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文档简介

1、神奇的碳元素,珠海市金海岸中学 廖思苑,魅力四射的碳循环,人教版九年级化学,第六单元 碳和碳的氧化物,自然界中的碳循环,认识 碳循环,碳的生物循环,碳的地球化学循环,大 气 圈 中 的 CO2,呼吸作用,微生物分解,燃烧,呼吸作用,光合作用,碳的生物循环,碳的生物循环,光合作用的反应方程式为：_,呼吸作用的反应方程式为：_,巩固练习：下图为生态系统碳循环示意图,1)大气中的碳主要是通过的_作用进入生物群落。绿色植物和动物在生命活动中，通过、的_作用，把CO2释放到大气中。 2)据科学测定，大气中CO2含量在逐渐增加，其主要原因是绿色植物数量减少；泥炭、煤、 石油中的碳通过的_过程把大量的二氧化

2、碳排放到大气中。,大 气 圈 中 的 CO2,海水,碳的地球化学循环之一是：二氧化碳可由大气进入海水，与水结合成碳酸（H2CO3），也可由海水进入大气，同时伴随着碳酸分解，又释放出二氧化碳。这种交换发生在气和水的界面处，伴随着大气中二氧化碳量的增多或减少，海洋吸收的二氧化碳量也随之增多或减少。,CO2,H2CO3,实验探究一：二氧化碳在水中的循环,如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图：（1）除了燃料燃烧释放大量CO2外，常见释放CO2的途径还有_，空气中的CO2含量增多导致的后果是引起_；（2）利用海水进行碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，写出水吸收CO2发生反应的化学方程式：_；CO2

3、可较长时间存在于深海，其原因是深海压强大，CO2的溶解度_；（3）生物燃料（如酒精）可来源于植物体，写出酒精燃烧的化学方程式：_；,巩固练习二：,碳的地球化学循环之二： 二氧化碳溶解在水中形成碳酸。含有碳酸钙的岩石在碳酸的作用下会转变成可溶性的碳酸氢钙Ca(HCO3)2进入海洋。海洋中的生物摄取碳酸氢钙来构成碳酸钙骨骼，死亡后在海底成为沉积物，并最终被埋藏起来。这些沉积物通过成岩过程又形成含碳酸钙的岩石。含碳酸钙的岩石在风化作用下又释放出二氧化碳。,对碳循环的认识,1.从元素角度看，“碳循环”碳元素的行走足迹。 2.从物质角度看，“碳循环”就是含_的物质循环。,含碳物质A,3.从化学角度看，实

4、现碳循环的途径就是含碳物质转化时发生的化学反应。,实验探究碳循环并完成相关化学方程式。,思考：若加入氢氧化钠溶液是否也存在此类型的碳循环？,铜绿 主要成分的化学式：Cu2(OH)2CO3,请你猜猜：铜与潮湿空气中的哪些物质发生反应生成了铜绿？铜生锈的化学方程式为：_,加热铜绿会出现如下现象：绿色固体逐渐变成黑色，并产生使澄清石灰水变浑浊的气体，请完成铜绿加热 分解的化学反应方程式_并画出此处的碳循环图。,请同学谈谈你对低碳生活的一些认识,小结：,CO2, ,CO2,H2CO3,CaCO3,CaCO3,H2CO3,H2O,魅力四射的碳循环,作业,碳循环是含碳元素的物质之间的转化。生活中除碳循环之外，还有

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