勾股定理专题复习(经典一对一学案)_第1页
勾股定理专题复习(经典一对一学案)_第2页
勾股定理专题复习(经典一对一学案)_第3页
勾股定理专题复习(经典一对一学案)_第4页
勾股定理专题复习(经典一对一学案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.专题复习一勾股定理本章常用知识点:1、勾股定理:直角三角形两直角边的等于斜边的。如果用字母 a,b,c 分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么勾股定理可以表示为:。2、勾股数:满足 a 2+b 2 =c 2 的三个,称为勾股数。常见勾股数如下:3,4,56,8,109,12,1512,16,2015,20,255,12,137,24,259,40,4110,24,268,15,173、常见平方数:112121 ;122144 ;132169 ; 142196 ; 152225 ;16225617 2289 ;18 2324 ;19 2361 ;20 2400 ;2;222484214412

2、3 2529 ;24 2576 ;25 2625 ;26 2676 ; 27 2729专题归类:专题一、勾股定理与面积1、在 Rt ABC 中, C= 90 ,a=5,c=3.,则 RtABC 的面积 S=。2、一个直角三角形周长为12 米,斜边长为5 米,则这个三角形的面积为:。3、直线 l 上有三个正方形 a、 b、 c,若 a 和 c 的面积分别为 5 和 11,则 b 的面积为bcal4、(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是在直线 l 上依次摆放着七个正方形1、 2、 3,正放置的四个正方形的面积依次是S1 2 34则 S1 S2 S3 S4 等于、 S 、S、 S ,。2

3、31S4SS2S31l5、三条边分别是5,12,13 的三角形的面积是。.2226、如果一个三角形的三边长分别为a,b,c 且满足: a+b+c+50=6a+8b+10c, 则这个三角形的面积为。7、如图 1,ACB90 , BC=8,AB=10,CD 是斜边的高,求CD 的长?CBAD图 17、如下图, 在 ? ABC 中,ABC90 ,AB=8cm ,BC=15cm , P 是到 ? ABC 三边距离相等的点,求点P 到 ?ABC 三边的距离。APBC8、 有一块土地形状如图 3 所示, B D 90 ,AB=20 米, BC=15 米,CD=7米,请计算这块土地的面积。 (添加辅助线构造

4、直角三角形)ADBC图 3AD9、如右图:在四边形 ABCD 中, AB=2 ,CD=1 , A=60 ,求四边形 ABCD 的面积。CB.10、如图 2-3 ,把矩形 ABCD沿直线 BD向上折叠,使点 C 落在 C的位置上,已知 AB=?3,BC=7,求:重合部分 EBD的面积11、如图,分别以直角三角形ABC 三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1 2、 S 、S3 表示,则不难证明 S1 =S2+S3 .ABC 三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S 、(1)如图,分别以直角三角形1S 、 S 表示,那么 S 、 S 、 S 之间有什么关系? (不必证明 )23123(2)如图,

5、分别以直角三角形ABC 三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、S2、 S3 表示,请你确定S1、 S2、 S3 之间的关系并加以证明;(3)若分别以直角三角形ABC 三边为边向外作三个正多边形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你猜想 S123之间的关系 ?.、 S、 S专题二、勾股定理与折叠1、 如图 4,矩形纸片 ABCD 的边 AB=10cm,BC=6cm,E 为 BC 上一点,将矩形纸片沿 AE 折叠,点 B 恰好落在 DC 边上的点 G 处,求 BE 的长。DGCEAB图 4.2、有一个直角三角形纸片,两直角边的长 AC=6cm,BC=8cm,现将直角边 AC 沿 AD 对

6、折,使它落在斜边 AB 上,且与 AE 重合,求 CD 的长?CDABE图 53、如图 6,在矩形纸片 ABCD 中, AB= 3 3 ,BC=6,沿 EF 折叠后,点 C 落在 AB 边上的点 P 处,点 D 落在 Q 点处, AD 与 PQ 相交于点 H, BPE=30(1) 求 BE、QF 的长(2) 求四边形 QEFH 的面积。QAHFDPBEC图 6专题三、利用股沟定理列方程求线段的长度1、如图 7,铁路上 A 、B 两站相距 25 千米, C、 D 为两村庄, DA AB 于 A 点, CB AB 于点 B, DA=15 千米, CB=10 千米,现在要在铁路上建设一个土特产收购站

7、 E,使得 C、D 两村庄到收购站的距离相等,则收购站 E 应建在距离 A 站多远的距离?AEB2、一架长为 5 米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯子的底端 B 距离底 C 为 3 米,如果梯子的顶端 A 沿墙下滑 1 米到 D 处,梯子的底端在水平方向沿一条直线也将下滑动 1 米到 E 处吗?请给出证明。CD图 7.ADCBE3、 ABC中, AB=AC=20,BC=32,D是 BC上一点,且 AD AC,求 BD的 四、勾股数的 用1、下列是勾股数的一 是()A4,5,6,B5,7,12C12,13,15D14 ,48,502、一个直角三角形的三 是不大于10 的三个 偶数, 它的周 是

8、。3、下列是勾股数的一 是()A2,3,4,B5,6,7,C9,40,41D1024254、 察下面表格中所 出的三个数a,b,c,其中 a,b,c 正整数,且abc( 1): 找 他 的共同点,并 明你的 ( 2):当 a=21 ,求 b,c 的 ,3,4,53 2 +42=5 25,12,135 2+122=13 27,24,257 2+242=25 29,40,412+40229=41 .21,b,c21222+b=c 五、勾股定理及逆定理有关的几何 明1、 在四 形 ABCD 中,C 是直角, AB=13,BC=3,CD=4,AD=12 明: ADBDDCAB.2、CD 是 ABC 中

9、 AB 边上的高,且 CD2C=AD ? DB ,试说明 ACB= 90ADB3、在正方形 ABCD 中, E 是 BC 的中点, F 为 CD 上一点AD且 CF=1CD 试说明 AEF 是直角三角形。4FBEC4、 ABC 三边的长为a,b, c,根据下列条件判断 ABC 的形状( 1): a 2 +b 2 +c 2 +200=12a+16b+20c ;( 2): a 3 -a 2 b+ab 2 -ac 2 +bc 2 -b 3 =05、试判断,三边长分别为 2n2+2n ,2n+1, 2n2+2n+1( n 为正整数) ?的三角形是否是直角三角形?6、如图 2-12 , ABC中, C=

10、90, M是 BC的中点, MD AB于 D求证: AD 2=AC 2+BD 2.7、 在ABC中, BC=a,AC=b,AB=c, 若C= 90 ,如下图 (1)根据勾股定理可以得出:a 2 +b 2 =c2,若ABC 不是直角三角形, 如图 (2)与图 (3),请你类比勾股定理猜想 a 2 +b 2 与 c2的关系,并且证明你的结论。ABCCB ABCA图 (1)图 (2)图 (3)8 、 如 图ABC 中 ,BAC 90 , AB AC, P 为BC 上 任 意 一 点 , 求 证 :BP2CP 22 AP2 ABPC专题六、勾股定理与旋转1、在等腰Rt ABC 中,CAB= 90 ,

11、P 是三角形内一点,且PA=1,PB=3,PC=7求:CPA 的大小?CPAB.2、如图,在等腰 ABC 中, ACB=90 , D、E 为斜边 AB 上的点,且 DCE=45。求证: DE2=AD 2+BE2。CBADE3、如图所示, ABC 是等腰直角三角形, AB=AC , D 是斜边 BC 的中点, E、 F 分别是 AB 、 AC 边上的点,且 DEDF,若 BE=12,CF=5求线段 EF 的长。4、已知,如图 ABC 中, ACB=90,AC=BC , P 是 ABC 内一点,且 PA=3 , PB=1 ,PC=2,求 BPC 。CPAB5、如图,在ABC 中,B900 ,M 为 AB 上一点, AM=BC ,N 为 AB 上一点, CN=BM ,连接 AN 、 CM 交于点 P。求APM 的大小。CNPBMA.专题七、最短路线问题1、 有一正方体盒子,棱长是10cm,在 A 点处有一只蚂蚁它想到B 点处觅食,那么它爬行的最短路线是多少?BA2、有一个长方体盒子。它的长是 70cm,宽和高都是 50cm,在 A 点处有一只蚂蚁它想到 B 点处觅食,那么它爬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论