高中数学 第六课时 3.1.3两角和与差的正切教案(3) 苏教版必修_第1页
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文档简介

1、第六课时 两角和与差的余弦、正弦、正切(三)教学目标:进一步熟练掌握两角和与差的余弦、正弦、正切公式的灵活应用;提高学生的推理能力,培养学生用联系变化的观点看问题,提高学生的数学素质,使学生树立科学的世界观.教学重点:利用两角和与差的余弦、正弦、正切公式解决一些综合性问题.教学难点:怎样使学生对所学知识融会贯通,运用自如.教学过程:.复习回顾cos()coscossinsinsin()sincoscossintan().讲授新课例1已知一元二次方程ax2bxc0(a0且ac)的两个根为tan、tan,求tan()的值.分析:由题意可得tan、tan为一元二次方程的两根,由韦达定理可知tanta

2、n,且tantan,联想两角和的正切公式,不难求得tan()的值.解:由a0和一元二次方程根与系数的关系,可知: 且ac所以tan().评述:在解题时要先仔细分析题意,联想相应知识,选定思路,再着手解题.例2设sincos,求sin3cos3与tancot的值.解:sincossin22sincoscos2sincos又sin3cos3(sincos)(sin2sincoscos2)(sincos)(1sincos) (1)又 sin0,cos0sincostancot评述:(1)在sincos、sincos与sincos中,知其中之一便可求出另外两个.(2)解决有关sincos、sincos

3、与sincos的问题是三角函数中的一类重要问题.例3tan2Atan(30A)tan2Atan(60A)tan(30A)tan(60A)_.解:原式tan2Atan(30A)tan(60A)tan(30A)tan(60A)tan2Atan(30A)(60A)1tan(30A)tan(60A)tan(30A)tan(60A)tan2Atan(902A)1tan(30A)tan(60A)tan(30A)tan(60A)tan2Acot2A1tan(30A)tan(60A)tan(30A)tan(60A)1评述:先仔细观察式子中所出现的角,灵活应用公式进行变形,然后化简、求值.例4已知tan、tan

4、是方程x23x30的两个根,求sin2()3sin()cos()3cos2()的值.解:由题意知tan()sin2()3sin()cos()3cos2()cos2()tan2()3tan()3tan2()3tan()3()2333例5已知、为锐角,cos,tan(),求cos的值.解:由为锐角,cos,sin.由、为锐角,又tan()cos(),sin()coscos()coscos()sinsin()().课堂练习1.若方程x2mxm10的两根为tan、tan.求证sin()cos().解:由题意可知由:tan()得:tan()1即:sin()cos()命题得证.评述:要注意已知条件与所求结

5、论中涉及三角函数的关系,选择适当的关系式进行转化.2.若ABC的三内角成等差数列,且ABC,tanAtanC2,求角A、B、C的大小.分析:由A、B、C为ABC的三内角,可知ABC180,又已知A、B、C为等差数列,即2BAC,所以B60且AC120与已知条件中的tanAtanC2可联系求出tanA、tanC,从而确定A、C.解:由题意知: 解之得:B60且AC120tan(AC)tan120又tanAtanC2tanAtanCtan(AC)(1tanAtanC)tan120(12) (1)3tanA、tanC可作为一元二次方程x2(3)x(2)0的两根又0ABCtanA1,tanC2 即:A

6、45,C75答:A、B、C的大小分别为45、60、75.评述:要注意挖掘隐含条件,联想相关知识,构造方程等等.3.如果sinsina,coscosb,ab0,则cos()等于 ( )A. B. C. D. 1分析:由已知条件中的两关系式结合同角三角函数的平方关系式sin2cos21不难求得cos(),再利用平方关系求得sin().解:由得:a2b2sin2sin22sinsincos2cos22coscos22cos()cos()1 评述:遇到这种已知条件式时,往往要结合同角三角函数平方关系式.课时小结在解决三角函数问题时,常常要将和角公式、差角公式、诱导公式、同角三角函数基本关系式等等综合使

7、用.课后作业课本P101 9 ,10,11,13两角和与差的余弦、正弦、正切(二)1cos(15)等于 ( )A. B. C. D. 2在ABC中,若sinAsinBcosAcosB,则ABC的形状为 ( )A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.以上均可能 3sincos的值是 ( )A.0 B. C. D.2 4若tan(),tan(),则tan()等于 ( )A. B. C. D. 5的值是 ( )A.2B.2 C. D. 6已知cos,且(,),则tan()= . 7tan70tan50tan70tan50的值等于 . 8若cos(),cos(),则tantan . 9已知coscos,sinsin,则cos() . 10已知:,且cos(),sin(),计算sin2的值.11已知tan,tan是方程x2(4m1)x2m0的两个根,且m.求的值. 12已知3sinsin(2),k,k,kZ.求证:tan()2tan.两角和与差的余弦、正弦、正切(二)答案1D 2B 3B 4C 5B 6 7 8 910已知:,且cos(),sin(),计算sin2的值.利用sin2sin()()可求得sin2.11已知tan,tan是

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