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文档简介
1、第二节 基因在亲子代间的传递课型:合作探究课 课时:1课时 主备、审阅:生物教研组一目标呈现1学习目标(1)知道基因主要分布在细胞核内的染色体上(2)了解染色体、DNA和基因之间的关系;描述生殖过程中染色体的变化;(3)通过学习明确基因经生殖细胞在亲子代间的传递。(4)理解基因的传递规律2. 学习重点、难点重点:1基因、DNA和染色体的关系。2基因在亲子代间的传递规律。难点:基因在亲子代间的传递规律。 3. 学习方法通过观察分析图片资料,学生讨论探究性状的遗传是基因在亲子代间传递的结果。通过群学把基因传递的复杂问题转化成研究染色体传递的简单问题,把抽象的问题具体化。二预习热身1生物体的各种性状
2、是由 控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过把 传递给子代。2在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。3基因大多有规律地集中在细胞核内的 上,而且每一种生物的细胞内染色体的 和 都是一定的。 4生物体的体细胞(除生殖细胞外的细胞中),染色体和基因是 存在的。三活动探究活动一 基因和染色体通过29页观察与思考,小组合作完成讨论题:1人体的细胞内有多少条染色体?为什么染色体是成对出现的?2根据染色体和DNA的关系图,并结合已经学过的知识,简略概括染色体、DNA、基因三者之间的关系。活动二 基因经精子或卵细胞的传递1生物体的基因是如何进行传递的?2生物体的生殖细胞的染色体与体细胞的染
3、色体数有何区别?为什么?四盘点提升1、小结本课所学知识。2、你还有什么疑惑,请你提出来。五达标检测1科学实验证明,染色体中储存遗传信息的是A蛋白质;BDNA;C淀粉;D脂肪。2下列关于染色体、DNA、基因关系的描述中,正确的是( )ADNA由染色体和蛋白质组成,染色体上有基因;B基因由DNA和蛋白质组成,染色体上有DNA;C染色体由DNA和蛋白质组成,蛋白质上有基因;D染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有基因。3人体每个体细胞中都含有23对染色体,包含( )A几万个DNA分子;B92个DNA分子;C46个DNA分子;D23个DNA分子。4细胞中染色体是成对的,基因也是成对的,控制同一性状的一对基因位于( )A同一条染色体的两端上; B同一对的两条染色体上;C不同对的两条染色体上; D任意的两条染色体上。5人的生殖细胞(精子或卵细胞)中具有( )A人的体细胞中每一对染色体中的一条,共23条染色体;B与人的体细胞相同的23对染色体;C人的体细胞中任意的23条染色体;D比人的体细胞少一对,共22对染色体。6、克隆羊多莉长得像供核的母羊,这是因为多莉与这只母羊( )A
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