化学人教版九年级上册实验探究空气中氧气的含量.ppt_第1页
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文档简介

1、测定空气中氧气的含量,同学们需要自己来完成这样的一个活动任务： 动手完成课本实验【21】的实验操作。通过体验实验过程培养设计并完成简单基础实验的能力。相信自己也能得出科学实验结果。各位，勇敢的尝试是成功的第一步，希望大家认真完成接下来的活动。,活动内容,1.化学反应原理：红磷+氧气 五氧化二磷 (箭头上方写上点燃) 利用磷燃烧消耗空气中的氧气，从而使容器内形成负压，打开止水夹 后，水进入容器内。进入容器中的水的体积，可粗略地认为是空气中 所含氧气的体积。,2.实验仪器：集气瓶、燃烧匙、烧杯、酒精灯、玻璃管、 乳胶管、止水夹。 3.实验药品：红磷、水。,实验步骤 ：如下图 （1）在集气瓶中放入少

2、是水（用于溶解生成的五氧化二磷，同 时可吸收燃烧产生的热，有利于瓶内降温），做上记号，并将瓶内剩余体积均分为五等分。 （2） 用止水夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入 集气瓶中并把塞子塞紧。观察到红磷燃烧，产生浓厚的白烟。 （3）红磷熄灭后，冷却至室温，打开止 不夹，观察到水进入集气瓶内，最 终水面在五分之一记号处。,做好有奖,分小组比赛 提问题+1分； 找出实验关键点一点1分； 说出实验现象一点+1分； 最快得出准确实验结论+5分； 最快准确完成化学实验册相关问题的回答+5分； 最终得分最高的组每人再+2分。 （注意：重在参与，不要求速度，但求质量。）,接下来，开始你们的任务吧！考

3、验你们组员合作精神的时候到啦。各位好好给彼此出谋划策，不要怕失败，尝试就是准备好失败的，何况只要认真按照步骤一步一步来做会成功的。注意，要多问！实验结束后完成课本表格还有化学实验册相关题目。大家加油，看看谁做的更好！,实验现象：（1）集气瓶内充满白烟； （2）片刻后白烟消失，集气瓶水面上 升1/5。 实验结论：红磷燃烧消耗的是空气中的氧气， 氧气约占空气体积的15。,完成课本实验21的表格,思考：为什么有些同学实验结束打开止水夹水不进入集气瓶呢？,（1）可用来反应的物质必须是易与氧气反应且没有气体生成的物 质（如红磷），木炭、硫不能用作测定氧气含量的反应物。 （2）所用来反应的物质必须足量或过量。 （3）容器的气密性必须良好。 （4）应冷却到室温

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