高中生物《细胞的分化》学案 新人教版必修2_第1页
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文档简介

1、细胞的分化【学习重点】1、细胞分化的概念和意义。2、细胞全能性的概念。 【学习难点】1、细胞全能性的概念及实例。【自主学习】一、细胞分化及其意义1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、 和 上发生 的过程。2、特点：（1）细胞分化是一种_的变化。（2）一般来说分化了的细胞一直保持 的状态，直到死亡。（3）细胞分化是生物界 存在的生命现象。3、意义：（1）是生物 的基础。（2）使多细胞生物体中的细胞趋向 ，有利于 各种生理功能的效率。4、原因：在个体发育过程中，不同的细胞 的执行情况不同。二、细胞的全能性1、概念：已_的细胞_。2、植物细胞表达全能性的条件： 、 、_。3、

2、植物组织培养说明 具有全能性；多利羊的克隆成功说明高度分化的动物体细胞的_也具有全能性。4、一般地说，分化程度高的细胞，其细胞全能性就越_。5、干细胞是指动物和人体内仍保留着少数具有 和 能力的细胞，如人骨髓中的造血干细胞。【突破提高】1、 细胞分化后遗传物质改变了吗？为什么？2、细胞具有全能性的原因是什么？3、植物组织培养的大致过程是什么？可应用于哪些方面？4、比较受精卵、生殖细胞和体细胞的全能性大小。5、干细胞可分为哪几类?干细胞的研究有何应用？请查阅资料后回答。【当堂落实】1、细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（ ）A、分化发生在生物体的整个生命进程中B、细胞分化

3、的原因是在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的C、未离体的体细胞不会表现出全能性D、分化过程中遗传物质发生了改变2、细胞分化与增殖的主要不同点是前者产生的细胞 （ ） A. 生理功能不同 B. 形态，结构不同C. 数量少 D. 形态、结构和生理功能发生稳定性差差异 3、下列不属于细胞分化特点的是（ ） A. 持久性 B. 稳定性 C. 仅发生于胚胎发育的早期 D. 不可逆性4、下列关于细胞分化的说法错误的是 （ ）A细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C细胞分化仅发生在胚胎时期D细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程5 、植物细胞表现出全能性的必要条件是（ ） A. 给予适宜的营养和外界条件 B. 导入其他植物的基因 C. 脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D. 将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内6、根据右图回答（1）、的过程叫做_（2）的过程叫做_。（3）的过程叫做_。（4）组成、的细胞的 、 、 不同，因此它属于不同的 。（5）所示各组细胞群中，具有分裂能力的是标号 所示细胞群。7、下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：（1）图中A表示的是_过程，图中_（字母表示）过程表示的是细胞分化过程。（2）图中b、c、

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