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1、23 常见的天气系统导学案课题常见天气系统课型新授课学习目标知识与技能（1） 了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点（2） （2理解锋面系统控制下的天气的特征（3） （3使学生掌握气旋和反气旋控制下的天气状况过程与方法（1）通过本节课学习，让学生懂得学科学、爱科学。（2）通过学习有关天气系统的知识和进行天气预报的预报。学习重点1锋面系统分类及其对天气的影响2气旋、反气旋的形成及其影响下的天气及形成过程学习难点1理解冷锋、暖锋与天气的关系。2低压系统、高压系统与天气的关系。一、 锋面系统、 什么是气团？、 在单一气团的控制下，天气稳定少变。根据气团温度与它到达地区气温的对比，可分为和。、 冷气团

2、控制下，温度、湿度、气压；暖气团控制下，温度、湿度、气压。、 冷、暖气团的交界面叫，亦称，其水平范围可由几百千米到几千千米。由于，当冷暖气团相遇时，一般是冷气团在锋面，暖气团在锋面。锋面附近常伴有、等天气。、 锋面一般分为冷锋和暖锋。冷锋是指的锋，暖锋是指的锋。丙甲乙丙甲乙、 对比分析，总结冷、暖锋特点。气团运动天气变化锋面符号降水位置实例过境前过境时过境后冷锋暖锋二、气旋（低压）与反气旋（高压）1高、低气压（1）高气压：等压线呈_曲线，中心气压_。（2）低气压：高压线呈_曲线，中心气压_。2气旋（1）中心气压：_气压。（2）气流运动方向水平方向：北半球_时针旋转，南半球_时针旋转，气流_；垂

3、直方向：气流作_运动。（3） 对天气影响：_天气。3反气旋（1）中心气压：_气压。（2）气流运动方向水平方向：北半球_时针旋转，南半球_时针旋转，气流_；垂直方向：气流作_运动。（3） 对天气影响：_天气。4.读教材图2.21“北半球气旋与反气旋的形成及其天气示意”，完成下列图表。天气系统低压系统(气旋)高压系统(反气旋)气压状况 气压梯度力方向气流流向北半球南北球天气状况平面示意图(北半球)空间示意图我国典型的天气三、课后作业1.冷锋与暖锋的共同点是( )A.都形成连续性降水B.降水都降在锋前C.都是冷气团在下，暖气团在上D.都属于气候系统3.下列天气成因解释正确的是( )A.我国北方夏季暴雨多是由暖锋形成的锋面雨B.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性天气C.冬季，我国大部分地区时常受冷高压控制，以晴朗天气为主D.我国东南沿海夏秋季节的台风，是副热带高压强烈发展的一种特殊形式4.读下面“北半球某地等压线分布图”，完成下列要求。(1)图中A、B、C、D四处所绘箭头能正确表示当地风向的是 。(2)图中实线M表示的含义是 ，虚线N表示的含义是 。(3)图中两处气流运动状况而言，分别称为 ， ；如果此图所示范围在南半球，则就气流运动状况而言，分别称为 ， ；若就气压分布而言，又分别被称为 ， 。(4)天气系统过境时，常出现的天气 。(5)图中两处相

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