（精选）脑与心理.ppt

1、第二章 脑与心理,重点内容 强化练习,本章重点内容：,1.神经系统的基本结构(识记) 2.中枢神经系统的结构及其机能(识记) 3.神经元的结构及其机能(识记) 4.突触的功能(识记) 5.大脑皮层的分区与机能(识记) 6.布洛卡区和温尔尼克区的位置与机能(识记) 7.大脑两半球的分工与协调(理解) 8.脑潜能开发的途径(应用),1. 神经系统的结构,神经 系统,中枢 神经 系统,周围 神经 系统,脑,大脑,间脑,小脑,植物神经系统,脑神经(12对),脊神经(31对:8.12.5.5.1),脊髓,交感神经,副交感神经,脑干,中脑,桥脑,延脑,返回,2.中枢神经系统的结构及其机能(P27),中枢

2、神经 系统,脊髓,脑,神经活动的“最高司令部”。,自动导航员,大脑,脑干,小脑,生命中枢.维持基本的生命活动。包括延脑、桥脑、中脑。,间脑,下丘脑,丘 脑,皮层下感觉中枢,情绪控制中心 内脏活动调节中心,1.联系脑和外周神经 2.简单的反射活动,边缘 系统,大脑,小脑,脑的结构,大脑 小脑,丘 脑 下丘脑,中 脑 桥 脑 延 脑,间脑,脑干,返回,3. 神经元的结构与机能,神经元,细胞体:整合信息,突起,轴突:传导神经冲动,树突:接受刺激,三部分：树突、胞体、轴突。,心似双丝网，中有千千结。,返回,4.突触的功能,突触的功能：连接神经元,传导神经冲动,返回,5.大脑的结构(外形),5.大脑的结

3、构(外形),5.大脑的结构(外形),5.大脑的结构(外形),额叶,顶叶,颞叶,枕叶,5.1大脑的构成,布洛卡区 （运动性言语中枢）,躯体 运动区,躯体 感觉区,视觉区,温尔尼克区 (听觉性言语中枢),5.2大脑皮层的分区与机能,返回,6.布洛卡区和温尔尼克区的位置与机能,温尔尼克区的机能：听觉性言语中枢，负责理解语言的意义。,布洛卡区（Brocas area ）的位置：额叶的后下部。,布洛卡区的机能：运动性言语中枢，支配说话功能（口头表达能力）。,温尔尼克区（Wernick area）的位置：颞叶的后下部,布洛卡区 （运动性言语中枢）,温尔尼克区 (听觉性言语中枢),6.布洛卡区和温尔尼克区的

4、位置与机能（图解）,返回,7.大脑两半球的分工与协调,1. 分工： 左半球：负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等活动；是思想的大脑、语言的大脑和意识的大脑。 右半球：负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等活动；是形象的大脑、艺术的大脑和无意识的大脑。,. 协调：左右半球的功能不是截然分开的，既相互联系又相互制约，互相配合，协同活动。,返回,.1科学保护和利用大脑 适度的锻炼 充足的睡眠 合理的营养 禁食烟酒 预防疾病 勤于动脑,良好的生活方式是最好的保证,8.脑潜能开发的途径,()大脑潜能的发挥空间无限（自信的理念）,()挖掘大脑潜力（理性的操作）,a.敞开心灵的大门。 b.让心

5、灵沐浴爱的阳光。 c.让学习为大脑持续充电。 d.利用多种方法和手段开发大脑潜能。 肢体运动、音乐、绘 画、 书法、 计算机操作、 珠算、汉语资源等,8.脑潜能的开发,返回,强化练习,一、填空 1、周围神经系统包括、和三部分。 2.“植物性神经系统”一词是19世纪德国学者最先提出来的，后来英国科学家把植物性神经系统分为和两部分。 3神经元是由和由胞体发出的及两部分组成。 4.神经元内部的传递方式表现为一种，神经元之间的传递方式则表现为一种。,5.脊髓的主要作用有两个：一是将脑和联系起来，成为脑神经传入和传出的中间站；二是可对一部分躯体运动进行调节，完成一些简单的。 6.中枢神经系统是由和组成的

6、。 7.脑是中枢神经系统的高级部位，它是由、和组成的。 8.大脑可分为左、右两个半球，它是由及其覆盖着的边缘系统和基底神经节组成的。它从前到后可分为、和四个区域。,9.小脑的功能是协助大脑维持身体的和动作，它俗称为“”，又被称为脑的“”。 10.脑干是由、组成的，它具有调节呼吸、消化、血液循环等生理功能，这些中枢受到损伤将会危及生命，所以把它们叫做“”。 11.间脑包括和,是神经通路的“中转站”，是内脏活动的调节中心。,12.大脑皮层的不同部位与特定功能相连，揭开这一神秘面纱的是法国医生。 13.一般认为，言语、书写、数学运算和等活动是由负责；而则负责知觉物体的、情绪、和等活动,14.颅相说是

7、由德国医生、解剖学家首先提出的；定位说的代表人物有法国医生布洛卡、加拿大神经学家潘非尔德以及美国著名脑科学家；整体说的代表人物有法国医生弗卢龙和美国；前苏联著名神经心理学家鲁利亚提出，美国生理学家加查尼加提出。,15.大脑可分为左右半球，中间有称为“”的约两亿神经纤维组成的束，使两个半球连接起来。 16.研究发现，左脑的功能是，是的大脑；而右脑的功能是，是的大脑； 17.有学者认为，人脑产生至今已经经历和正在经历四次革命：第一次为“”；第二次为“”；第三次为“”；第四次为“”。,二、判断题,1.就象胆能分泌胆汁一样，大脑也能自然而然地产生心理活动。（） 2.心理是脑的机能，脑是心理活动赖以产生

8、的物质基础。（） 3.一般认为，脑的左半球与逻辑推理等活动有关，脑的右半球和形象思维活动有关。（） 4.颅相说是法国生理学家弗卢龙最先提出来的。（） 5.人的智慧主要是由脑的结构和重量所决定的，与人的实践活动关系不大。（） 6.植物神经系统的交感神经系统主要是产生兴奋以适应环境的变化，而付交感神经系统主要是保持安静时的出现平衡变化。（）,7.在睡眠状态中，脑的活动处于抑制状态，思维活动也就停止了。（） 8.大脑约有亿个神经元，其数量存在着个别差异。（） 9.一个神经元通常有一个树突，数百个轴突。（） 10.一个典型的神经元可能与其他的神经元有一到十万个突触联系。（） 11.大脑左右两半球的功能

9、是既有分工，又有协作，而且大脑具有重新调整和代偿的功能。（） 12.人脑约占人体体重的2，因而它消耗的氧气量约占全身需要量的20。（） 13.烟酒中的一些有毒物质不能通过血脑屏障进入脑内，所以它对脑不能产生破坏作用。（）,二、判断题,返回,三、判断题,1、运动性言语中枢是发现的。 A、温尔尼克 B、布洛卡 C、艾宾浩斯 D、洛克 2、温尔尼克发现的言语中枢是言语中枢。 A、运动性 B、听觉性 C、视觉性 D、动觉性,三、判断题,3、研究“裂脑人”并获得诺贝尔奖的是。 A、斯佩里 B、布洛卡 C、艾宾浩斯 D、温尔尼克 4、温尔尼克发现的言语中枢是言语中枢。 A、运动性 B、听觉性 C、视觉性 D、动觉性,三、判断题,5、用于言语理解的中枢是由发现的。 A、温尔尼克 B、布洛卡 C、艾宾