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文档简介

作者到山中拜访谁?,猜想一下:,说说作者拜访了哪些朋友?表达作者怎样的感情?,边读边思考:,快速浏览课文,去找找你最喜欢的山中朋友,说说你为什么喜欢它?,古桥,树林,山泉,溪流,白云,瀑布,悬崖,云雀,蚂蚁,老朋友,知己,姐姐,妹妹,大嫂,大哥,爷爷,弟弟,小弟弟,家,称呼,字里行间透露出作者与山中朋 友之间的亲切,表达了对大自然的热爱之情。,表达了作者怎样的感情?,石桥,山泉姐姐,瀑布大哥,白云,玫瑰,孔雀,小鱼儿,山泉,想像训练,面对这么多的好朋友,你想对他们说什么? 请用你好_的句式说一句话.,你好,孔雀仙子!你张开七彩长裙,是邀我与你共舞吗? 你好,蝴蝶表妹!你漂亮的花衣是妈妈送给你的生日礼物吗? 你好,溪流里欢闹的小鱼!乐观是你的天性,自由是你的财富。,你好,孔雀仙子,回忆课文内容,并说说你对这篇文章感触最深的一点:,小结:,假如你是大自然家族的一员,面对你的游客朋友们,你将向他们倾诉怎样的心声?,拓展延伸:,天地给我们恩泽,自然赋予我们生命。,飞禽走兽,花鸟虫鱼,都是自然之子,都与我们有缘分,让我们把天地万物当成自己的亲友、邻居、伙伴。,让我们与自然共荣共存,协调发展。,总结,再见,

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