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文档简介

1、 B Lets talk,Unit1 My day,人教PEP 五年级英语下册,教师:张彪 职称:二级教师 荥阳市第八小学,1.借助图片能听懂“Lets try ”部分的录音, 并根据所提问题选择正确的图片; 2.借助图片、在老师的帮助下,理解对话大意; 3.通过多种方式的练习,能用正确的语音、语调 朗读对话,并能在小组内展示; 4.借助句型“ What do you do on the weekend? I sometimes/often/usually/.” 询问并表达自己的周末活动。,Learning aims(学习目标):,Warm-up,Sing a song,(单击图片,播放动画)

2、,Where is Sarah?,Lead-in,Lets try,She is in a shop.,Tips:听第一遍,找关键词(key words); 听第二遍,理解全文,圈出答案。,Lead-in,Lets try,More questions: 1. Does Sarah often shop on Saturdays?,2. Why is Sarah shopping today?,No, not often .,I dont know .,1.Why is Sarah shopping today?,Her mum worked last night.,2.What does S

3、arah need?,She needs a robot., Presentation,Lets talk,Listen and answer(回答):, Presentation,Lets talk,(单击图片,播放动画),Watch the flash and make sure answers 观看动画,确定答案。,2.Is Sarah also hard-working(勤劳的)? Why?,1.What does Sarah do on the weekend?,Yes, she is. She usually washes her clothes. Sometimes she co

4、oks dinner.,She often watches TV and plays ping-pong with her father., Presentation,Lets talk,Read by yourself,circle(圈出)and answer:,Tips: 1.自读一遍,把不会读或不懂的地方圈出; 2.再次读,把问题的关键信息圈出。, Practise,Lets talk,Read after the record(跟读),(Tip: 注意模仿语音、语调哦!),(Tip: 注意模仿语音、语调哦!), Practise,Lets talk,那听起来很有趣!,Read afte

5、r the record(跟读),Make a dialogue(创编对话), Practise,A:Hi, B:Hi, A:What do you do on the weekend? B:I sometimes/often/always/usually A:That sounds like a lot of fun! B:But I am also I sometimes What/How about you?(你呢?) A:I sometimes ,怎样询问并回答别人周末做什么?,-Whatdoyoudoontheweekend?,-Iusually/often/sometimes,c,如:, Summary,-Whatdoyoudoontheweekend?,-Ioften play sports with my friends.,close, Homework,

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