版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第三节导数与函数的极值、最值作业本理_第1页
版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第三节导数与函数的极值、最值作业本理_第2页
版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第三节导数与函数的极值、最值作业本理_第3页
版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第三节导数与函数的极值、最值作业本理_第4页
版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第三节导数与函数的极值、最值作业本理_第5页
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三节导数与函数的极值、最值A组基础题组1.下列函数中,既是奇函数又存在极值的是() A.y=x3 B.y=ln(-x)C.y=xe-x D.y=x+2x2.已知函数y=x-ln(1+x2),则函数y的极值情况是()A.有极小值B.有极大值C.既有极大值又有极小值D.无极值3.函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-,1)上有最小值,则函数g(x)=f(x)x在区间(1,+)上一定()A.有最小值B.有最大值C.是减函数D.是增函数4.函数y=xln x有极值,为.5.如图是y=f(x)的导函数的图象,对于下列四个判断:f(x)在-2,-1上是增函数;x=-1是f(x)的极小值点;f(x)在-

2、1,2上是增函数,在2,4上是减函数;x=3是f(x)的极小值点.其中正确的判断是.(填序号)6.函数y=x+2cos x在区间0,2上的最大值是.7.(2017北京丰台二模,18)已知函数f(x)=ex-aln x-a.(1)当a=e时,求曲线y=f(x)在点(1, f(1)处的切线方程;(2)证明:a(0,e), f(x)在区间ae,1上有极小值,且极小值大于0.8.(2018北京海淀期中)已知函数f(x)=x-(a+1)ln x-ax,其中a0.(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;(2)求f(x)在区间1,e上的最小值g(a).(其中e是自然对数的底数)B

3、组提升题组9.已知函数f(x)=x3-32ax2+b(a,b为实数,且a1)在区间-1,1上的最大值为1,最小值为-1,则a=,b=.10.(2016北京,14,5分)设函数f(x)=x3-3x,xa,-2x,xa.若a=0,则f(x)的最大值为;若f(x)无最大值,则实数a的取值范围是.11.(2017北京西城一模,18)已知函数f(x)=ex-12x2.设直线l为曲线y=f(x)在点P(x0, f(x0)处的切线,其中x0-1,1.(1)求直线l的方程(用含x0的式子表示);(2)设O为原点,直线x=1分别与直线l和x轴交于A,B两点,求AOB的面积的最小值.12.(2017北京海淀期中)

4、已知函数f(x)=x3-9x,函数g(x)=3x2+a.(1)若直线l是曲线y=f(x)在点(0,f(0)处的切线,且l与曲线y=g(x)相切,求a的值;(2)若方程f(x)=g(x)有三个不同的实数解,求实数a的取值范围.答案精解精析A组基础题组1.DA选项中,函数y=x3单调递增,无极值,B,C选项中的函数都不是奇函数,D选项中的函数既为奇函数又存在极值.2.D由题意得xR,y=1-11+x2(1+x2)=1-2x1+x2=(x-1)21+x20,所以函数y=x-ln(1+x2)无极值.3.D函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-,1)上有最小值,图象开口向上,对称轴为x=a,a1.g(

5、x)=f(x)x=x+ax-2a.若a0,则g(x)=x+ax-2a在(-,0),(0,+)上单调递增.若0a0),当y=0时,x=e-1;当y0时,0x0时,xe-1.y=xln x在(0,e-1)上是减函数,在(e-1,+)上是增函数.y=xln x有极小值y|x=e-1=-1e.5.答案解析f (x)在-2,-1)上是小于0的,f(x)在-2,-1上是减函数,不对;f (-1)=0且在x=-1附近两侧的导数值为左负右正,x=-1是f(x)的极小值点,对;在(-1,2)上导数值大于0,在(2,4)上导数值小于0,所以f(x)在-1,2上是增函数,在2,4上是减函数,对;x=3附近左右两侧导

6、数值的符号都为负,所以x=3不是f(x)的极值点,不对.6.答案6+3解析y=1-2sin x,令y=0,结合x0,2,解得x=6,易知当x0,6时,y0;当x6,2时,y0,故在0,2上,函数y=x+2cos x在x=6时取最大值6+3.7.解析(1)f(x)的定义域为(0,+),因为a=e,所以f(x)=ex-e(ln x+1),所以f (x)=ex-ex.因为f(1)=0, f (1)=0,所以曲线y=f(x)在点(1, f(1)处的切线方程为y=0.(2)证明:因为0ae,所以f (x)=ex-ax在区间ae,1上是单调递增函数.因为f ae=eae-e0,所以x0ae,1,使得ex0

7、-ax0=0.所以xae,x0, f (x)0,故f(x)在ae,x0上单调递减,在(x0,1)上单调递增,所以f(x)有极小值f(x0). 因为ex0-ax0=0,所以f(x0)=ex0-a(ln x0+1)=a1x0-ln x0-1. 设g(x)=a1x-lnx-1,xae,1,则g(x)=a-1x2-1x=-a(1+x)x2,所以g(x)g(1)=0,即f(x0)0,所以函数f(x)的极小值大于0.8.解析(1)当a=2时,f(x)=x-3ln x-2x,f (x)=(x-1)(x-2)x2,此时,f(1)=-1,f (1)=0,故曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程为y=-1

8、.(2)f(x)=x-(a+1)ln x-ax的定义域为(0,+),f (x)=1-a+1x+ax2=(x-1)(x-a)x2,令f (x)=0,得x=a或x=1.当00,f(x)在1,e上单调递增,f(x)min=f(1)=1-a;当1ae时,列表如下:x(1,a)a(a,e)f (x)-0+f(x)极小值f(x)min=f(a)=a-1-(a+1)ln a;当ae时,对任意的x(1,e),f (x)0,f(x)在1,e上单调递减,f(x)min=f(e)=e-(a+1)-ae.由可知,g(a)=1-a,0a1,a-1-(a+1)lna,1a1,所以当x变化时, f (x)与f(x)的变化情

9、况如下表:x-1(-1,0)0(0,1)1f (x)+0-f(x)-1- 32a+b极大值b1- 32a+b由题意得b=1.则f(-1)=-3a2, f(1)=2-3a2, f(-1)0.当x0时, f(x)=-2x0;当x0时, f (x)=3x2-3=3(x-1)(x+1),当x0, f(x)是增函数,当-1x0时, f (x)0, f(x)是减函数,f(x)f(-1)=2. f(x)的最大值为2.在同一平面直角坐标系中画出y=-2x和y=x3-3x的图象,如图所示,当a2时, f(x)max=a3-3a.综上,当a(-,-1)时, f(x)无最大值.11.解析(1)对f(x)求导,得f

10、(x)=ex-x,所以直线l的斜率为f (x0)=ex0-x0,由此得直线l的方程为y-ex0-12x02=(ex0-x0)(x-x0),即y=(ex0-x0)x+(1-x0)ex0+12x02.(2)依题意B(1,0),设A(1,y1),在切线方程中令x=1,得y1=(ex0-x0)+(1-x0)ex0+12x02=(2-x0)ex0-12x0.所以SAOB=12|OB|y1|=12(2-x0)ex0-12x0=1-12x0ex0-12x0,x0-1,1.设g(x)=1-12xex-12x,x-1,1,则g(x)=-12ex-12x+1-12xex-12=-12(x-1)(ex-1).令g(

11、x)=0,得x=0或x=1.当x变化时,g(x),g(x)的变化情况如下表:x-1(-1,0)0(0,1)1g(x)-0+g(x)3212+1e112e-12所以g(x)在(-1,0)上单调递减,在(0,1)上单调递增,所以g(x)min=g(0)=1,从而AOB的面积的最小值为1.12.解析(1)函数f(x)=x3-9x的导函数为f (x)=3x2-9,f(0)=0, f (0)=-9,所以直线l的方程为y=-9x,设l与曲线y=g(x)相切于点(m,n),易知g(x)=6x,所以g(m)=6m=-9,解得m=-32,又g(m)=-9m,即g-32=274+a=272,所以a=274.(2)记F(x)=f(x)-g(x)=x3-9x-3x2-a,则F(x)=3x2-6x-9,令F(x)=0,得x=3或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论