创建易班示范班级

1、关于创建易班应用示范班（社团、志愿者队、义工队）的通知各学院：易班网络社区是学校正在逐步建设的网络思想政治教育工作阵地，为提高易班使用率、探索易班的班级应用功能，学校计划在全校班级和学生组织中开展易班应用示范班创建工作，要点如下：1、全校共创建50个易班应用示范班（占全校班级数的10%）；10个易班应用示范社团；5个易班应用示范志愿者队；5个易班应用示范义工队。2、创建时间：2012年10月至2013年5月3、创建经费1000元4、易班应用示范班创建要求（1）易班应用示范班的班级成员必须全部加入所在易班班级，班级同学充分利用易班平台沟通交流，普通同学易班参与度活跃度高。拥有智能手机的班级成员安

2、装和使用易班手机客户端（ios和安卓操作系统）。（2）班级辅导员、班导师和联系班级的中层干部（2012新生班适用）在易班班级中与学生互动交流，保持一定的活跃度，辅导员把易班作为班级事务的信息发布平台。（3）充分发掘和应用易班的班级功能。利用“话题”功能，学生和老师发布与学习、生活、班级公共事务相关的信息；利用“班级公共微博”功能，进行讨论互动；利用“投票”功能，进行班级民主建设，讨论决定部分班级公共事务，开展班级活动等；利用“班级相册”、“网盘”等功能存储班级成员和集体活动照片等。以上是一些基本的易班班级功能应用，各个班级在使用过程中，还可以进一步发掘功能，创新应用。（4）每个易班应用示范班级

3、，需要在2012年12月31日和2013年5月31前各提交一份总结报告（通过易班平台发送邮件至“应技大易班工作站”账户的信箱），以方便应用经验推广。5、易班应用示范社团、示范志愿者队、示范义工队创建要求（1）社团、志愿者队、义工队全部成员加入所在的易班社团、志愿者队、义工队虚拟班级。（2）社团、志愿者队、义工队指导教师参与易班与学生互动。（3）易班平台作为社团、志愿者队、义工队组织公共信息发布平台。（4）充分发掘和应用易班的班级功能。利用“话题”功能，学生和老师发布社团、志愿者队、义工队公共事务信息；利用“班级公共微博”功能，进行讨论互动；利用“投票”功能，进行民主建设，讨论决定部分公共事务，

4、开展活动等；利用“班级相册”、“网盘”等功能存储社团、志愿者队、义工队成员和集体活动照片、视频等。以上是一些基本的易班班级功能应用，各个组织在使用过程中，还可以进一步发掘功能，创新应用。（5）每个易班应用示范社团、志愿者队、义工队，需要在2012年12月31日和2013年5月31前各提交一份总结报告，以方便应用经验推广。6、申请与审批流程有意向参与创建的学院班级、社团、志愿者队，向二级学院提交申请（见附件1申请表），由二级学院选择各方面基础较好的班级（二级学院班级数的10%，班级数低于10个的学院可上报1个班级）、社团、志愿者队、义工队上报至学生处，各学院汇总后于11月2日前提交至学生处，二级

5、学院所属的社团、志愿者分队、义工队没有符合创建条件的，可以放弃申报。学生处最终审核确定参与创建的班级、社团、志愿者队、义工队等名单。易班应用示范义工队由校慈善工作站选定。7、创建工作评价与激励（1）示范创建期结束后，学生处将根据各学院提交的总结报告进行评估，工作成绩突出的单位将予以表彰。（2）上海市教委易班专项研究课题优先申报权。易班应用示范班级的学生辅导员、易班应用示范社团、志愿者队义工队的指导教师（指导教师属于辅导员编制的）享有易班专项研究课题优先申报权。联系人：学生处 张化 联系电话：上海应用技术学院学生工作部（处） 2012年10月26日易班应用示范班级（社团、志愿者队、义工队）创建申

6、请表学院名称单位属性班级社团志愿者队义工队班级名称学生联系人手 机辅导员/指导教师办公电话手机创建计划（创建计划不少于800字，可附页。主要内容包括班级/社团/志愿者队/义工队的基本情况、获奖情况、创建意愿、实施方案等）学院意见 签字盖章（学办章）： 时间：学生处意见盖 章： 时 间：附件2：2011年市教委下发的易班专项参考课题（预计2012年会继续设置易班专项课题，在易班上注册的并且保持一定活跃度的辅导员老师可以申报，2011年度每个易班项目资助经费是两万元。）1、基于易班开展班级管理的功能设计研究2、基于易班的大学生网上行为自我规范研究3、高校易班发展中心定位与功能及运作研究4、高校易班学生工作站定位与功能及运作研究5、通过易班加强班级凝聚力建设研究6、易班用户综合实力评判和计算的模型研究7、易班桌面客户端的主要功能和内容设计研究8、高校校园文化活动与易班线上活动融合的策略研究9、辅导员利用易班开展思政教育的案例剖析研究10、基于易班微博的师生互动实践和策略研究11、易班就业信息平台搭建研究12、易班校级平台的内容布局和信息筛选研究13、易班群体心理与舆论引导策略研究14、易班建设与党务公开实践研究15、易班网上班级的