数学人教版八年级上册等腰三角形的性质.3.1等腰三角形的性质.ppt_第1页
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文档简介

1、等腰三角形,动手做一做,ABC有什么特点?,看一看,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.,底边,概念,1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长 是 ; 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ; 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。,10 cm,10 cm 或 11 cm,19 cm,小试牛刀,等腰三角形是轴对称图形吗?,思考,是,等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线。,A,C,B,D,ABAC,BDCD,ADAD,B

2、C,BAD CAD,ADB ADC,等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗?,大胆猜想,你能发现等腰三角形有什么性质吗?说一说你的猜想.,性质1:等腰三角形的两底角相等。(简写成“等边对等角” ),性质:等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合。(简称“三线合一” ),猜想与论证,等腰三角形的两个底角相等。,已知:ABC中,AB=AC,求证:B=C,分析:1.如何证明两个角相等?,2.如何构造两个全等的三角形?,猜想,则有12,D,1,2,在ABD和ACD中,证明: 作顶角的平分线AD,,ABAC,12,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SAS), BC

3、,(全等三角形对应角相等),方法一,则有 BDCD,D,在ABD和ACD中,证明: 作ABC 的中线AD,ABAC,BDCD,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SSS), BC,(全等三角形对应角相等),方法二,则有 ADBADC 90,D,在RtABD和RtACD中,证明: 作ABC 的高线AD,ABAC,ADAD,(公共边), RtABDRtACD,(HL), BC,(全等三角形对应角相等),方法三,猜想与论证,等腰三角形的两个底角相等。,已知:ABC中,AB=AC,求证:B=C,分析:1.如何证明两个角相等?,2.如何构造两个全等的三角形?,性质1,(等边对等角),猜想,等腰三角

4、形一个底角为75,它的另外两个 角为_ _; 等腰三角形一个角为70,它的另外两个角 为_; 等腰三角形一个角为110,它的另外两个角 为_ _。,75, 30,70,40或55,55,35,35,小试牛刀,想一想:,刚才的证明除了能得到BC 你还能发现什么?,A,B,D,C,ABAC,BDCD,ADAD,B C.,BAD CAD,ADB ADC,=90,等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边.,性质2,(等腰三角形三线合一),是真是假,等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线,底边上的高互相重合,方法1:已知:ABC中,AB=AC,AD是ABC 的中线,证明性质:等腰三角形的顶角的平分线,

5、底边上的中线,底边上的高互相重合。(简称“三线合一” ),求证:AD是ABC的高和角平分线,证明: ,AD是ABC的中线 BD=CD 在 BAD CAD中 AB=AC BD=CD AD= AD BAD CAD( SSS ) BAD= CAD; BDA= CDA AD是ABC是角平分线 又 BDA+ CDA=1800 BDA=CDA=900 AD是ABC的高.,例1、如图,在ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且 BD=BC=AD,求ABC各角的度数。,解:AB=AC,BD=BC=AD, ABC=C=BDC,A=ABD (等边对等角) 设A=x,则BDC= A+ ABD=2x, 从而ABC=

6、C= BDC=2x, 于是在ABC中,有A+ABC+C=x+2x+2x=180, 解得x=36, 在ABC中, A=36,ABC=C=72,谈谈你的收获!,轴对称图形,两个底角相等,简称“等边对等角”,顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高 互相重合,简称“三线合 一”,等腰三角形,小 结,性质1 : 等腰三角形的两个底角相等,(简称“等边对等角”,前提是在同一个三角形中。),性质2 : 等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。,(简称“三线合一”,前提是在同一个等腰三角形中。),你的细心加你的 耐心等于成功!,如图:ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE。 求证:AH=2BD,证明:AB=AC,AD是高,BC=2BD,又BE是高,ADC=BEC=AEH=90,在AEH和BEC中,AEHBEC(ASA),1+C=2+C=90 1=2,AH=BC,AH=2BD,摩拳擦掌,课后思考,一次数学课上,老师布置了一道几何证明题,通过大家的激烈讨论得到了许多种证明方法,聪明的你们,能找出几种证

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