河北省保定市2018-2019学年高三5月摸底考试生物试卷

1、河北省保定市2018-2019学年高三 摸底考试生物试题1.端粒是染色体末端的结构，是染色体的一部分，其作用与细胞凋亡有关。下列有关端粒的说法不正确的是A. 由DNA序列及相关蛋白质组成B. 含有C、H、O、N、P元素C. 端粒可以转录生成组成核糖体的RNAD. 端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短【答案】C【解析】端粒是是染色体的一部夯，由此可知端粒由DNA序列及相关蛋白质组成，含有C、H、O、N、P元素，A项、B项正确；核糖体的RNA在核仁处转录生成，C项错误；端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短，D项正确。2.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A. 严重缺碘的人容易产

2、生乳酸中毒B. 一个核酸分子彻底水解后能得到4种核苷酸C. 真核细胞内mRNA合成过程无水生成D. ATP、RNA、磷脂等物质合成时都需要磷酸盐【答案】D【解析】严重缺碘的人容易导致大脖子病，不会导致乳酸中毒，A项错误；一个核酸分子彻底水解后能得到磷酸、五碳糖和四种含氮碱基，B项错误；真核细胞内mRNA的合成过程是核糖核苷酸的脱水聚合过程，有水生成，C项错误；ATP、RNA、磷脂等物质均含有磷元素，合成时都需要磷酸盐，D项正确。3.下列生理过程可发生在人体成熟红细胞中的是A. H与氧气反应生成水并释放能量B. 以血红蛋白基因为模板可转录出相应的信使RNAC. 从内环境中顺浓度梯度吸收葡萄糖D.

3、 DNA的复制和蛋白质的合成同步进行【答案】C【解析】人体成熟红细胞没有细胞核和线粒体，不进行有氧呼吸，也不进行核基因的转录，A项、B项错误；该细胞可以通过无氧呼吸分解葡萄糖，并从内环境中顺浓度梯度吸收葡萄糖，C项正确；人体成熟红细胞不能进行DNA的复制，没有核糖体，也不能合成蛋白质，D项错误。4.下列关于细胞结构和生理过程的叙述中，正确的是A. 分泌蛋白的合成与分泌过程中有核糖体、内质网、溶酶体及线粒体等细胞器参与B. 细胞核能进行遗传信息的传递，是细胞代谢的主要场所C. 生物膜系统是细胞内所有膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜D. 缺氧状态下，叶肉细胞产生的一分子C02进入相邻细胞的叶绿体

4、内，穿过6层膜【答案】C【解析】分泌蛋白的合成与分泌过程没有溶酶体参与，A项错误；细胞质是细胞代谢的主要场所，B项错误；生物膜系统是细胞内所有膜结构的统称，C项正确；缺氧状态下，叶肉细胞进行无氧呼吸，在细胞质基质产生的一分子C02进入相邻细胞的叶绿体内，穿过4层膜，D项错误。【点睛】本题易错选D项。错因在于未能正确理解无氧状态下，叶肉细胞产生二氧化碳的场所不是线粒体，而是细胞质基质。5.下列生物学实验中一定没有用到NaOH试剂的是A. 观察细胞中核酸的分布B. 蛋白质的鉴定C. 还原糖的鉴定D. 探究酵母菌细胞呼吸的方式【答案】A【解析】观察细胞中核酸的分布需使用盐酸处理细胞；用于蛋白质鉴定的

5、双缩脲试剂、用于还原糖的鉴定的斐林试剂均含有NaOH；探究酵母菌细胞呼吸的方式需用NaOH除去空气中的二氧化碳。选A。6.将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，稍后进行显微观察，结果如图。下列有关叙述正确的是A. 组成成分的合成与高尔基体有关B. 是细胞质基质，其中不含色素C. 中溶液的渗透压与蔗糖溶液渗透压相同D. 的空间大小与的选择透过性有关【答案】A【解析】为细胞壁，其合成与高尔基体有关，A项正确；是细胞壁和原生质层之间的空隙，其中充满蔗糖溶液，B项错误；此时细胞发生质壁分离，细胞液中溶液的渗透压小于蔗糖溶液渗透压，C项错误；的空间大小与细胞内外溶液的浓度差有关，D项错误。7.

6、病原体是指能引起生物体疾病的微生物和寄生虫的统称。下列对病原体的相关叙述，正确的是A. 遗传物质均为DNAB. 在生态系统中的成份属于消费者C. 可分为原核生物和真核生物两大类D. 均通过无氧呼吸为生命活动提供能量【答案】B【解析】病原体可能为病毒，病毒的遗传物质可能为RNA，A项、C项错误；病原体寄生在宿主体内或体表，在生态系统中的成份属于消费者，B项正确；病原体也可能通过无氧呼吸为生命活动提供能量，D项错误。8.如图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析，错误的是A. 同一物质进出同一细胞的方式可以不同B. 不同物质进出细胞膜可以共用同一载体C. 小肠

7、上皮细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的选择透过性D. Na+进出小肠上皮细胞均为被动运输【答案】D【解析】据图可知，Na+顺浓度进入细胞，属于协助扩散，逆浓度排除细胞，属于主动运输，A项正确，D项错误；Na+和葡萄糖共用同一载体进入小肠上皮细胞，B项正确；小肠上皮细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的选择透过性，C项正确。9.下列关于酶的说法正确的是A. 控制同种酶合成的基因在所有的细胞中表达机会均等B. 酶促反应过程中由于酶的消耗使得反应速率逐渐降低C. 酶的活性与其浓度成正相关D. 高温变性后的酶依然可以与双缩脲试剂反应【答案】D【解析】同一种酶不一定在所有的细胞中均表达，A项错误；酶促反应过程中酶只起催

8、化作用，反应前后酶的质和量均不变，B项错误；酶浓度可以影响反应速率，但不影响酶活性，C项错误；高温变性后的酶空间结构改变，但肽键不断裂，可以与双缩脲试剂反应，D项正确。【点睛】本题易错选C项。错因在于混淆了酶促反应速率和酶活性：酶浓度可以影响反应速率，但不影响酶活性。10.关于酵母菌细胞呼吸过程，下列叙述错误的是A. 生成丙酮酸的过程一定生成ATPB. 生成CO2的过程不一定生成ATPC. 无氧条件下会生成乳酸D. 生成等量的C02,有氧条件比无氧条件消耗的葡萄糖少【答案】C【解析】酵母菌细胞生成丙酮酸的过程一定生成ATP，A项正确；无氧呼吸第二阶段，生成二氧化碳，但不生成ATP，B项正确；酵

9、母菌无氧呼吸生成乳酸，C项错误；生成等量的C02，有氧条件葡萄糖分解彻底，比无氧条件消耗的葡萄糖少，D项正确。11.ATP是细胞代谢过程中的重要化合物，细胞内还有与ATP结构类似的GTP、 CTP、UTP等高能磷酸化合物。下列有关叙述错误的是A. 放能反应常伴ATP等的合成，而吸能反应不一定伴随ATP等的水解B. 人体在剧烈运动时伴随着体内ATP的水解C. ATP和UTP等分子高能磷酸键全部断裂后的产物是某些酶的基本组成单位D. 与ATP相同，GTP、CTP、UTP分子中均含有2个髙能磷酸键【答案】A【解析】放能反应常伴ATP等的合成，而吸能反应一定伴随ATP等的水解，A项错误；人体在剧烈运动

10、时伴随着ATP的水解，B项正确；ATP和UTP等分子高能磷酸键全部断裂后的产物是核糖核苷酸，是RNA酶的基本组成单位，C项正确；与ATP相同，GTP、CTP、UTP分子中均含有2个髙能磷酸键，D项正确。12.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A. 细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B. 人体中癌细胞的清除与细胞凋亡有关C. 细胞中的所有基因均能表达时，该细胞才具有全能性D. 不同细胞的细胞周期持续时间与细胞种类有关，与外界条件无关【答案】B【解析】细胞衰老表现为细胞核体积增大，A项错误；人体中癌细胞的清除属于细胞凋亡，B项正确；细胞含有生长、发育所需要的全部遗传信息，所以具有全能性，而

11、不是所有基因均能表达时，该细胞才具有全能性，C项错误；不同细胞的细胞周期持续时间与细胞种类和外界条件有关，D项错误。13.下图为果蝇体细胞染色体模式图，若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABcXD,则该初级卵母细胞产生的三个第二极体的基因组成为 A. AbcXD、abCXd、aBCXdB. ABcXD、abCXd、abCXdC. AbcXD、abCXd、abCXdD. ABcXD、abCXd、aBCXd【答案】A【解析】该果蝇的A和B基因是同源染色体上的非等位基因，且不位于同一条染色体上，卵细胞中同时含有A和B基因，说明减数第一次分裂时发生了同源染色体中非姐妹染色单

12、体的交叉互换；根据减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂姐妹染色单体分离，和该卵细胞来源于同一个次级卵母细胞的的极体的基因组称为AbcXD，另外两个极体的基因组称为abCXd、aBCXd。选A。14.下列有关T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是A. 该实验可以证明DNA是主要的遗传物质B. 离心的目的是将含噬菌体颗粒的沉淀物和上清液分开C. 实验中搅拌的目的是将亲代噬菌体的外壳与DNA分离D. 噬菌体增殖需要细菌提供合成场所、原料和酶【答案】D【解析】该实验证明DNA是遗传物质，A项错误；离心的目的是将含噬菌体颗粒的上清液和沉淀物分开，B项错误；实验中搅拌的目的是将亲代噬菌体的外壳与大

13、肠杆菌分离，C项错误；噬菌体增殖需要细菌提供合成场所、原料和酶，D项正确。15.果蝇中暗红眼和朱红眼是受一对等位基因（位于常染色体或X染色体上）控制的相对性状，一对暗红眼的果蝇生出了一只朱红眼的果蝇。下列说法正确的是A. 若生出的朱红眼果蝇为雌性，可说明该性状是伴X染色体遗传B. 若生出的朱红眼果蝇为雄性，可说明该性状是伴X染色体遗传C. 若生出的朱红眼果蝇为雌性，可说明该性状不是伴X染色体遗传D. 若生出的朱红眼果蝇为雄性，可说明该性状不是伴X染色体遗传【答案】C【解析】一对暗红眼的果蝇生出了一只朱红眼的果蝇，可判断朱红眼为隐性。若生出的朱红眼果蝇为雌性，假设该性状是伴X染色体遗传，则父本应

14、为朱红眼，与题干矛盾，因此该性状是常染色体遗传，A项错误，C项正确；若生出的朱红眼果蝇为雄性，该性状可能是伴X染色体遗传或常染色体遗传，B项、D项错误。16.下图为某植物体细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A. 基因a、b、c的本质区别在于控制的性状不同B. 若基因a缺失，则变异类型为基因突变C. 若、重复，则变异类型为染色体结构变异D. 若基因c发生了三个碱基对的增添，则可用普通光学显微镜观察【答案】C【解析】基因a、b、c的本质区别在于碱基排列顺序不同，A项错误；若基因a缺失，则变异类型为染色体结构变异中的缺失，B项错误；若、重复，

15、则变异类型为染色体结构变异，C项正确；若基因c发生了三个碱基对的增添，则属于分子水平的基因突变，不能用普通光学显微镜观察，D项错误。【点睛】基因突变与染色体变异辨析：（1）基因突变：基因中部分碱基对的增添、缺失或替换，属于分子水平的变化，光学显微镜下不可见。（2）染色体变异：染色体结构和数目的变异，属于细胞水平的变化，光学显微镜下可见。17.下列关于生物进化的叙述，正确的是A. 自然选择会导致种群基因频率发生定向改变B. 所有变异都可为生物进化提供可选择的原材料C. 杀虫剂诱导害虫发生突变会导致害虫抗药性增强D. 进化过程中显性基因频率增加更有利于产生适应环境的新性状【答案】A【解析】自然选择

16、会导致种群基因频率发生定向改变，A项正确；单纯由环境引起的变异不可遗传，不能为生物进化提供可选择的原材料，B项错误；杀虫剂不会诱导害虫发生抗药性突变，只是选择害虫的抗药性突变，C项错误；在分子水平上，自然选择使基因频率定向变化，表现在表现型上，保留下来的性状就是适应环境的性状，与基因的显隐性无关，D项错误。18.下丘脑在内环境稳态调节中有重要作用，有关叙述正确的是A. 下丘脑是调节体温的中枢，在寒冷环境中能产生冷觉B. 血浆渗透压较低时下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾脏使尿量减少C. 若切断下丘脑与垂体的联系，胰岛素分泌会减少D. 下丘脑和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关，在维持人体稳态中起重要

17、作用【答案】D【解析】冷觉产生部位在大脑皮层，A项错误；血浆渗透压较低时，下丘脑分泌抗利尿激素减少，使尿量增加，B项错误；胰岛细胞的分泌与垂体无关，C项错误；下丘脑和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关，在维持人体稳态中起重要作用，D项正确。19.如图是缩手反射反射弧的结构模式图,、表示反射弧中的部分结构。有关叙述错误的是A. 图中是位于大脑皮层的神经中枢B. 发生反射活动时,兴奋传导的方向是C. 给b点一个足够强的刺激,a、c两点中只有c点可测到膜电位变化D. 反射完成过程中存在着电信号和化学信号的转换【答案】A【解析】反射弧的神经中枢可以位于脊髓，A项错误；发生反射活动时，皮肤中的感受器产生

18、兴奋，沿传入神经传入到神经中枢，神经中枢的“指令”沿传出神经传达到效应器，B项正确；兴奋在神经元之间只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体，给b点一个足够强的刺激，a、c两点中只有c点可测到膜电位变化，C项正确；兴奋在神经元之间传递时发生电信号化学信号电信号的转变，D项正确。20.今年夏天香港流感肆虐，此次流感的病原体H3N2是一种RNA病毒。下图表示该病毒侵入人体后免疫应答的某个阶段,下列叙述正确的是A. 病原体进入吞噬细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性B. 图中所示过程为细胞免疫C. 有吞噬细胞参与的对流感病毒的免疫过程是非特异性免疫D. T细胞经过程后能产生淋巴因子【答案】D

19、【解析】病原体经过细胞的胞吞过程进入吞噬细胞，体现了细胞膜的流动性，A项错误；体液免疫过程中也发生图示过程，B项错误；特异性免疫过程中有吞噬细胞对流感病毒的摄取、处理呈递过程，C项错误；T细胞经过程后能产生淋巴因子，D项正确。21.如图是细胞分泌的信号分子与靶细胞结合的示意图，下列有关分析正确的是A. 若图中血管内的信号分子为促甲状腺激素，则靶细胞是垂体细胞B. 正常人进餐后体内胰高血糖素明显增加C. 分泌细胞分泌的信号分子本质是蛋白质D. 某些分泌细胞分泌的信号分子可以作用于体内所有的组织细胞【答案】D【解析】促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞，A项错误；正常人进餐后体内胰高血糖素明显减少，胰

20、岛素明显增加，B项错误；分泌细胞分泌的信号分子本质不一定是蛋白质，也可能是固醇类物质或氨基酸的衍生物，C项错误；某些分泌细胞分泌的信号分子可以作用于体内所有的组织细胞，如甲状腺激素或胰岛素，D项正确。22.下列关于种群密度调查和种群数量增长的叙述，合理的是A. 调查种群密度宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B. 若调查鱼的种群密度时所用的渔网网眼较大，调查结果会偏高C. 由于环境阻力小,种群“J”型增长曲线达到K值所用时间较短D. 自然状态下生物种群数量不可能无限增长【答案】D【解析】调查种群密度宜选择独生的双子叶植物作为调查对象，A项错误；调查鱼的种群密度时所用的渔网网眼较大，则为调查

21、、统计幼鱼个体数，调查结果会偏低，B项错误；在理想环境下，种群“J”型增长曲线没有K值，C项错误；自然状态下，受空间和资源的制约，生物种群数量不可能无限增长，D项正确。23.有关生物群落演替的叙述正确的是A. 火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B. 人类活动能决定演替的方向和速度C. 裸岩地衣苔藓草本灌木森林五个阶段为演替的必经过程D. 演替过程中，群落的垂直结构和水平结构都会发生改变【答案】D【解析】冰川泥地上进行的演替属于初生演替，A项错误；人类活动会影响但不能决定演替的方向和速度，B项错误；裸岩地衣苔藓草本灌木森林五个阶段为初生演替的必经过程，次生演替没有开

22、始的裸岩地衣苔藓阶段，C项错误；演替过程中，群落的垂直结构和水平结构都会发生改变，D项正确。24.某研究小组逐年对一片长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林中两个树种的存有量进行统计，并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C，结果如下图曲线。下列有关分析错误的是A. 两树种处于竞争关系的年份段是0bB. 两树种处于平衡状态的年份段是bcC. a年的优势树种是马尾松，d年的优势树种是山毛榉D. 0e年中该群落的物种丰富度可能发生了改变【答案】A【解析】长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林中两个树种一直处于竞争关系，A项错误；两树种bc年份段存有量比值为1，处于平衡状态，B项错误；a年的C值大于1，说

23、明优势树种是马尾松，d年的C值小于1，说明优势树种是山毛榉，C项错误；0e年中马尾松数量减少，可能导致与之有食物关系的其他生物消失，该群落的物种丰富度可能发生了改变，D项正确。25.下图中的甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环示意图。下列说法中正确的是A. 甲图D与B间以及D与C之间不能直接进行物质交换B. 乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a,B体重增加x至少需要A的量为y，则y=20ax+5xC. 丙图中B所处的营养级所含能量最少D. 从研究内容来看，甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体水平、群落 水平和生态系统水平【答案】B【解析】根据

24、甲图中单箭头及其方向可判断，A为组织液，B为淋巴，C为血浆，D为细胞内液，淋巴细胞与淋巴之间、血细胞与血浆之间可以直接进行物质交换，A项错误；乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，则A占的比例为1a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y= x（1a）20%+ xa20%20%=20ax+5x，B项正确；丙图中A为生产者，B为分解者，C为消费者，D为大气中的二氧化碳，分解者不参与食物链的组成，C项错误；从研究内容来看，甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体水平、生态系统水平和生态系统水平，D项错误。【点睛】本题意判断A项错误，错因在于未能全面理解细胞生活的液体环境。淋巴和血浆是

25、特殊的组织液，是位于管道内的组织液。26.镉（Cd)是一种毒性很大的重金属元素，现以洋葱为材料探究外源钙能否缓解镉对植物的伤害。（1）实验步骤：在室温条件下，用自来水培养洋葱鳞茎若干，待刚长出叶片后，选取160株生长状况一致的洋葱幼苗平均分成若干组并依次编号，每组_株。将每组镉处理和钙处理均分为不处理、低浓度、中浓度、高浓度，浓度组合如下表，其他培养条件相同且适宜。组别镉处理（mol/L）010100300钙处理（mol/L）0A1B1C1D10.1A2B2C2D21A3B3C3D310A4B4C4D4两周后，分别_.（2）根据实验结果绘制柱形图（如下图)，由图可知:能够说明镉能抑制洋葱的生长

26、，且随着镉浓度的升高，抑制作用逐渐增强的实验组别有_。在低镉浓度条件下,外源钙对洋葱的生长_；在高镉浓度条件下，钙浓度为_时降低细胞对镉吸收的效果最显著。【答案】 (1). 10 (2). 测量植株高度并计算各组的平均值 (3). A1、B1、C1、D1四组实验 (4). 无明显的影响 (5). 10mol/L【解析】试题分析：本题考查无机盐，考查对无机盐用的理解，考查对照实验的设计与分析。解答此题，可根据表格和坐标信息，明确研究对象，进而确定实验分组，分析自变量和因变量之间的因果关系。（1）实验步骤：探究外源钙能否缓解镉对植物的伤害，根据表格信息可知，镉处理和钙处理分别有四组，则不同的处理方

27、法共有16组，160株洋葱幼苗平均分成16组，每组应有10株。探究外源钙能否缓解镉对植物的伤害，可将每组洋葱幼苗的高度作为实验的测量指标，并求其平均值。平均高度越小，说明镉对植物的伤害程度越大，外源钙的缓解作用越弱。（2）A1、B1、C1、D1四组实验钙浓度为0，镉浓度依次升高，根据坐标中信息可知，洋葱幼苗平均高度依次减小，能够说明镉能抑制洋葱的生长，且随着镉浓度的升高，抑制作用逐渐增强。根据坐标中信息可知，B组实验洋葱幼苗平均高度相差不大，说明在低镉浓度条件下，外源钙对洋葱的生长影响不明显；在D组高镉浓度条件下，钙浓度为10mol/L时洋葱幼苗平均高度最大，说明降低细胞对镉吸收的效果最显著。

28、27.在群体中，位于某对同源染色体同一位置上的多个决定同一性状的基因，称为复等位基因。已知企鹅的羽毛颜色由复等位基因决定:Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-浅紫色、Pvl-近于白色。其显隐性关系是：PdPmPlpvl,且前者对后者为完全显性。（1）以上复等位基因的出现体现了基因突变具有_的特点。（2）企鹅羽毛颜色的基因型共有_种，羽毛颜色的遗传符合_定律。（3）若两只深紫色企鹅交配后，生下的小企鹅羽毛颜色为深紫:白色=3:1，则亲本企鹅的基因型可能为_。（4）若中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色企鹅和白色企鹅，现让子代中的杂合中紫色企鹅与杂合浅紫色企鹅交配，写出遗传图解_。【答案】 (1).

29、 不定向性 (2). 10 (3). 基因分离 (4). PdPvl、 PdPvl (5). 【解析】试题分析：本题考查基因的分离定律，考查分离定律的应用。解答此题，可根据题干信息，明确羽毛颜色的各种表现型对应的基因型，根据分离定律，进行亲子代基因型和表现型的推断。（1）染色体的某一位点上出现复等位基因，体现了基因突变具有不定向性的特点。（2）决定企鹅羽毛颜色的四个复等位基因，可组合出的纯合子共有4种，杂合子共有6种，所以基因型共有10种，等位基因的遗传符合分离定律。（3）两只深紫色企鹅交配后，生下的小企鹅羽毛颜色为深紫:白色=3:1，说明亲本均含有Pd和Pvl基因，亲本企鹅的基因型为PdPv

30、l、 PdPvl。（4）中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色企鹅和白色企鹅，说明亲代基因型均为PmPvl，子代中的杂合中紫色企鹅基因型为PmPvl，杂合浅紫色企鹅基因型为PlPvl。二者杂交，后代会出现中紫色、浅紫色、近于白色三种表现型，且比例为211，遗传图解应注意标明亲代、子代的基因型和表现型。28.下图为人体内血糖调节过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答:（1）人体血糖升高时，通过_(填或）途径使_激素(用图中字母表示)分泌量增加，该激素可以通过过程促进肝细胞、肌肉细胞 和脂肪细胞等_葡萄糖。人体血糖水平的相对稳定与激素a、b具有_作用有关。（2）正常情况下，低血糖能

31、刺激脑内神经元，激活并促进神经递质的释放，继而引起突触后膜_离子通道开放出现动作电位，促使生长激素分泌。血糖调节机制正常的生长激素缺乏症患者由于_(填“下丘脑”、“垂体”、“胸腺”)功能受损，在低血糖情况下生长激素分泌量不会增加；甲状腺功能亢进患者在低血糖兴奋实验中测得生长激素浓度变化不明显，其原因可能是_。（3）胰岛素依赖性糖尿病（I型糖尿病)的致病原因是胰岛B细胞中谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与某种病毒的抗原蛋白质氨基酸序列类似，此病毒感染可诱发机 体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，这种疾病从免疫学角度称为_。【答案】 (1). (2). b (3). 摄取、贮存和利用 (4). 拮抗

32、(5). 钠 (6). 垂体 (7). 较高浓度的甲状腺激素抑制了垂体的生命活动，使其产生的生长激素减少 (8). 自身免疫病【解析】试题分析：本题考查动物生命活动的调节，考查对血糖调节、激素调节、免疫失调症的理解和识记。解答此题，可根据激素功能和激素的分泌调节机制理解激素调节的机理。（1）根据胰高血糖素主要作用于肝脏细胞，胰岛素可作用于全身所有细胞，可判断当人体血糖升高时，通过途径使胰岛素激素分泌量增加，胰岛素可以通过过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖。胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同作用，维持血糖浓度的相对稳定。（2）Na+离子通道开放导致动作电位的形成。生长激素由

33、垂体分泌；甲状腺功能亢进患者体内甲状腺激素浓度较高，可能抑制了垂体的功能，导致生长激素分泌减少。（3）免疫系统对对病原体攻击的同时，对自身正常细胞造成损伤，所引起的疾病称为自身免疫病。29.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素及光合作用进行了系列研究。图1为光合作用氧气测定装置示意图，图2为果肉在不同光照条件下随时间变化的氧气释放曲线。请回答下列问题：（1）提取称猴桃果肉的光合色素时，可以将果肉薄片放入含_的试管中直至果肉薄片变成白色，浸泡过程中需加入适量CaC03,目的是_。（2）若提高图1反应液中NaHC03浓度，果肉氧气释放速率的变化为_。若提高图1反应液中果肉薄片的数目，果肉氧气释放速率的变化为_。（3）图2中曲线的斜率表示光合放氧的速率，在前15分钟，由于_浓度的限制，光合作用释放氧的速率不断减小，此时叶绿体中含量同时减少的物质有_(填序号：C5 ATP H C3）。【答案】 (1). 无水乙醇 (2). 防止叶绿素被降解 (3). 先增大后稳定 (4). 不变 (5). NaHCO3浓度 (6). 【解析】试题分析：本题考查光合作用，考查对光合色素提取、光合作用影响因素的理解。解答此题，可根据光合作用过程理解内部