《哲学与人生》职高政治期末试卷

1、 2015-2016学年第二学期高二政治期末试卷班级 姓名 得分 选择题（分）1新出现的事物不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（ ）。A、符合事物发展规律的 B、强大和完善的C、吸取了旧事物的精华 C、有新的名称和旗号2实践是认识的来源表明（ ）。A、只要参加实践活动就能获得正确的认识B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得C、一切认识归根到底都是从实践中获得D、只有直接经验来自实践3辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（ ）。A、比较分析法 、分析综合法 C、矛盾分析法 D、类比法4、人生发展需要不断通过（ ）和学习提高能力。、实践 B

2、、实验 C、工作 D、体验5以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是( )。A物质 B.意识 C社会 D.精神6.下列运动观错误的是（）。A物质是运动的 B运动是绝对的C运动是相对的 D运动是物质的运动7.30年里，陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明 一个个响亮的名字，照亮了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（）。以偶像作为榜样，树立崇高的社会理想，为社会做出贡献以偶像作为榜样，把偶像的理想作为自己的理想以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态A B C D8.规律的客

3、观性集中表现在（）。A规律是永恒的 B规律是不可抗拒的 C规律是可以认识利用的 D规律是不可能被创造的 9人区别于动物的根本特点是 （）。A.、能够改变环境 B、有心理活动 C、具有自觉能动性 D.、能反映外部事物 10联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的（）。A本质的必然联系 B现象与偶然的关系 C直接的关系 D相互影响，相互制约和相互作用的关系 11下列成语和日常用语，蕴涵客观规律性和自觉能动性辩证关系的有（）。、拔苗助长 、量力而行、尽力而为 、有条件要上，没有条件创造条件也要上 、心想事成 A、 B、 C、 D、12.”动中有静，静中有动”是说（ ）。A、物质和运动的统一B、绝对运

4、动和相对静止的统一C、运动的有限性和无限性的统一D、唯物主义和辩证法的统一13.我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（）A人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。B人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。C人们可以把成功经验作为行动的向导。D规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的14.达尔文说：“大自然一有机会就说谎的。”例如一根直的木棍，一半插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明（ ）。A、本质离不开现象 B、现象离不开本质C、假象否定了事

5、物的本质 C、假象也是事物本质的表现15“痛苦也是一笔丰厚的财富。”这句话表明人们对待挫折的态度应是（ ）A. 害怕以后生活中再有挫折 B.流露出对挫折忧伤的情感C.面对挫折做生活的强者 D.打算碰到挫折绕道而行16、要判断一种观点的是非对错，下列说法正确的是（）。A以伟人之是非为是非B以吾心之是非定是非C以是否在实践中得到证明定是非D以众人的意见定是非17、历史上有孟母三迁的故事，现实生活中人们学习、工作都想找个好学校、好单位。这是因为（ ）A.人都是在一定的社会环境中生活的B.人的活动受一定社会条件的制约C.环境的好坏是个人成长的关键因素D.人是社会人18、 有的人看到社会生活中一些假、恶

6、、丑和不合理的现象，就对社会主义理想发生动摇、怀疑。这种认识（ ）A. 不懂得理想源于现实 B.不懂得理想可以转化为现实C.不懂的理想的实现要靠艰苦奋斗D.不懂得理想与现实的区别，把二者等同起来19、 企业界有句话：没有夕阳产业，只有夕阳技术。大到国家，小到企业，发展的关键是敢于和善于创新，有无创新能力，是否进行创新，是当今世界范围内国力的关键因素。这说明（ ）A. 随着科技的发展，技术创新的重要性越来越突出B.拥有了经济实力就有了竞争的主动权C.任何国家都在行使科技创新的职能D.能否创新是判断一个社会制度先进与落后的唯一标准20、寓言“守株待兔”中的农夫等不到第二只兔子撞死在树桩上，从哲学上

7、看，农夫的错误主要在于（）（1） 否认了联系的普遍性。（2） 把事物的个别现象当成了普遍规律（3） 把事物之间的偶然联系当成了必然的联系。（4） 没有发挥主观能动性。A（1）（2） B(3)(4) C(2)(3) D(1)(4)21、“饮长江水”是北方历代人的梦想经过几十年的科学研究及综合国力提高，200212月27日南水北调正式开工，南水北调从设想到开工说明了（）A理想愿与社会意识是人生奋斗的目标。B任何理想都可以转化为现实。C理想只有通过奋斗才能转化为现实。D崇高的理想是我国各名族团结奋斗的精神。22、 “巧妇难为无米之炊。”这表明（ ）A. 必须善于发挥人的能动性B.物质是不以人的意志为

8、转移的客观存在C.人既不能创造规律，也不能消灭规律D.人的能动性作用受客观条件的制约23、 “一万个后来在，不如一个开拓者。”这句话的意义在于，要（ ）A. 正确处理整体和部分的关系B.正确处理个人和社会的关系C.有创新精神，与时俱进D.重视量的积累24、 中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目，说明这些青年志愿者（ ）践行志愿精神，传播先进文化尽己所能，不计报酬帮助他人，服务社会推动了社会公益事业的发展A. B.C.D.25、 “揠苗助长”之所以错误在于（ ）A. 夸大了客观实际条件对主观能动性的制约作用B.忽视了人

9、的自觉能动性、创造性C.夸大了自觉能动性，忽视了客观规律性D.强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性二、评析判断（对的打，错的打）（共10分）1. 新事物就是后来出现的事物（）2.人生的真正价值就在于对社会的物质贡献。（）3.矛盾就是对立和斗争。（）4. 真理可以指导人们的实践活动，因此真理是主观的。（）5.职业理想就是理想的职业，选择职业要符合个人实际。（）6.静止是运动的特殊形态。（）7.任何事物都可以孤立存在（）8.通过学习人生哲学，可以从中吸取精神力量，树立正确的人生观（）9.人的全面发展和自由发展是不能统一的。（）10.唯物主义认为事物是孤立的，静止的。（）3、 材料题（共20分）

10、1、东汉时期的大医学家张仲景，有一次给两个病人看病，他们都是在路上被大雨淋了，头疼，咳嗽，鼻子不通气。张仲景给他的病人同时开了一帖麻黄药。第二天早上，一个人吃了药，出了一身汗，病已好了一大半，二另一个病人虽然也出了一身汉，病却反而加重了，这是为什么？（1）为什么同样是感冒，用同样的药方治病，其结果却不一样呢？（5分）（2）在我们的学习中，怎样做到主观与客观相符合？（5分）2、“善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。”这句话所包含的哲学道理以及对我们生活的指导意义是什么？（1分）四、实践题（共20分）1、童杰从走进公司的第一天起，就牢牢的记着老师的一句话：“每天多做一点点，便是成功的开始；每天改进一点点，便是卓越的开始。”他养成了一个习惯，每天晚上都要问自己三个问题；（1）今天我做了什么？（2）今天我改进了吗？（3）明天还有什么可改进的？十几年以后，他成了公司研发部首席工程师，当别人问他成功的秘诀时，他轻松一笑说：“每天平均20分钟的冷静反思，胜过一堆豪言壮语。请把你的感悟写在下面：（10分）2、三个工人在砌一堵墙，有人过来问他们：“你们在干生么？”第一