小学“六·一”国际儿童节活动方案.doc

1、小学“六一”国际儿童节活动方案以x的中国梦和区教育局的唆使精神，我校决定在*月*日展开今年的“61”庆祝活动。儿童节是全部学生的儿童节，结合我校实际情况，要充分体现对残疾儿童和留守儿童的关爱，重视思想教育。所以要求各班学生参与面要大、要广，要让所有儿童在61期间有所收获、有所成长，并取得快乐，要让所有学生过1个有价值，值得回味的“61”国际儿童节。1、活动目标通过展开庆祝“61”活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，使每一个留守儿童都感觉到集体大家庭的温暖，以点带面，使每一个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神，如：团结合作。进1步感悟教育的

2、新观念，增强教师、家长、孩子们的意识，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现1种积极向上、乐观进取的精神。展开以丰富多彩的活动，激起学生酷爱祖国、酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感，欢度1个成心义、能回味的61儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案2、活动时间:*年*月*日3、领导小组组长：*成员：*4、活动流程（1）升旗仪式（2）入队仪式（3）文艺表演（4）领导给留守儿童颁发记念品（5）游戏环节5、活动相干安排及要求（1）1场活动不是1个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每位老师都投入进来，尽自己的1份力，“快乐事业、莫过教育”以1种积极向上的态度参与进来，由于我

3、们是1个整体，由于我们是1家人。（2）本次活动节目精编为18个节目左右，主持人从全校当选出两个形象健康、普通话流利的同学担负主持，显示出1个学校应有的好形象。（3）希望大家有始有终，从每场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好1个为人师表的带头作用，这1点是1种良好师德的表现，也是作为1名人民教师应具有的素质，每名教师都要依照学校的时间安排完成任务1起离开，由于我们是1个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。（4）本次活动可约请学生家长参加，让家上进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互增进交换。（5）全部教师特别是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训

4、练，真正让”自主合作、秉持创新”在本次活动中得到彰显。6、活动纪律（1）训练及庆祝期间，值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守，确保校园无偶发事故。（2）严肃工作纪律。全部教师要牢固建立保全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。（3）端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重，我们要以学生的快乐和发展为主旨。（4）主要领导要安排好休息时间内的具体工作，要负责参训学生的安全事宜。7、文艺节目分配表舞蹈：甩葱歌、好运来、兔子舞、健康歌合唱：每当走过老师的窗前、61的歌、隐形的翅膀、画心、我的中国心、同1首歌、娃哈哈诗朗读：友谊是甚么看浪花8、游戏规则（1）夹弹珠游戏：用筷子夹弹珠，1分钟内能夹10颗以上的就可以得到奖品。（2）钓鱼游戏：1分钟内能钓起5条以上的鱼就能够得到奖品。（3）拍皮球游戏：1分钟内能拍310个以上的便可得奖品。9、*小学庆祝61儿童节活动议程第1项：举行升旗仪式（全部起立）1、出旗2、升国旗、奏国歌、敬礼3、礼毕第2项：新队员入队仪式1、出旗2、宣布新队员名单，队员入场3