高中生物 导学指引11 必修3

1、第四章 种群和群落第1节 种群的特征【学习目标】1、列举种群的特征。2、尝试用样方法调查种群密度。【知识结构】种群特征 +死亡率种群密度出生率 +迁入率迁出率年龄组成性别比例【自主学习】 概念：_ 1种群密度 植物：_ 调查方法：取样调查法 动物：_ 概念：_ 2出生率和死亡率 意义：_种群大小和密度的重要因素 概念：_ 3迁入率和迁出率 意义：_种群大小和密度的重要因素 概念：_ _：年幼个体较多，老年个体较少，密度将增大 4年龄组成 类型 _：各年龄期个体比例适中，密度较稳定 _：老年个体较多，幼年个体较少，密度将减少 意义：_种群数量的变化趋势 概念：_ 5性别比例 意义：在一定程度上_

2、种群密度【典型例题】例1、在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的是12只，则该种群的总数量为（ ） A46 B25 C12 D96 解析：考查种群密度的调查方法标志重捕法。标志重捕法是在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例。来估计该种群的数量。设该地段全部个体数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕个体中被标志个体数为m，则N：M = n：m，所以N = Mnm。在本题中，根据公式N = Mnm = 462512 = 96。 答案：D例2、按一

3、对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年，美国需4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（ ）A种群数量和密度 B种群年龄结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率解析：种群既然是许多同种个体组合成的有机单元，它也就具有了单独个体不可能有的特征，如种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等。性别比例这一特征，在高等动物的种群中，尤其是人的群体中，雌雄比例大体上相当。对一个种群数量动态的预测，显然决定于该种群的年龄组成。一个年轻个体占优势的种群，它预示着种群的大小和密度将有很大的发展，因为陆续进入生殖年龄的个

4、体会越来越多，是一个急剧增加的年龄结构。目前大多数的发展中国家，人口的年龄结构都属于急剧增长型；美国则缓慢增长；德国属于衰退型。本题中人口动态预测的依据是年龄组成，这种增长趋势是由种群的年龄组成特点决定的。 答案：B例3、种群的年龄组成大致上可以分为三种类型，如图所示。请据图回答：（1）在渔业生产中要严格控制鱼网眼的大小，以保护幼鱼，这将使被捕捞的鱼的种群的年龄组成为图_所示类型。（2）对于一鱼塘来说，要建立一个鲫鱼种群高产稳产的模型应是图_所示。解析：（1）A （在渔业生产中要严格控制渔网眼的大小达到“抓大放小”的目的，使鱼群小鱼多大鱼较少，种群的年龄组成为图A所示类型）。（2）B（对于一个

5、鱼塘来说，要建立一个鲫鱼种群高产稳产的模型应是图B所示。即每年都可以捕获一定数量的成鱼。）【反馈矫正】1下列生物种群中，不能用抽样方法进行种群密度调查的是 （ ） A蒲公英 B马尾松 C蚯蚓 D野兔2一位生物学者正在研究某一种鸟的季节性迁徙行为，他的研究对象是一个（ ） A生态系统 B群落C种群 D个体3甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征，乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙分别属于 （ ）A物种的个体，一条鲤鱼 B物种的个体，一个鲤鱼的种群C种群，一条鲤鱼 D种群，一个鲤鱼种群4动物种群的增长主要决定于下面哪两个重要参数的共同作用（ ） A出生率和食物供应 B死亡率和迁移 C死

6、亡率和种群所占地域的大小D出生率和死亡率 5调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数目后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。则该地区田鼠种群个体总数约为 （ ） A30 B32 C64 D96 6诱杀某昆虫的雄性成虫后，该昆虫种群在未来的一段时间里发生的变化可能是（ ）A大量减少 B先减少后增多C大量增多 D无明显变化7假如一个种群的出生率很高，那么，这一种群最可能（ ） A属于增长型B种群密度越来越大 C刚迁入到新环境，天敌少D不足以作出判断8在种群的下列特征中，对种群的

7、个体数量起决定作用的因素是 （ ） A种群密度 B年龄组成C性别比例 D出生率和死亡率9近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ） A年龄组成呈增长型B性别比例适当 C迁入率大于迁出率D出生率大于死亡率10下列是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成的（如图所示）下面是对下述三图的描述，其中完全正确的是 （ ） A图（1）是增长型，从图（3）可看出计生育政策初见成效 B图（1）、图（2）图（3）都是衰退型C图（2）是典型的稳定型，可看出计划生育政策初见成效 D图（1）图（2）、图（3）都是稳定型11人工栽培的生物群落一般以何种形式分布（ ）A群落分布B随机

8、分布C均匀分布D定向分布12种群的基本特征有_、_、_、_，其中最基本的特征是_。13对于不断移动位置的动物来说，其种群密度的调查方法宜采用_，估计其种群的数量（N）的表达式是_。高二生物导学提纲（四）参考答案1、D2、C3、B4、D5、D6、A7、D8、D9、C10、A11、C12、种群密度 出生率死亡率 年龄组成性别比例 迁入率迁出率 种群密度13、 标志重捕法N = 教材答案和提示： （一）问题探讨 1提示：可采用课本介绍的两种取样方法取样，用样方法进行估算。也可以将模拟草地平均分成若干等份，求得其中一份的数量后，再估算整体的数量。 （二）探究 1提示：“问题探讨”中调查对象是完全随机分

9、布的，且调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区分是显而易见的，因此，采用样方法得到的估算值与真实情况比较容易接近（误差小）。而在实地调查中，调查对象的分布往往不是随机的，调查区域也往往不是规则的，还有许多其他因素会干扰和影响调查的准确性，因此，采用同样的方法其结果误差会比较大一些。但是，只要掌握了科学的调查统计方法，其误差会控制在允许的范围之内。 2提示：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。 3提示：样方的数量太少，其统计结果的误差可能就较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况。但是，样方数量太多，整体取样花费的时间

10、、精力就越多。从统计学上看， 一定数量的样方即可以保证统计结果的真实性。 4提示：不同小组对同一种群的种群密度调查结果可能是不一样的。种群密度的调查结果应当允许在一定范围内波动，例如5以内。如果超出了此范围，在其他条件相同的情况下，造成不一样的原因应当首先归结为采取不同的样方法所致。所以，要针对实际情况，讨论取样方法是否存在问题。 （三）思考与讨论 1提示：图中A种群属于增长型，C种群属于衰退型，B种群属于稳定型。这是由于种群中年轻个体越多，一般来说出生率会越高，死亡率会越低。 2提示：年龄组成为稳定型的种群，种群数量也不一定总是保持稳定。这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般来说会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。 （四）练习 基础题 1约386条。 2调查鼠的密度可用标志重捕法，调查蚯蚓的密度可用样方法。 3B。 拓展题 1提示：个体往往有性别、大小、年龄等特征，种群不具备这些特征。将一定地域中同种生物的所有个体作为一个整体（即种群）来看时，这个整体就会出现个体