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文档简介
1、地球的圈层结构【学习目标】通过疏通地理诗词的大意,识记地球内部圈层的划分依据和地壳、地幔、地核的界线及主要特点;地球的外部圈层结构及其相互联系、相互渗透、相互制约的关系。【学习重点】地壳、地幔、地核的界线及主要特点【学习方法】阅读地理必修I第25-27页和考试地图册第10页,完成导学案。【学习过程】 诗说地理 1.阅读以下诗篇,结合“地球的圈层结构”、“地震波传播速度和距离地表深度”、“岩石圈”和“地球外部圈层”示意图,翻译下列诗句中蕴含的地理知识。(1)内部圈层地震岩石震生弹,波式壳幔核周转。 横固纵穿固液气,纵快横慢随质变。 两千九古莫三三,一千幔间核五千。 莫面纵横皆增加,古面纵减横消散
2、。 壳加软上岩石圈,软流层是浆家园。 莫面上壳古下核,莫古之间是地幔。 岩石圈分六块板,十七均壳海六千。 海拔越高壳越厚,青藏高原七十千。 (2)外部圈层气水生为外层圈,氮氧上界二三千。 地表地下气海水,运动连续不归限。 气底岩上水圈全,气水岩渗生物圈。 和谐相处各圈有,生物主体春盎然。 2.问题思考(1)有人用“半熟的鸡蛋”形象地比喻地球的内部圈层结构,你认为合理吗?(2)地壳、地幔、岩石圈、软流层有什么区别和联系?(3)为什么说生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层?【当堂检测】读“秀丽的黄果树瀑布景观图”,回答14题。1该图景观体现出的地球圈层的个数是 ()A2个 B3个 C4个 D5个2构成该景观的主体要素属于的圈层是 ()A生物圈 B水圈 C岩石圈 D地壳3在景观图中,代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是 ()A瀑布 B岩石 C树木花草 D大气4该景观的形成过程,充分说明了 ()A图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系B图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化C图中的各圈层是独立发展变化的D图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能5读“地球内部的结构图”,回答下列问题。(1)地球内部圈层的名称:A和B是_,A和BC是_,D是_,CDE是_的一部分。(2)不连续界面F是_。(3)地震波在经过
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