期末班主任家长会发言稿.doc

1、期末班主任家长会发言稿尊重的各位家长：你们好！感谢大家在百忙当中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长时间以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的1个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的1个交换，在下面的发言中我们可能会有1些不算入耳的话，还请各位家长包括，我想我们都有1个共同的目标就是让你的孩子获得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮助孩子走好此人生的第1步。下面我想简单介绍1下我班上学期和目前的基本情况。我们现有29位同学，其中男生13人，女生16人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全部课任老师共同

2、努力，孩子们逐步成长；目前的5年级在全校来讲是1个优秀的班集体。在本次的期中考试中，整体上试题量小、题目较简单，我们班在从整体上获得了不错的成绩。很多同学的成绩也有了不同程度上的提高，下面请优秀学生代表发言。虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好，但是我们也不能否定他们平时的优秀表现。学习成绩或说分数不是衡量1个孩子优秀与否的标准。每一个孩子身上都有他们各自的闪光点。下面，请学生代表们来讲说每一个孩子的优点。让我们1起换个角度来欣赏我们的孩子吧。为了帮助我们的孩子变得更加优秀，我们的学校和老师作了大量的工作。比如，个别同学学习基础差，主动学习性差，学习不能做到有恒心有毅力，不能全神贯注地听讲，

3、乃至常常不能按时完成作业；有的孩子小动作太多，不能文明束缚自己，乃至会惹是生非。每一个家庭要面对的是1两个孩子，但是老师要面对的是几10个孩子。面对这些情况，老师并没有对任何1个孩子置之不理，有时会苦口婆心肠教导，固然，有的时候会忍不住大发雷霆，目的都是希望孩子们能有所进步。希望家长能给于支持和理解。作为班主任，我最重视的是教导孩子们如何做人。我会常常跟他们说：“德智体美劳，智在后，德在前。要想成为1个优秀的人，首先要品德好。”在平常的教育教学中，我会在每件小事上不厌其烦地向孩子们渗透做人的道理，希望不管孩子们学习成绩如何，不管将来能不能考上理想的学校，都要做1个好人。另外，为了丰富孩子们的生

4、活，锻炼孩子们的各项能力，帮助孩子们能全面发展，我们学校更是展开了很多丰富多彩的活动。比如，上半年，我们举行了课本剧表演，给孩子们大胆表现自己的机会，遭到了全校师生的好评；每一年1度的运动会和长跑比赛，使很多酷爱运动的孩子大展身手；动手制作粘贴画，不但让我们收获了精致的作品，更让孩子们创造力和动手能力得到了锻炼；还有，我们常常会组织孩子们劳动，很多在家被捧为小皇帝、小公主的孩子却学会了刨地、浇水、种辣椒、种白薯掌握了1技之长接下来，我们还将展开经典朗读比赛，使孩子们的朗诵能力得以提升；61演出，又会让很多酷爱唱歌舞蹈的孩子得到展现自己的机会。希望在学校和老师的共同努力下，我们的每个孩子都能得以

5、全面发展，能力愈来愈强。固然，1个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，父母也是孩子最早的老师，父母的1言1行、1举1动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告知我们，优秀孩子和优秀的人材背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；一样，1个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那末面对这个年龄阶段的孩子，作为家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的1些看法。大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行动习惯、学习习惯等的养成，。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的

6、日趋成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。除另外，针对竞争日趋剧烈确当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那末怎样有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不但是1种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效力都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容，家长应侧重从以下几个方面进行培养：第1，要教育孩子学会公道安排时间。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，1边玩1边造作业，许多孩子乃至1边看电视1边造作业，这样肯定难以优良高效地完成作业。家长要从具体的时间安排

7、抓起，比如要孩子早睡早起，凌晨起来后晨读，下午放学后游戏、温习作业、造作业，晚餐后看电视、读书等等，都应当给孩子规定1些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐步成为习惯。第2，要教育子女养成独立完成作业的习惯。造作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己造作业，要末在校抄袭他人做的作业，要末在家里缠着家长替他解答、替他检查，这样的孩子即便每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长1定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。第3，要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当成心识地加以指点，并使之构成习惯。通常指点孩子学习方法有很多，比如学习的

8、4大环节：课前预习、课堂学习、课后温习、作业练习，家长应当协助教师指点孩子扎实完成这4步。第4，要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已不知不觉地养成了1些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随便破坏或抛弃文具等。家长不可小视这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不10分明显的话，那末进入中高年级就会严重影响孩子的学业上进，我们家校1定要相互配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的.态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。另外，家长们要积极创设有益于孩子成长的家庭环境：让孩子具有1个温馨的家让孩子感到快乐正确对待

9、孩子的学习成绩给孩子留面子做孩子的朋友，引导子女做力所能及的家务，催促子女养成良好的学习、卫生等行动习惯，理解尊重学校与教师的教育行动。尊重的各位家长：你们好！首先，我代表5年级的全部任课教师对你们的到来表示感谢!由于你们的行动不但表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来讲这就是前进的无穷气力。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互交换1下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调剂工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，为进入下1阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、和学校老师3者共同的心愿。总之1句话，就是“1切为了孩子，为了孩

10、子的1切”。让我们携起手来，同心协力，把我们的孩子培养成最优秀的人材。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全部课任老师共同努力，孩子们逐步成长;目前的5年级，班风正、学风浓，是1个优秀的班集体。1、下面我对本班的班级情况作1个简单的介绍我们班共有65个学生.原来的1班2班合并，加上转过来的新生高佩翔。我认为我班大部份学生学习上进，也很懂事。有许多同学表现优秀，他们有的学习努力，有的作业完成认真，有的课堂回答问题积极，有的书写端正1丝不苟，有的酷爱读书、知识面丰富，有的劳动积极，有的工作能力强。面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。固然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、

11、小动作太多。回答问题不够积极，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(特别是星期日)，这些直接影响到他们的学习成绩。2、本学期班级工作1、始终把学生的安全放在第1位，学生在校1分钟，安全工作610秒。2、65名学生依照前后桌分为16个小组，每一个小组选1个表现优良的同学担负小组长。小组长在第1时间了解该组组员作业完成情况并及时向老师汇报。组员有不会的题可以向组长请教。3、设立值日干部，从周1到周5，每天都有值日生值日，有两个卫生班长监督，确保班级工作落到实处。如我们班的：王海棋，大刘浩，他们以身作则，帮老师管理卫生，是老师的好帮手。3、期中考试分析本次考试，我们80分以上的同

12、学有：王权慧，任文娇，李沭潾，唐梦娇，孔令晨，侯志映，孔令冰，范佳怡，对这几名同学特提出表扬。期中最高分90，任文娇同学。分析试卷：5年级已进入高年级阶段，这次试卷明显增加高年级的题型。纵观这次考试，题量加大，题型灵活，课外知识增加。这次考试完，很多学生反应时间紧急乃至不够用，有两个平时程度不错的学生作文没写完，还有几名学生有空题。另外，在这份试卷中，3次出现去年学过或考过的内容，学生只往今年的课本上想，思路打不开，造成失分。这次考试课外知识明显增多，触及到很多课外的成语。这次考试不但给学生敲响警钟，也给我自己敲响了警钟。中年级向高年级过渡，不但要求学生掌握本册内容，还要重视已学知识的整合，和

13、课外知识的拓展。课堂上还要训练学生做题的速度。4、给家长1些建议和要求1、做1个认真、严格、负责的家长。对孩子，不要说管不了。老师说请家长，孩子也惧怕。家长要想办法，要有必要的手段。注意孩子行动习惯、做人品质的培养。不要包庇孩子、为孩子讲情;要和学校拧成1股绳，构成协力。让孩子做事情，在此进程中培养孩子的责任心、自立意识和自理能力。2、请家长每天坚持检查孩子的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈，检查完作业后签字。作业不合格(不整洁，错题多)的要求重来。3、移动校讯通，争取加入，方便沟通。家长要能第1时间看到老师给你的信息。4、重视教学方法。要多鼓励，多引导，严要求，切忌增加压力，或任其自然。

14、家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要重视良好的学习习惯、态度、方法的培养。5、加强与老师的联系和沟通。有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通，避免没必要要的误解及麻烦。常常沟通，有效的交换能让你更加了解孩子，知道怎样帮助孩子，有助于孩子的健康成长。6、多与孩子交换，多关注孩子在校学习生活情况，常检查孩子的作业。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望你能帮助孩子1起分析毛病缘由，薄弱环节，找到下1步努力的目标。限制零食、零花钱，不要养成大手大脚花钱的习惯。7、玩手机问题。班里有个别学生喜欢玩手机游戏，希望引发家长重视。玩手机对孩子视力不好，严重者，会造成成绩降落

15、注意力不集中的后果。总之，我将和各位家长1道共同教育好你的子女，我的学生。我们的共同目的是将您的孩子培养成为优秀的人材，说得不当的地方，敬请批评指正。谢谢。尊重的各位家长：大家好！半年以来，我与班里的孩子从陌生到逐渐了解到建立了深厚的感情，这个进程当中不不开各位家长的帮助和理解，所以借此机会，我也对各位家长表示由衷的感谢，感谢您的信任和对我们工作的支持。同时也在新年到来之际提早给各位家长拜1个早年，并预祝我们的孩子能够在新的1年里健康成长，在德智体各方面有更大的进步！我们今天召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起1座沟通的桥梁，相互交换1下学生在校及在家的情况

16、，以便老师能够更有针对性的实行教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。所以，你们今天的到来，就是对孩子最大的关心和帮助。下面，我就班级管理、考试情况、学生的在校表现等1些具体问题向各位家长做1下汇报：1、半年以来我做的主要工作1、严格靠班。当我接到这个班的那1刻起，我就感到身上被压上了1副重任。我清楚地明白1个孩子对1个家庭来讲意味着甚么，孩子就是父母的全部希望。你们把孩子送到我手上，如果我教育不好，我就感觉没法面对家长。所以，从我当班主任的第1天起，我就决定1定要全身心的对待每个学生，争取每个学生都能在学习上进步，在做人上不走弯路。应当说我们的孩子都是有上进心的，但就是自制力差，常常管

17、不住自己。所以，作为班主任，半年以来，我1直与他们在1起。我跟他们说：“我知道你们学习很累，我1定做到与你们同甘共苦，风雨同舟。”学生凌晨7点钟起床，我就保证每天7点钟准时到校，看着学生上早读。从凌晨7点钟开始，这1天我就1直待在学校里，中午也不回家，由于中午学生还要上自习。晚上我1般等到学生上两节自习后再回家，每次考试前两个星期，我会每天晚上陪伴学生到他们睡觉后再回家。所以这1学期，我可以自豪地说，我始终与我的学生生活、学习在1起，我兑现了我对他们的许诺。2、关注学生的心理发展。家长们可能深有感触，我们的孩子从进入初3开始就好像变化挺大的，有甚么心里话也不愿意与父母倾诉了，有些孩子重视打扮了

18、，爱跟父母顶撞了，有的还会与父母产生冲突。有的开始谈恋爱、与同学打架等，这些问题常常搅得我们焦头烂额，力不从心。作为班主任，同时我也是1名心理老师，我深知初3学生正是人生中产生重要转折的关键时期，这1阶段能否顺利度过，应当说对孩子的1生影响都是很重要的。所以，我在关注学生学习的同时，我很重视对学生的心理发展的正确引导，对学生出现的1些问题，我重视从心理层面给予他们正确的引导。常常利用中午和晚自习时间对个别学生进行谈话、交换，帮助他们建立正确的人生观和价值观。3、帮助学生建立责任意识。我们的孩子多数是独生子女，从小娇生惯养，常常以自我为中心。所以我很重视帮助他们培养责任意识，我告知他们每一个人在

19、生活中充当着很多角色，他们既是孩子、也是学生、还是社会成员等等。要明确自己不能只从他人那里索取，还要学会回报。我在期中考试前让他们给家长写了1封信，目的是1方面加强他们与家长的沟通，另外一方面学会感恩，体会到父母的不容易，事实证明，这次活动效果还是挺好的。在学校里我也通过各种机会培养学生的班级责任感和荣誉感，让他们感到班级就是1个大家庭，每一个人都应当为班级争荣誉。2、期末考试情况首先我要说明1下，考试成绩只能反应学生众多表现中的1个方面，您的孩子成绩优良，其实不意味着思想就好，能力就高；您的孩子成绩落后也不意味着思想和能力差。不能以为分数就是1切。我们家长要对孩子进行正确的引导，考试成绩好的

20、，要引导孩子不要自豪，考试成绩不理想的，要跟孩子1起分析缘由，查找问题，既跟同学比也跟自己比，其实只有孩子有进步了我们就应当鼓励他们，只有这样才能不断地帮助他们建立信心。1、整体：2、成绩优良的学生：3、进步的学生：4、退步的学生：3、学生情况分析第1类：得才兼备的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了1个优秀的孩子，他们不但是家庭的自豪，也是我们老师的自豪，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，由于他们心里的压力已很大了。第2类学生，他们努力学习，但基于多种缘由，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，

21、这些学生成绩不拔尖，但他们有很大的发展潜力。这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，会有很大的进步，稍有松懈便可能使成绩降落。面对这样的学生，家长不但需要给予关心，也需要给予必要的帮助与催促。第3类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子1直努力学习，渴望有1份理想的成绩，他们仁慈懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热忱，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，虽然他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某

22、个领域做出1番成绩是完全可能的。第4类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违背纪律，表现在旷课，上课弄小动作，乃至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有当仁不让的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不但是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“老师我忙，我没时间！”如果由于我们老师和家长的忽视，对孩子疏于教育，倘若真的产生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承当1些心灵上的

23、痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情产生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切的心情，能在会后与我单独沟通，让我们1起为孩子搭建1个美好的明天！4、我给家长的几点建议1、家庭教育要与学校教育保持1致，构成教育的协力。有些家长误以为孩子送到学校就能够全身而退了，事实不然，家庭教育一样重要。孩子在学校每一个星期学习5天，这5天中，我们老师具有当仁不让的教育责任，我们也在尽心尽力地教育您的孩子。周末的两天，希望家长在家里也不要忽视对孩子的监管。要知道：严是爱，松是害。同时希望你们对孩子的教育要讲求方法，要善于发现孩子身上的闪光点,多给予孩子1些鼓励，多与孩子沟通，让孩子感遭到您的理解，让孩子主动向您敞开心扉。只有这样，您的教育才会被孩子接受。2、引导孩子利用好时间学习初3的学习任务是沉重的，不但增加了物理和化学两门课，而且还面临着生物、历史和信息的会考，这些会考成绩会被计入中考成绩。所以，这些会考科目的成绩会对孩子将来的中考起着很大的作用。上次开家长会我就跟家长们说过，希望你们每一个星期6晚上检查1下孩子