的作用效果如何？,猜 想：,猜想1：压力的作用效果可能跟_ 有关；,压力的作用效果可能与哪些因素

2、有关？,猜想2：压力的作用效果可能跟_ 有关；,压力大小,受力面积大小,演示实验一,压力的作用效果与压力大小的关系,因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：,结论：,当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显.,控制变量法,演示实验二,压力的作用效果与受力面积的关系,结论：,当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.,1、压力的作用效果,(1)、当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显；,(2)、当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显；,压力,受力面积,问：为什么小孩走在雪地上双脚会陷入雪里，而大人却不会？,答：,怎样表示压力的作用效果呢？,(P),

3、（F）,（s）,单位：帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2,2、压强,公式：,意义：表示压力作用效果的物理量。 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。,（P）,一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为510 -2m2 ，试计算书对桌面的压强。,2007年是农历猪年，兰兰家有一个猪宝宝的摆设，放在水平桌面上，如图所示。猪宝宝是实心的，兰兰很想知道它究竟是由什么物质制成的，于是设法测得了它的质量是1.78kg，体积为210-4m3，小猪的一只脚着地面积是1cm2。(g取l0Nkg) (1) 计算猪宝宝制成物质的密度。 (2)猪宝宝对桌面的压强是多少?

4、,这些用品或设备为什么要做成这样？,宽大的房基,三、增大压强、减少压强的方法：,减小： 1、F一定，增大S 2、S一定，减小F,增大： 1、F一定，减小S 2、S一定，增大F,巩固练习,画出木块对支持面的压力。 画出木块的重力的示意图。,A、铲土机的宽履带,B、锋利的剪刀刃,C、骆驼宽大的脚掌,D、很细的钉尖,E、钢轨铺在枕木上,F、宽大的房基,2.下面所述各事例中，为了减小压强的有,为了增大压强的有.,3:如何自救？,一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。,人对地面的压力约为500N 人与地面的接触面积约为10-3m2,大象对地面的压力约为60000N 大象与地面的接触面积约为0.3 m2,4.现在你能比较谁对地面的压强大了吧?,小结,二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）,1、压强定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。,2、压强公式：,1、增大压强的方法： （1）受力面积不变时，增大压力； （2）压力不变时，减小受力面积。,2、减小压强的方法： （1）受力面积不变时，减小压力； （2）压力不变时，增大受力面积减小压强。,三、增大和