高中生物 第三章《人体的内环境和稳态》学案 新人教版必修3

1、山东省淄博市淄川般阳中学高中生物 第三章人体的内环境和稳态学案 新人教版必修3 【学情调查、情境导入】回顾动物和人体生命活动的调节的相关知识点【重点难点】1内环境的组成和理化性质2内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介3内环境稳态及其生理意义。【问题展示、合作探究】1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（2/3）体液 细胞外液（1/3）：包括： 等2、体液之间关系： （ ） 细胞内液 （ ） （ ）3、内环境：由 构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于 ，而组织液和淋巴中蛋白质含量

2、较少5、细胞外液的理化性质： 。6、血浆中酸碱度：7.35-7.45 调节的试剂： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO47、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是 都处于 中9、稳态的调节：（ ） （ ） （ ）共同调节 内环境稳态的意义： 。【达标训练、巩固提升】自我诊断基础题1下列除哪项外，均为内环境概念的要素( )A细胞内液B主要组成为血浆、组织液和淋巴C细胞外液D体内细胞赖以生存液体环境2血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是( )A血

3、浆、体液和体液B血液、体液和淋巴C血浆、组织液和淋巴D血液、细胞外液和体液3下列有关人体内环境的叙述不正确的是( )A内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质B内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液淋巴血浆C心肌细胞生活的内环境是血浆D细胞可直接在内环境中获取营养4内环境的稳态是指( )A由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持维持不变的状态C正常机体在神经系统的调节下，通过各组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D正常机体在神经体液免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定

4、状态5关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A神经调节B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节6当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起( )A酶促反应速率的加快 B渗透压下降C糖尿病 D细胞代谢紊乱7稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是( )A温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C细胞内复杂的酶促反应受严重影响D酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求8人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换必须通过（ ）A组织液 B内环境 C血浆 D淋巴9下列各项中不属于直接影响稳态的因素是（ ）A温度 B酶 CpH D渗透压10下列哪项叙述适于描述稳态

5、的生理意义（ ）A使体温维持相对稳定B使体液的pH维持相对稳定C使内环境的渗透压维持相对平衡D是机体进行正常生命活动的必要条件11右图为人体某组织的一部分，据图回答问题：(1)写出图中字母所代表的体液的名称：A_， B_，C_， D_。(2)以上B、C、D合称做 _。(3)人体内的细胞只有通过_才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_作用。拓展题12下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）A喝牛奶，进入胃中B精子进入输卵管与卵细胞结合C口服抗菌药物D肌肉注射青霉素13下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B稳态有利于

6、酶促反应的正常进行C当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 14一般地，血浆、组织液和细胞内液中，氧气的浓度大小依次为（ ）A血浆组织液细胞内液 B血浆组织液=细胞内液C血浆组织液细胞内液 D血浆组织液=细胞内液15直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是（）A循环系统和消化系统 B消化系统和呼吸系统C循环系统和呼吸系统 D呼吸系统和泌尿系统16肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是 ( )A血浆组织液淋巴血浆靶细胞 B淋巴血浆组织液血浆靶细胞 血浆组织液靶细胞C组织液 淋巴 D组织液血浆组织液靶细胞17如图，表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，、是有关的生理过程。据图回答：(1)内环境与A交换气体必须通过的结构