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文档简介

第64讲 通项与求和（1）,江苏省仪征中学备课组,基础知识回顾与梳理,答：不是,基础知识回顾与梳理,注意：对 情况的讨论,基础知识回顾与梳理,基础知识回顾与梳理,基础知识回顾与梳理,结论：,基础知识回顾与梳理,基础知识回顾与梳理,基础知识回顾与梳理(备用）,分式变整式怎么处理？,求通项公式的方法,1、基本量法：,适用于等差数列、等比数列；,2、公式法： ;,3、构造新数列：,转化为等差数列或等比数列；,4、累加法：形如 ;,5、累乘法：形如 ;,6、归纳猜想证明法.,诊断练习,等比？,2已知数列,满足,=_,，则它的通项公式,归纳总结,范例导析,例2 求数列的通项公式：,（3）,例2 求数列的通项公式：,（3）,取特殊值法,叠加法：,问题：还有其他的解法吗？,成等差,解题反思,1、求数列通项公式主要抓基本数列、基本方法, 同时注意数列条件限制，如正项数列、等比数列 中任何一项不为0等.同时要注意第n项与第n+1项 表达式的区别和联系。,3、通过递推关系来求通项公式时，可以通过化简、 变形、代换把一些较复杂的数列化归为中学所研究 的等差或等比数列。,谢谢!,

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