七年级语文下册期末复习资料(人教版)-word

1、七年级语文下册期末复习资料（人教版）单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 七年级下册期末语文复习资料语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支

2、离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、生字词要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在

3、教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 攒成 拗过去 确凿 菜畦 桑葚

4、轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 相宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 人迹罕至 人声鼎沸 倜傥 鉴赏 盔甲 收敛 秕谷 狗窦 厥土 肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 廊檐 徘徊 抽屉 咻咻 懒惰 抡起 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 沼泽 骇人听闻 木屐 铰链 迸裂 泥泞 棕色 火钳 飕飕 瞬息 幽寂 延绵 荒草凄凄 涉足 矗立 伫立 山巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 气魄 浊流 滋长 郝叟 哽住 喧闹 肃静 懊悔 磨损 祈祷 惨白 宛转 纵身 诧异 柏林 干脆 强迫 踱步 炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 污秽 饥肠辘辘 桦树 石碾 宰割 筹划 彷徨 可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒毕露

5、 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁死而后已 至死不懈 奠基 元勋 孕育 选聘 无垠 难堪 殷红 萦绕 开拓 衰微 直肠癌 赫然 迭起 高标 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 气冲斗牛 弥高 群蚁排衙 愁苦 深邃 踌躇 巴望 锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日 喃喃自语 古董 白皙 琐事 滑稽 轮廓 捋着 荒谬 嘲讽 含蓄 义愤填膺 博学多识 重荷 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 肆无忌惮 踱步 棹着 归省 行辈 撺掇 凫水 潺潺 絮叨 船橹 筋斗 弥散 旺相 撮手 桕树 作揖 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 搏击 烧

6、灼 奔突 翻飞 大彻大悟 戛然而止 叹为观止 水门汀 撇下 蘸酱 幽暗 惬意 疏密 包罗 朱砂 口头禅 参差不齐 清扬 咿呀 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 变幻多姿 本色行当 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 吁气 浑身解数 高视阔屏 尽态极妍 息息相通 惊鸿 倘若 蕴藻 家眷 松懈 渔父 闷热 萧萧 铮铮 衣褶 供养 浑身解数 绚丽 拉拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱 步履 告罄 磐石 击罄 遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠 精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚然 耀武扬威 洋洋得意 怏怏不乐 姗姗来迟 语无伦次 精打细算 与其毋宁 泱泱大国 输赢 嬴政 踉踉跄跄 悼念皑皑白雪 眼眶 角

7、逐 辜负 辛苦 幸福 钦佩 鲁莽 贮存 伫立 矗立 储存 迸裂 厄运噩耗 噩梦 硌脚 噎住 辐射 筛糠 遮蔽 幻影 疲倦 躯壳 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所 篱笆 屠刀 打嗝 睫毛 乙醚 虫豸 砭骨 履践 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 头晕眼花 腰酸背痛 勇往直前 建树 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦刚毅不屈 污涩 红绫 怂恿 怅然 蜷伏 悲楚 惩戒 妄下断语 肌腱 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 进退维谷 一尘不染 略胜一筹 烟花缭乱 秩序尽然 悲怆 苍穹 坠落 湛蓝 参差 对峙 炫目 斑斓 铰断 劝诱 抽搐 沟壑 不羁 叽叽喳喳 石破天惊 面面相觑 鬣毛 彪悍 疆场 驯良 勇毅 窥伺

8、 迎合 疮痍 枉然 阔绰 观瞻 妍丽 庇荫 遒劲 犷野 畸形 颚骨 慷慨以赴 相得益彰 有过之无不及二、多音字攒 便 露 系 折 转 号 数 缝 鲜 涨 尽 禁 弹 解 扎 夹 更 将 曲 劈 长 强 假 杆 塞 帖 伧 背 宁 召 浆 说 兴 钻模 哄 颤 蹲 撇三、词语解释：伫立：长时间的站立。矗立：建筑物，植物等挺立着。谰语：没有根据的话。怪诞：奇怪，古怪。亘古：整个古代。赫然：令人吃惊的事物突然出现的样子。冗杂：繁杂。晦暗：昏暗，不明显。凛冽：刺骨的寒冷。羸弱：瘦弱。告罄：财物用完或货物卖完。砭骨：使人感觉刺入骨髓非常冷或疼痛剧烈。阴霾：压抑沉闷的气氛。怅然：不愉快的样子。怂恿：鼓动别

9、人去做。剽悍：勇猛强健。窥伺：暗中观察情况。遒劲：雄健有力。人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎沸：锅里的水烧开了。来势汹汹：动作或事物到来得其实很大的样子。进退维谷：进退两难。谷：比喻困难的境地。略胜一筹：比较起来，略微好一点。秩序井然：有条理不混乱的情况。井然：形容整齐的样子。妄下断语：胡乱地下结论。截然不同：断然不一样，毫无相同之处。截然：分明的，显然的。层出不穷：接连不断地出现。层：重迭，重复。穷：穷尽。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头地做。沥尽心血：用尽自己的毕生精力。沥：滴。迥乎不同：形容相差很远。迥：远。一反既往：完全改变以往的做法。既：已经。既往：过去。气冲斗牛：形容怒气很胜。斗牛：指天空

10、。义愤填膺：胸中充满了怒气。大彻大悟：彻底了解、领会、觉醒。参差不齐：长短，高低，大小不齐。叱咤风云：形容声势很威大的样子。息息相通：呼吸相关连，比喻关系密切。也说息息相关。浑身解数：全身的本领，所有本领。风餐露宿：形容野外生活或是旅途艰苦。毛骨悚然：形容很害怕的样子。怏怏不乐：形容不满意的神情。鲁莽大胆：说话做事不经过考虑，很轻率。语无伦次：话讲得很混乱，没有条理。芸芸众生：一切有生命的东西。养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。迫不及待：急迫得不能再等待。孜孜不倦：勤勉得不感到疲倦。刚毅不屈：坚强刚毅不屈服。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。四、文言文知识点伤仲永金溪民方仲永，世隶（属

11、于）耕。仲永生（长到）五年，未尝（曾经）识（认识）书具，忽啼求（索要）之（代词，代指“书具”）。父异（感到诧异）焉，借旁近（邻居）与（给）之，即(立即)书(写)诗四句，并自(自己)为(写上)其(代词，代指仲永自己)名。其(这首)诗以(把)养(赡养)父母、收(收拢)族为意(内容)，传一(全)乡秀才观(鉴赏)之。自(从)是(此)指物作诗立(立刻)就(完成)，其文(文采)理(道理)皆有可观(值得观赏)者。邑人奇(认为很奇怪)之，稍稍(渐渐)宾客(以宾客之礼相待)其父，或(有的人)以钱币乞(乞求)之。父利(认为有利可图)其然(的样子)也，日(每天)扳(通“攀”拉着)仲永环(四处)谒(拜访)于(向)邑人

12、，不使学。余闻(听说)之也久。明道中，从(跟随)先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称(与相称)前时之闻(名声)。又七年，还(回来)自(从)扬州，复(再一次)到舅家问焉。曰：“泯然(才能完全消失)众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒(最后)之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤(才智)也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固(本来)众人，又不受之入，得为众人而已耶？木兰诗唧唧复(又)唧唧，木兰当(面对)户（大门）织。不闻机杼声，惟(只)闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？女亦(也)无所思，女亦无所忆（修辞手法：复沓）。昨夜见军帖，可汗大(大

13、规模)点兵。军书十二(很多)卷，卷卷有爷名（修辞手法：顶真）。阿爷无大儿，木兰无长兄（修辞手法：对偶）。愿为市(买)鞍马，从此替爷征。东市(集市)买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（修辞手法：互文）。 旦(早上)辞(告别)爷娘去(离开)，暮(晚上)宿(露宿)黄河边。不闻爷娘唤女声，但(只)闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至(到)黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(战马)鸣啾啾（修辞手法：复沓）。万里赴戎机(战场)，关山度(跨越)若飞（修辞手法：对偶，夸张）。朔(北方)气传金柝，寒光照铁衣（修辞手法：对偶）。将军百战(很多次战斗)死，壮士十年(很多年)归（修辞手法：互文）。归来见天子

14、，天子坐明堂（修辞手法：顶针）。策(赏赐)勋(战功)十二转，赏赐百千强(有余)。可汗问所欲，木兰不用(担任)尚书郎，愿(希望)驰(骑上)千里足(千里马)，送儿还(回到)故乡。爷娘闻女来，出郭(外城)相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊（修辞手法：排比）。开我东阁门，坐我西阁床（修辞手法：互文，对偶）。脱我战时袍，著(穿上)我旧时裳（修辞手法：互文，对偶）。当窗理云鬓，对镜帖(通“贴”)花黄（修辞手法：互文，对偶）。出门看火伴，火伴皆(都)惊忙（修辞手法：顶真）。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔(动弹)，雌兔眼迷离(眯着眼) （修辞手法：对偶）；双兔傍(靠着)地走(跑

15、)，安能辨我是雄雌（修辞手法：反问）？孙权劝学初(当初)，权谓(劝诫)吕蒙曰：“卿今当涂(当权)掌事(掌管事务)，不可不学！”蒙辞(推脱)以(用)军中多务(事务)。权曰：“孤岂(难道)欲(想)卿治经为(成为)博士邪（yé）？但(只是)当涉猎(粗略地阅读)，见(了解)往事(历史)耳。 卿言多务，孰(哪里，难道)若(比得上)孤？孤常读书，自以为(认为)大(非常)有所益(好处)。”蒙乃(就，才)始就(从事)学。及鲁肃过(到)寻阳，与蒙论议(谈话)，大(十分)惊曰：“卿今者(如今，现在)才略，非复(再)吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即(就要)更(重新)刮目(擦拭眼睛)相待，大兄何见(知道

16、)事之晚乎！”肃遂(于是)拜蒙母，结友而别。思考：对比仲永和吕蒙的异同？本文中的两个成语是什么？相同：他们的人生都因为后天的学习而发生了很大的改变。不同：仲永是天生聪明，后来不学习成为普通人了；吕蒙是天生愚笨，后来勤学成为聪明的又学识的人。刮目相看、吴下阿蒙口技京中有善(擅长)口技者。会(正好遇上)宾客大宴(举行宴会)，于(在)厅事之东北角，施(安放)八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已(罢了)。众宾团(围在周围)坐。少顷(不一会)，但(只)闻屏障中抚尺一下，满(全场)坐(通“座”)寂然(安静)，无敢哗者。遥(远远地)闻深巷中犬吠，便(接着)有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而(一

17、会儿)儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳(喂奶)，儿含乳啼，妇拍(轻拍)而呜(发出呜呜的声音)之。又一大儿醒，絮絮(絮絮叨叨)不止。当是(此)时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时(同时)齐(一起)发，众(所有)妙毕(都)备(具备)。满坐宾客无不伸颈，侧目(偏着头聆听)，微笑，默(暗暗地)叹(赞叹)，以为(认为)妙绝。未几(没有隔多久)，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微(隐隐地)闻有鼠作作索索，盆器倾侧(打翻)，妇梦中咳嗽。宾客意(心情)少(稍稍)舒，稍稍(渐渐)正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼，两儿齐哭。俄而百千(许多 )人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中（其中

18、）间（夹杂）力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作（发出）；又夹百千求救声，曳(拉倒)屋许许声，抢夺声，泼水声。凡(凡是)所应有，无所不有。虽(即使)人有百手，手有百指，不能指其一端(处)；人有百口，口有百舌，不能名(说出)其一处也。于是宾客无不变色离席，奋(露出)袖出臂，两股(腿)战战(发抖)，几(几乎)欲(想)先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。思考：1、表现一家四口由睡到醒，由醒入睡的过程：由远及近，由外而内，由小而大，由分而合：遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不

19、止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。由大而小，由密而疏，微闻余声：夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。2、表现从失火到救火的情形：响声大作，由少而多：忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼，两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。百千齐作，应有尽有：中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。3、表示突然发生的时间词：忽 、忽然表示同时发生的时间词： 一时表示相继发生的时间词： 既而表示在特定时间内发生的时间词： 是时表示过了很短时间就

20、发生的时间词： 俄而、少顷、未几夸父逐日夸父与日逐(竞争，比赛)走(跑步)，入(追赶)日；渴，欲得饮，饮(喝水)于河、渭；河、渭不足，北(去北方)饮大泽(大湖)。未(没有)至（赶到），道(途中)渴而死。弃其杖，化为邓林(桃林)。公共怒触不周山昔者(从前)，共工与颛顼争(争夺)为(成为)帝，（补充句子：颛臾大败。）怒而触(撞击)不周之山，天柱折(折断)，地维(绳子)绝(断裂)。天倾西北(向西北)，故(所以)日月星辰移焉；地不满(塌陷)东南(向东南)，故水潦尘埃归(聚集)焉。狼一屠(屠户)晚归，担中肉尽，止(通“只”)有剩骨。途中两狼，缀(跟随)行(行走)甚(很)远。屠惧(害怕)，投以骨。一狼得骨

21、止(停止)，一狼仍从(跟从)。复(又)投之，后狼止(停止)而前狼又至(跟上来)。骨已尽矣，而两狼之并(一起)驱（追赶）如故(原来)。屠大窘(窘迫)，恐前后受其敌(攻击)。顾(环顾四周地看)野有麦场，场主积(堆积)薪(柴草)其中，苫蔽(覆盖)成丘。屠乃奔倚(倚靠)其下，弛(放下)担持刀。狼不敢前，眈眈(瞪着眼睛)相向（面向屠户）。少时(过了一会)，一狼径(径直)去(离开)，其一犬(像狗一样)坐于前。久之(时间长了)，目似瞑(闭上)，意(神情)暇(悠闲)甚(十分)。 屠暴(突然)起，以刀劈狼首，又数(几次)刀毙(杀死)之。方(正要)欲行，转视积薪后，一狼洞(打洞)其中，意(打算)将隧(穿过隧洞)入

22、以攻其后也。身已半入，止露尻(屁股)尾。屠自(从)后断其股(大腿)，亦毙(杀死)之。乃悟(明白)前狼假(假装)寐(睡觉)，盖(原来)以诱敌。狼亦黠(狡猾)矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈(欺诈手段)几何(多少)哉？止增笑(笑话)耳!思考： 本文分为两个部分，第一部分是记叙，写屠户 遇狼 、 惧狼 、 御狼 、 杀狼 的经过。这一部分通过屠户的 神态 、 动作 的描写，表现屠户 勇敢、机智 的性格特征。第二部分是 议论 ，讽喻 贪婪凶残、阴险狡诈的狼，在有智慧的人面前十分愚蠢，终究难逃惩罚的命运。五、文学常识1、鲁迅，原名周树人，文学家、革命家、思想家。第一次使用笔名“鲁迅”发表的作品是狂人日记。代表

23、作有散文集朝花夕拾（从百草园到三味书屋），散文诗集野草，小说集呐喊彷徨故事新编，杂文集16本坟二心集等。2、林海英，台湾作家，作品城南旧事。3、安徒生，丹麦童话作家，皇帝的新装丑小鸭卖火柴的小女孩。4、普希金，俄国诗人，俄罗斯文学之父，代表作有自由颂致大海至恰达耶夫。（假如生活欺骗了你）5、弗罗斯特，美国诗人，未选择的路。6、王安石，字介甫，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一，临川先生文集（伤仲永）。7、光未然写词，冼星海谱曲的黄河颂，选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂。8、都德，法国作家，代表作小东西（最后一课）。9、李大钊，字守常，中国最早的马克思主义者，他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的

24、丰碑”。（艰难的国运和雄健的国民）10、木兰诗是南北朝时的北方乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，与南方乐府民歌孔雀东南飞合称“乐府双璧”。11、杨振宁，美籍华裔物理学家，1957年获得诺贝尔物理学奖（邓稼先）。12、闻一多，诗人、学者、民主战士，闻一多全集。13、贝多芬，德国作曲家，代表作命运交响曲。14、莫泊桑，法国作家,被称为 “短篇小说巨匠” ,代表作有项链，羊脂球等。(福楼拜家的星期天)15、福楼拜，法国作家，代表作包法利夫人。16、资治通鉴，北宋司马光（北宋政治家、史学家）主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。17、丰子恺，现代画家，散文家。18、虞初新

25、志，是清代张潮编写的笔记小说。口技作者林嗣环，清代人。19、茨威格，奥地利作家，主要成就在传记文学和小说方面（伟大的悲剧）。20、迪福，英国作家，鲁滨孙漂流记(荒岛余生)。21、圣埃克絮佩里，法国作家，法国最早飞行员之一，代表作夜航、人类的大地、小王子。22、夸父逐日选自山海经.海外北经；共工怒触不周山选自淮南子，又名淮南鸿烈，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。23、郑振铎，现代作家，学者，翻译家。24、聊斋志异，清朝蒲松林，世称 “聊斋先生”。中国戏曲的主要特点：25、戏曲的角色分为生、旦、净、丑 四大行当，讲究用“唱、念、做、打”四种艺术形式和“手、眼、身、法、步”五种技术方法来表现人物。26、戏曲剧种简介：中国戏曲之母-昆剧、东方歌剧-京剧、芬芳的泥土气息-黄梅戏京剧脸谱象征：红脸- 含褒义，代表忠勇。 黑脸- 中性，代表猛智。蓝脸和绿脸- 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸- 含贬义，代表凶诈。金脸和银脸- 表神秘，代表神妖。六、名篇名句。1、关于黄河的著名诗句：君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白将进酒）黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣凉州词）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣登鹳雀楼）大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维使至塞上）2、木兰诗中表现军情紧急的句子： 昨夜