初三浙教版C专题(电功与电功率3星级★★★)

1、精锐教育学科教师辅导教案学员编号： 年 级：初三 课 时 数： 3学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师： 授课类型C 专题电功与电功率星 级授课日期及时段教学内容 建议用时5分钟！批注：部分知识点由学生填空完成，5分钟左右完成。一、知识结构电 功 和 电 功率二、复习内容及过程（一）、电功：1、定义： 。2、实质：电流做功的过程，实际就是 。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。3、规定：电流在某段电路上所做的功， 。4、计算公式：W=UIt=UQ=Pt（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R串联电路中常用公式：W=

2、 I2Rt 。 并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式W= W1+W2+Wn 5、单位：国际单位是 常用单位： 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6106J6、测量电功：电能表： 。 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示： 读数：A、测量较大电功时用 读数。最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。3246832654如：电能表月初读数 月底读数是这个月用电 度合 J B、测量较小电功时，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（3000

3、R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J。（二）、电功率：1、定义： 。2、物理意义： 灯泡的亮度取决于灯泡的 。3、电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R无论用电器串联或并联。计算总功率。 常用公式P= P1+P2+Pn 4、单位：国际单位 常用单位： 5、额定功率和实际功率： 额定电压： 。额定功率： 。P额=U额I额=U2额/R 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示： 。若知该灯“正常发光”可知： 当U实 =U额时，P实=P额 用电器正常工作（灯正常发光） 当U实U额 时，P实P额 用电器不能

4、正常工作（灯光暗淡）P实 P额 U2 额U2实实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得 当U实 U额 P实 P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)建议用时20分钟！1、简单串并联问题解决串、并联电路的问题，首先要判断电路的连接方式，搞清串并联电路中电流、电压、电阻的关系，结合欧姆定律和其它电学规律加以解决。例1、如图1所示的电路中，电阻R1的阻值为10。闭合电键S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A.求(1)通过电阻R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R2的阻值。2、生活用电问题家庭电路与我们的生活密切相关，家用电器在家庭里越来越多，有关生活用电问题的计算自然成为中考

5、的热点。例2、在家用电器中，有许多电器的电功率是不同的下表列出了小明家的部分家用电器懂得电功率。家用电器的额定电功率电器电功率电器电功率电器电功率空调1000W电熨斗500W电冰箱100W微波炉1000W洗衣机500W电扇100W电热水壶1000W电视机200W手电筒0.5W抽油烟机800W电子计算机200W计算器0.5mW小明在开着空调的房间里使用电子计算机，而且电热水壶在烧开水，如果家里只有这几种电器（各一件）在正常工作，在这种情况下，请计算：（1）电路的总功率和总电流各是多少？（2）如果平均每天使用3h，一个月（按30天计算）用电多少千瓦时？3、变化电路问题由于开关的通断、滑动变阻器滑片

6、的移动改变了电路的结构，电路中的电流、电压值会发生变化，称之为变化电路问题。解决变化电路问题的关键是把动态电路变成静态电路，即画出每次变化后的等效电路图，标明已知量和未知量，再根据有关的公式和规律去解题。例3如图5所示，电源电压保持不变，灯L1和L2上分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样，灯L3上标有“12V”，其它字迹模糊不清。当断开S1，闭合S、S2时，其中一盏灯能长时间保持正常发光；当断开S2，闭合S、S1时，电流表的示数为0.3A。求电源电压和灯L3的额定功率。4、开放性问题题目条件不确定，求解问题不指明，解答方法不惟一，答案形式多样化的题型，称之为“开放题”。解答开放性问题，要

7、对题目所给的条件、过程、结论，进行全面的分析。对于自行补充条件的开放题，补充的条件要适当，使问题得以简单解决。例4、如图12所示，R1为12的定值电阻，电源电压为9V，开关闭合后电流表示数为0.5A，通电5min.请你根据这些条件,求出与电阻R2有关的四个电学物理量5、实验探究问题例5、为了探究电流与电压的关系，小华设计了图13所示的实验电路图 （1）实验选用的器材如图14所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10，滑动变阻器标有“10 2A”字样，则实验图14图13AVRRS时电压表应选用的量程为 V，电流表应选用的量程为 A （2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成电路要求

8、：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大 （3）右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是： 实验次数12345电压/V1.01.52.02.52.8电流/A0.100.150.200.250.28建议用时5分钟！常见分析方法：1、 电功率的计算公式P=UI，可以推导出以下几个公式：p= U2/R(并联电路用的较多)或者P= I2R（串联电路用的较多），不要乱套公式。2、 电功和电功率是中考的热门考点，这部分知识应多加练习，主要还是掌握基本公式。注意各个物理量之间的对应关系。建议用时10分钟！（10分钟小测试，满分30分，每空2分）1、在如

9、图1所示的电路中R的阻值为2欧姆，灯泡两端的电压是3伏特，电源电压是4伏特，则R的两端的电压是_伏特，灯泡的电阻是_欧姆。2、如图2中电源电压保持不变，R1为定值电阻。开关S闭合后，以下说法正确的是：（ ）A. 滑片P向右移动，表A示数变小，表V示数变小；B. 滑片P向右移动，表A示数变大，表V示数变大；图2C. 滑片P向左移动，表A示数变小，表V示数变大；D. 滑片P向左移动，表A示数变大，表V示数变小。3、计算题：1.电源电压不变，某电阻的阻值增加3欧姆时，电流强度变为原来的五分之四，求：原来的电阻是多少？2.某导体两端电压是12伏特，通过它的电流强度是0.9安培，欲使通过它的电流强度为0

10、.6安培，加在它两端的电压应是多大？（用比例法）4、一个家用电能表的盘面上标有“3000 rkWh”字样，它表示每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转3000转若某个电热水器单独使用时，电表转盘在300s内转了210转，则热水器消耗的电能是，这个热水器放出的热量能使质量为_的水温度升高10 假设没有能量损失，已知：c水= 4.210 3 J/（kg）5、.小明家的电能表如图所示，家中用电器的总功率不能超过 W.当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该灯泡消耗的电能是 J，它的电功率为 W.6、在测定额定电压为、电阻约为的小灯泡的额定功率的实验中，某同学将器材连成如图所示的电路

11、。请指出该电路连接中错误或不妥：、 ；、 。将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现电流表有示数，但电压表无示数，灯泡也不发光，出现故障的原因是 。故障排除后，调滑动变阻，使灯泡正常发光，此时电流表示数如上图所示，则该灯泡的额定功率为 W。7、按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题： 小灯泡的额定功率是 W 小灯泡亮度变化规律是 。8、某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压

12、和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如表19-3、表19-4、表19-5所示。分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： 。分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步的结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。请进一步综合分析比较表19-3、表19-4、表19-5中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。分析比较表19-3、表19-4或19-5中的数据及观察到的现象，可初步得出： 。分析比较表19-3、表19-4或19-

13、5中的数据及观察到的现象，可初步得出： 。本次测试得分_ 建议用时5分钟！电功和电功率在科学中的电学部分的核心内容，综合性较强，在中考科学中所占的比重较大，出题形式多样，主要是对中学电学部分的综合考查。选择题、实验题、计算题等形式出现都有可能，要引起足够的重视。建议用时5分钟！电功的单位 一节物理课上，老师在讲电功。小明睡得正香，不料老师提问“电功的单位是什么？”小明站起来回答道：“电工的单位在发电厂。考点训练考点1：电能表专题15月份用电_变式训练1：1.某家用电能表上标有“220V 10（20）A”等字样，表明这个电能表应该在 _V的电路中使用，该家庭电路干路上允许通过的最大电流是 A。2

14、.电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kw.h)”字样（imp表示闪烁次数）。将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器在上述时间内消耗的电能为kw.h，该用电器的额定功率是W。3.接在家庭电路里的电能表如图所示，其额定电压为_V若安装时此表示数为零，则从安装电能表后到现在为止，用电器已消耗了_J电能，电能表转盘已转了_r(圈)。若测得转盘在12min内转动60r则所接用电器总功率为_W。4.课外实践活动中，小明仔细观察了家中的电能表，表盘信息如图所示，电能表的示数为 kWh若一段时间内指示灯闪烁了320次，用电器消耗的电能为 J该电能表连接到电

15、压为380V的电路中 （选填“能”或“不能”）正常工作考点2：电功概念及其探究1、下列四位科学家中，发其名字命名功的单位是变式训练1：1.学习物理需要特别细心，不小心就容易出错。你认为下列等量关系正确的是A1kWh=3.6106J B1kg/m3=1g/cm3C1km/h=3.6m/s D1kg=9.8N2.世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”是通过关灯的方式减少通电_来减少消耗的电能；用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减少用电器_来减少消耗的电能。3.某日光灯接在照明电路中正常工作时，其电流是013A，若通电10min，有J的电能转化成了热能和能。2：电流做的功跟电压、电流和通电时间

16、三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图4所示。其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。 (1)请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整。 (2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是 。（3）在这个实验中，李明是通过观察比较 来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝 做的功多（填R1或R2）。 （4）由这个实验可以得到的结论是： 。变式训练二：1.为了探究电流做功与哪些因素有关，小军依照电流的热效应设计了如图甲的装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，且通过瓶塞上的短玻璃管与 相同的气球连接。（

17、1）在实验中电流做功多少是通过观察气球_来体现的，这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”。（2）甲装置可探究电流做功与_有关。（3）教材上的实验装置如图乙所示（烧瓶与甲图中的相同）。比较甲、乙两种不同的实验装置，你认为较好的装置是_，理由是：_。考点3：电工的简单计算1、我国照明电路的电压为_V；教室内各日光灯之间的连接方式是_联（选填“串”或“并”）；小明家有一个标有“5W”字样的电蚊香加热器，正常工作1h消耗的电能为_J。2、我国照明电路的电压为_V；教室内各日光灯之间的连接方式是_联（选填“串”或“并”）；小明家有一个标有“5W”字样的电蚊香加热器，正常工作1h消

18、耗的电能为_J。变式训练11. LED灯具有节能、环保、安全灯优点而被广泛应用，下表是亮度相当的两种灯的相关数据。由此可知LED灯接_V电压时正常发光，这两种灯都正常工作100h，LED灯比白炽灯节约电能_kWh。2.如图是一台电冰箱的铭牌，其中“耗电量0.50（kWh/24h）这个参数的含义是，该冰箱正常使用24h消耗的电能为 。如果按照额定功率是70W和24h计算，则消耗的电能是 kWh，这个计算结果与电冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有 _工作的特点。3.如图所示，电源电压不变，R1=6，R2=4（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A，电路总电阻是

19、，电源电压为 V（2）当开关S1、S2和S3都闭合时，电流表示数为l.5A，此时通过R1的电流是 A，10s内电流通过灯泡L做的功为 J3、如图所示是小明制作的一只模拟调光灯电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V闭合开关，回形针在铅笔芯最右端时，灯泡两端的电压为0.6V，流过灯泡的电流为0.1A向左移动回形针，小灯泡正常发光时，流过灯泡的电流为0.3A求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）回形针在最右端时，铅笔芯接入电路的电阻；（3）小灯泡正常发光时，铅笔芯5min内消耗的电能变式训练二：1.在图 （a）所示的电路中，电源电压为6V且保持不变电阻R的阻值为30闭合电键S，电流表的示数如图

20、（b）所示。求通过电阻Rl的电流求电阻R2的阻值若一段时间内电流对电阻Rl做的功为30J，求这段时间内电流对电阻R2做的功W2。考点4：电功率的概念及简单计算1下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1. 2kWh的是A空调 B电冰箱 C电视机 D台灯变式训练1：1.在如图所示的电路中，电源电压为3A，电阻R的阻值为5，滑动变阻器标有“20 2A字样，当滑片由A端滑到B端的过程中A电阻R两端的电压不断变大 B电阻R的功率不断变小C滑动变阻器两端的电压不断变小 D滑动变阻器的功率不断变大2.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示。闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L

21、2发光，造成此现象的原因可能是AL2开路BL1的电阻相对太小CL2的额定功率相对太大DL1的实际功率相对太小3. 如图所示，当开关闭合时，电压表V1、V2的示数分别为10V和4V，已知电动机M的线圈电阻为1，R是阻值为4的定值电阻，下列结论正确的是A R两端的电压为6VB 通过电动机的电流为6AC 电阻R消耗的电功率为144WD 电动机消耗的电功率为6W4.将标有“6V3W”的小灯泡连接在电路中时，通过其中的电流为0.4A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确的是AP实P额BP实P额 CP实P额 D无法确定2、 一只“6V 3W”的电灯，当它正常工作时，通过灯丝的电流为_A，灯丝

22、电阻为_。变式训练21.在如图所示的电路中电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将，电压表V与电流表A示数的乘积将_（均迭填”变大”、“不变”或“变小”）2. 2011年3月，媒体上一则家里90天没住人电表自走了300千瓦时的报道引起了我市市民的关注，原来在这段时间内这户人家的总开关没有断开，空调、消毒柜和抽油烟机等电器处于待机状态。 （1）若上述耗电都是因用电器的待机而产生，则这些用电器待机消耗的总电功率约为 W； (保留一位小数) （2）结合上述报道，请你提出一种节约电能的具体做法： 。3.一个弧光灯的电阻是5，正常发光时的功率为500W，若想将它接入220V的电源上，仍使其正常发光必须_联一个_的电阻3、要使“6V 3W”的灯泡接在8V的电源上能正常发光，应串联一个多大的电阻？变式训练：1.如图为“伏安法”测小灯泡电阻的电路图。滑动变阻器R的阻值调节范围为020，电源电压不变。当滑片P置于变阻器的中点时，小灯泡正常发光，电流表示数为0.3A，电压表示数为3V。求：（1）小灯泡的阻值R1（2）电源电压是多少？（3）当滑片P滑至变阻器最右端时，小灯泡的实际功率。考点5：电工电功率综合计算1. 一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为_.